2019年山東省濟(jì)寧市曲阜市中小學(xué)語文教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
古詩文閱讀題(本大題共6小題,共18分)
(一)閱讀以下文言文,回答第42~45小題。(10分)
繼隆字霸圖,幼養(yǎng)于伯父處疇。及長(zhǎng),以父蔭補(bǔ)供奉官。處耘貶淄州,繼隆亦除籍。會(huì)長(zhǎng)春節(jié),與其母入貢,復(fù)舊官。乾德中平蜀,選為果、閬監(jiān)軍,年方弱冠,母憂其未更事,將輔以處耘左右。繼隆曰:“是行兒自有立,豈須此輩,愿不以為慮?!蹦肝慷仓?。會(huì)征江南,領(lǐng)雄武卒三百戍邵州,止給刀盾。蠻賊數(shù)千陣長(zhǎng)沙南截其道繼隆率眾力戰(zhàn)賊遁去手足俱中毒矢得良藥而愈部卒死傷者三之一。太祖聞其勇敢而器重之。復(fù)從李符督荊湖漕運(yùn),給征南諸軍。吳人以王師不便水戰(zhàn),多出舟師斷餉道,繼隆屢與斗,糧悉善達(dá)。又與梁迥治決河。迥體肥碩,所乘舟弊不能濟(jì),繼隆易以己舟。已而繼隆舟果覆,棲枯桑杪,賴他舟以度。后為鎮(zhèn)州都監(jiān),契丹犯邊,與崔翰諸將御之。初,太宗授以陣圖,及臨陣有不便,眾以上命不可違。繼隆曰:“事有應(yīng)變,安可預(yù)定,設(shè)獲違詔之罪,請(qǐng)獨(dú)當(dāng)也。”即從宜而行,敗之于徐河。李繼遷叛,命繼隆率兵擊之。四月,出銀州北,破悉利諸族,追奔數(shù)十里,斬三千余級(jí),俘蕃漢老幼千余,梟代州刺史折羅遇首。從曹彬征幽州,矢中左股,血流至踵,獲契丹貴臣一人。彬欲上其功,繼隆止之。俄而傅潛、米信軍敗眾潰,獨(dú)繼隆所部振旅而還。即命繼隆知定州,尋詔分屯諸軍,繼隆令書吏盡錄其詔。旬余,有敗卒集城下,不知所向,繼隆按詔給券,俾各持詣所部。太宗益嘉其有謀。真宗成平二年,丁內(nèi)艱,起復(fù)。王師失利于望都,繼隆累表求詣闕面陳邊事,因乞自效。真宗慰諭之。景德二年春,加開府儀同三司。詔始下,會(huì)疾作,上親臨問。卒,年五十六。車駕臨哭之慟,為制服發(fā)哀。乾興初,詔配享真宗廟庭。
(節(jié)選自《宋史·李繼隆傳,有刪改》)
42.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.蠻賊數(shù)千/陣長(zhǎng)沙南截其道/繼隆率眾力戰(zhàn)/賊遁去/手足俱中毒矢/得良藥而愈/部卒死傷者三之一
B.蠻賊數(shù)千陣長(zhǎng)沙南/截其道/繼隆率眾力戰(zhàn)賊/遁去/手足俱中毒矢/得良藥而愈/部卒死傷者三之一
C.蠻賊數(shù)千陣長(zhǎng)沙南/截其道/繼隆率眾力戰(zhàn)/賊遁去/手足俱中毒矢/得良藥而愈/部卒死傷者三之一
D.蠻賊數(shù)千/陣長(zhǎng)沙南截其道/繼隆率眾力戰(zhàn)賊/遁去/手足俱中毒矢/得良藥而愈/部卒死傷者三之一
43.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.“籍”在文中指戶口冊(cè),“除籍”就是將人的名字從戶口冊(cè)中除去,文中指消除了李繼隆的戶口
B.“監(jiān)軍”為臨時(shí)派遣,在軍隊(duì)中負(fù)責(zé)對(duì)功罪賞罰進(jìn)行稽查和審核,有時(shí)也由宦官充任
C.“漕運(yùn)”是我國(guó)歷史上重要的經(jīng)濟(jì)措施,在文中指通過海道運(yùn)輸糧食來供應(yīng)軍需
D.“闕”原指皇帝前面兩側(cè)的樓臺(tái),又可用作朝廷代稱,“詣闕”也指入朝覲見皇帝
44.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.繼隆年輕有為,做事頗有自信。他年方二十,母親擔(dān)憂其不懂世事,要李處耘身邊的人輔助他,他卻認(rèn)為自己會(huì)有所建樹
B.繼隆隨機(jī)應(yīng)變,行事有責(zé)任感。契丹侵犯邊境,太宗傳授的作戰(zhàn)部署圖不合實(shí)際,他認(rèn)為作戰(zhàn)從實(shí)際情況出發(fā),于是獨(dú)自承擔(dān)了違反詔令的罪名,打敗敵人
C.繼隆奮勇殺敵,受到皇帝賞識(shí)。征伐江南時(shí),他率領(lǐng)人馬奮力作戰(zhàn),手腳都被毒箭射中,所轄士兵死傷的有三分之一,但終以少勝多,太祖因而十分器重他
D.繼隆做事周密,受到皇帝賞識(shí)。他任定州知州時(shí),讓人將皇帝關(guān)于各軍分頭駐守的詔書全部截下,后來他又按照詔書給潰散的士兵發(fā)放憑證,使他們順利歸隊(duì),因此受到太宗的贊賞
45.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
已而繼隆舟果覆,棲枯桑杪,賴他舟以度。
(二)閱讀以下唐詩,回答第46~47小題。(8分)
牧童
[唐]呂巖
草鋪橫野六七里,笛并晚風(fēng)三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月眠。
46.對(duì)于加點(diǎn)的“鋪”和“弄”二字的妙處,理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.“鋪”寫出了草的茂盛和“橫野”的遼闊無限
B.“鋪”從視覺的角度給人以平緩、舒坦的感覺
C.“弄”字巧妙地傳達(dá)了牧童吹笛嬉戲的意味
D.“弄”從聽覺的角度突出了牧童笛聲的清脆嘹亮
47.后兩句詩刻畫了牧童怎樣的形象?寄寓了作者怎樣的感情?(6分)
六、教材教法題(本大題共2小題,共10分)
閱讀《圓明園的毀滅》,回答第48~49小題。
圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!
圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長(zhǎng)春園組成,
所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。它們眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣
街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、
宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
48.本文題目是“圓明園的毀滅”,但作者為什么要用那么多的筆墨寫圓明園昔日的輝煌?(4分)
49.閱讀第2至第4段,完成關(guān)于這三段的教學(xué)設(shè)計(jì)片段。設(shè)計(jì)要求:通過有感情地朗讀課文,深入了解圓明園輝煌的過去。(6分)
七、寫作題(本大題共1小題,共20分)
50.閱讀以下材料,根據(jù)要求寫作。
凡益之道,與時(shí)偕行。——《周易》
不日新者必日退。——[北宋]程頤、程顥《二程集》
中國(guó)青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,
在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開天辟地,在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī),用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡!
——習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)以“青年與創(chuàng)新”為話題寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意,自定文體,自擬標(biāo)題。
不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。
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