2024年湖南省永州市道縣幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項選擇題

1.1.5—2歲左右的兒童，一般使用的句子主要是【??】

A. 單詞句

B. 電報句

C. 完整句

D. 復(fù)合句

2.《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有的權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評價權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和【】

A. 言論自由權(quán)

B. 全面發(fā)展權(quán)

C. 集會結(jié)社權(quán)

D. 進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

3.根據(jù)埃里克森的心理活動社會發(fā)展理論，如果父母對學(xué)前期兒童的問題感到不耐煩或嘲笑兒童活動，兒童就會對自己活動產(chǎn)生【??】

A. 不信任感

B. 內(nèi)疚感

C. 害羞感

D. 懷疑感

4.下列觀點不屬于格賽爾成熟勢力說的是【??】

A. 成熟的重要性

B. 發(fā)展具有波動性

C. 發(fā)展具有方向性

D. 成熟的可變性

5.下列選擇中，不屬于幼兒教育的目標(biāo)是【??】

A. 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

B. 培養(yǎng)幼兒的聽說讀寫

C. 培養(yǎng)幼兒講禮貌等好習(xí)慣

D. 培養(yǎng)幼兒的初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力

6.佳佳跟媽媽說：“會被老師表揚的行為就是好的，會受懲罰的行為就是壞的。”根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，佳佳最可能處于【】

A. 社會契約取向階段

B. 遵守法規(guī)取向階段

C. 尋求認(rèn)可取向階段

D. 懲罰服從取向階段

7.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的目標(biāo)部分分別對三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了【??】

A. 準(zhǔn)確目標(biāo)

B. 合理期望

C. 發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

D. 評價標(biāo)準(zhǔn)

8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是【??】

A. 愛崗敬業(yè)

B. 為人師表

C. 教書育人

D. 終身學(xué)習(xí)

9.為了解中(二)班幼兒語言發(fā)展特點，研究者深入到該班級，詳細(xì)記錄幼兒的語言情況。這一研究方法是【】

A. 觀察法

B. 測驗法

C. 訪談法

D. 問卷法

10.老師將兩個大玻璃瓶放在桌子中央，其中一瓶盛放清水，另一瓶盛放鹽水，然后將雞蛋放入兩個大玻璃瓶中，只見清水中雞蛋迅速沉入瓶底，而鹽水中的雞蛋則懸浮在水中，面對瓶中這一有趣的現(xiàn)象，小朋友們你一言我一語，紛紛猜測著其中的原因，表現(xiàn)出濃厚的好奇心和探索欲望。這時他們的情感屬于【】

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 挫折感

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