2020年山東省濰坊市安丘市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.中國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案中,常用具體事物的形象來(lái)表達(dá)某種吉祥寓意,其中表示“福祿”含義的形象是【】
A.蘋(píng)果
B.葫蘆
C.梅花
D.松樹(shù)
2.在宋代“五大名窯”瓷器中,符合“瓷釉表層有碎裂開(kāi)片、釉色以米色及豆綠為主”這兩個(gè)特點(diǎn)的是【】
A.壽州窯瓷器
B.定窯瓷器
C.磁州窯瓷器
D.哥窯瓷器
3.禁煙招貼畫(huà)屬于【】
A.公益性宣傳畫(huà)
B.商業(yè)性宣傳畫(huà)
C.政治性宣傳畫(huà)
D.娛樂(lè)性宣傳畫(huà)
4.“昭陵六駿”浮雕中,具有情節(jié)性的作品是【】
A.颯露紫
B.拳毛騧
C.白蹄烏
D.特勒驃
5.芙蓉花開(kāi)、鴛鴦戲水的民間年畫(huà)采用的是【】的藝術(shù)語(yǔ)言。
A.諧音
B.象征
C.夸張
D.隱喻
6.位于南宋四家之冠的李唐,其表現(xiàn)歷史故事畫(huà)的作品是【】
A.《采薇圖》
B.《李白行吟圖》
C.《風(fēng)雨歸舟圖》
D.《踏歌圖》
7.“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指學(xué)生通過(guò)對(duì)自然美、美術(shù)作品和【】等進(jìn)行觀察、描述和分析,逐步形成審美趣味和美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
A.美術(shù)現(xiàn)象
B.美術(shù)能力
C.美術(shù)活動(dòng)
D.美術(shù)媒材
8.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中強(qiáng)調(diào)美術(shù)課程具有【】的性質(zhì)。
A.視覺(jué)性、實(shí)踐性、人文性、愉悅性
B.人文性、實(shí)踐性、審美性、視覺(jué)性
C.實(shí)踐性、審美性、視覺(jué)性、愉悅性
D.審美性、視覺(jué)性、愉悅性、人文性
9.李公麟在借鑒前代“白畫(huà)”的基礎(chǔ)上,發(fā)展出了不著色彩而完全以墨筆線描塑造形象的“白描”,其代表作品是【】
A.《送子天王圖》
B.《搗練圖》
C.《朝元仙仗圖》
D.《五馬圖》
10.藝術(shù)教育的目的主要有【】
A.提高道德水平
B.提高想象力以及創(chuàng)造能力
C.提高智力水平
D.提高文化修養(yǎng)
11.我國(guó)民間剪紙風(fēng)格多樣,江南剪紙的主要風(fēng)格是【】
A.粗狂樸拙
B.天真渾厚
C.玲瓏剔透
D.奔放雄壯
12.作為【】畫(huà)派創(chuàng)始人,喬托的作品具有單純而嚴(yán)肅的美,這種美與其他的美一樣,是一種和諧。
A.佛羅倫薩
B.尼德蘭
C.楓丹白露
D.威尼斯
13.世界上最早的一枚藏書(shū)票是【】于1470年制作的“刺猬藏書(shū)票”。
A.德國(guó)
B.法國(guó)
C.西班牙
D.意大利
14.“盧浮宮三寶”是指收藏在巴黎盧浮宮博物館的三件鎮(zhèn)館之寶,分別是油畫(huà)《蒙娜麗莎》、雕塑《薩摩色雷斯的勝利女神》和【】
A.《拉奧孔》
B.《三女神》
C.《米洛島的阿芙羅蒂德》
D.《馬賽曲》
15.油畫(huà)《灰樹(shù)》的作者是【】
A.達(dá)利
B.蒙德里安
C.莫蘭迪
D.凡·高
16.“道之所存,師之所存也”,這體現(xiàn)了教師的【】
A.傳道者角色
B.授業(yè)解惑者角色
C.管理者角色
D.示范者角色
17.王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的【】、蘇軾的《黃州寒食帖》被稱(chēng)為“天下三大行書(shū)”。
A.《苦筍帖》
B.《祭侄文稿》
C.《參政帖》
D.《禮器碑》
18.明末清初,在安徽畫(huà)壇中以弘仁、查士標(biāo)、孫逸、汪之瑞為代表的畫(huà)派是【】
A.明四家
B.四僧
C.揚(yáng)州八怪
D.新安畫(huà)派
19.我國(guó)現(xiàn)存最早的山水卷軸畫(huà)《游春圖》的作者是【】
A.李思訓(xùn)
B.李昭道
C.薛稷
D.展子虔
20.中國(guó)太極圖屬于圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的【】
A.共生同構(gòu)
B.異影同構(gòu)
C.正負(fù)同構(gòu)
D.換置同構(gòu)
多選題
1.我國(guó)民居建筑的形式多種多樣,包括【】等。
A.木構(gòu)架庭院式
B.“四合院”式
C.“四水歸堂”式
D.“窯洞”式
2.同類(lèi)色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué)。因此,在同類(lèi)色的運(yùn)用中要有意識(shí)地加強(qiáng)色彩之間的【】和【】對(duì)比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.純度
3.以下【】是丟勒的作品。
A.《亨利八世肖像》
B.《騎士、死神和魔鬼》
C.《啟示錄》
D.《憂(yōu)郁》
4.下列名勝,屬于“東方四大奇觀”的是【】
A.吳哥古城
B.長(zhǎng)城
C.泰姬陵
D.婆羅浮屠
5.中國(guó)畫(huà)畫(huà)論中所謂的“意在筆先”的說(shuō)法,實(shí)際上已經(jīng)精辟地概括了美術(shù)創(chuàng)作中【】過(guò)程。
A.審美認(rèn)識(shí)
B.審美表現(xiàn)
C.審美觀察
D.審美體驗(yàn)
判斷題
1.唐代仕女人物畫(huà)家張萱的代表作品有《簪花仕女圖》《揮扇仕女圖》《搗練圖》《虢國(guó)夫人游春圖》等。【】
2.荷蘭畫(huà)家凡·高是浪漫主義的代表人物。【】
3.《自由女神像》是法國(guó)浪漫主義代表畫(huà)家德拉克洛瓦創(chuàng)作的作品。【】
4.凡爾賽宮是古典主義風(fēng)格建筑,建筑左右對(duì)稱(chēng),造型輪廓整齊、莊重雄偉,具有理性美?!尽?/span>
5.美術(shù)教學(xué)的基本階段分為實(shí)踐階段、理解階段和綜合階段?!尽?/span>
6.“美育”的正式提出者是18世紀(jì)德國(guó)的席勒。【】
7.制陶所需的溫度比制瓷所需的溫度高。【】
8.波普藝術(shù)(Pop Art)即流行的、大眾的藝術(shù),把藝術(shù)與生活的界限模糊起來(lái),認(rèn)為“藝術(shù)就是生活,生活就是藝術(shù)”,代表畫(huà)家如安迪·沃霍爾、利希滕斯坦。【】
9.青騎士是德國(guó)表現(xiàn)主義的第一個(gè)社團(tuán)?!尽?/span>
10.表現(xiàn)主義的代表人物是法國(guó)的馬蒂斯、德國(guó)的托勒爾、美國(guó)的奧尼爾?!尽?/span>
填空題
1.一般來(lái)說(shuō),評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)可以從教學(xué)的不同階段切入,包括學(xué)習(xí)開(kāi)始、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)結(jié)束三個(gè)階段。第一,學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)進(jìn)行____評(píng)價(jià);第二,學(xué)習(xí)過(guò)程中的____評(píng)價(jià);第三,學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行____評(píng)價(jià)。
2.教學(xué)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)溝通延伸的過(guò)程,是____向____的延伸,是課堂與生活的溝通。
3.被稱(chēng)為我國(guó)古代園林景觀雕塑第一座豐碑的是漢代昆明池石刻,即____像和____像。
4.美術(shù)的基本特征包括____、視覺(jué)性、____和靜止性。
5.中國(guó)商周時(shí)期最突出的美術(shù)創(chuàng)造是____,這種藝術(shù)中的____是統(tǒng)治階級(jí)用以區(qū)別尊卑等級(jí)的器物。
6.19世紀(jì)法國(guó)畫(huà)家席里柯的作品《梅杜薩之筏》被視為_(kāi)___的偉大宣言。
7.“____”是指人物的面部長(zhǎng)度平均分成三份,分別稱(chēng)為上庭(從發(fā)際到眉間)、中庭(從眉到鼻底)、下庭(從鼻底到下巴尖)。
8.《阿卡迪亞的牧人》是17世紀(jì)法國(guó)古典主義畫(huà)家____的作品。
9.教學(xué)中對(duì)美術(shù)教師有著更高的講述要求,特別是技能教學(xué)中要求做到“____”,要把時(shí)間更多地留給學(xué)生親自實(shí)踐。
10.裝飾畫(huà)的特點(diǎn)是____、____、____。
簡(jiǎn)答題
1.魯本斯的藝術(shù)風(fēng)格及成就是什么?
2.造型藝術(shù)的特點(diǎn)是什么?
3.平面設(shè)計(jì)包含的元素有哪些?
4.簡(jiǎn)述印象派和后印象派不同的主張及其在美術(shù)史上的影響。
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