2020年江蘇省鎮(zhèn)江市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.藝術(shù)家的風(fēng)格形成是由于【】

A.藝術(shù)家的個(gè)人愛好、文化品格、思想水平和文化環(huán)境

B.藝術(shù)家的世界觀、生活經(jīng)歷、性格氣質(zhì)、審美情趣和文化修養(yǎng)

C.時(shí)代特征、藝術(shù)潮流、審美修養(yǎng)和性格愛好

D.藝術(shù)的演變、藝術(shù)市場(chǎng)、時(shí)代潮流和性格愛好

2.下列不屬于蒙克的代表作的是【】

A.《吶喊》

B.《生日》

C.《青春期》

D.《病孩》

3.南宋時(shí)期，在減筆人物畫方面有突出成就的是【】

A.梁楷

B.陳居中

C.李嵩

D.蘇漢臣

4.在藝術(shù)創(chuàng)作過程中，人們創(chuàng)作的動(dòng)力是【】

A.感受

B.想象

C.情感

D.聯(lián)想

5.朱耷又號(hào)八大山人，關(guān)于他的描述，正確的選項(xiàng)是【】

①他是明代皇室后裔

②他的作品色彩淡雅、秀麗、明快

③他筆下的魚、鳥體貌怪異

④《枯木怪石圖》是他的作品

A.①④

B.①③④

C.①②③

D.①③

6.為了更好地研究和學(xué)習(xí)，在聽課時(shí)，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行思考、分析、點(diǎn)評(píng)、建議等，這一過程既是對(duì)教學(xué)思考的表達(dá)，也是【】

A.教學(xué)紀(jì)實(shí)

B.聽課筆記

C.教學(xué)評(píng)析

D.課堂觀察

7.按照設(shè)計(jì)的目的不同，可將設(shè)計(jì)分為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和【】

A.服裝設(shè)計(jì)

B.園林設(shè)計(jì)

C.環(huán)境設(shè)計(jì)

D.室內(nèi)設(shè)計(jì)

8.教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是【】

A.教學(xué)目標(biāo)

B.學(xué)生發(fā)展

C.教學(xué)任務(wù)

D.教學(xué)實(shí)施

9.宋代羅漢題材的雕塑，以彩塑最為著名的是保圣寺和【】

A.靈隱寺

B.靈巖寺

C.華嚴(yán)寺

D.清凈寺

10.“荷蘭小畫派”繪畫表現(xiàn)內(nèi)容多為【】

A.宗教故事

B.市民生活

C.貴族生活

D.歷史故事

11.顧愷之的《洛神賦圖》使用的線條屬于【】

A.釘頭鼠尾描

B.鐵線描

C.高古游絲描

D.減筆描

12.明代王族后裔，以寫意花鳥畫書寫亡國(guó)恨的畫家是【】

A.弘仁

B.朱耷

C.吳昌碩

D.陳淳

13.標(biāo)志一旦被使用后，它的【】是不能任意改變的，尤其是國(guó)際通用的交通標(biāo)志更是如此。

A.圖形、文字、色彩

B.圖形、大小、色彩

C.顏色、文字、大小

D.創(chuàng)意、文字、色彩

14.2005年，【】圖案在征集中脫穎而出，成為中國(guó)文化遺產(chǎn)的標(biāo)志。

A.太陽神鳥金箔

B.太陽圖

C.饕餮紋

D.人獸紋

15.美術(shù)教材的編寫應(yīng)依據(jù)【】的要求，以學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生身心發(fā)展為參考。

A.美術(shù)課程總目標(biāo)

B.教學(xué)大綱

C.教學(xué)計(jì)劃

D.美術(shù)課程分目標(biāo)

16.【】也稱課時(shí)計(jì)劃，是教師經(jīng)過備課，以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案。

A.教學(xué)目的

B.課時(shí)

C.教學(xué)過程

D.教案

17.【】是以不同水量、不同墨色，分先后相重疊而產(chǎn)生一種新的墨色效果的表現(xiàn)手法。

A.積墨法

B.破墨法

C.飛墨法

D.潑墨法

18.將藝術(shù)與生產(chǎn)聯(lián)系起來，從而提出藝術(shù)生產(chǎn)理論的是【】

A.康德

B.馬克思

C.柏拉圖

D.亞里士多德

19.藝術(shù)鑒賞過程的起點(diǎn)是【】

A.審美期待

B.審美創(chuàng)造

C.審美體驗(yàn)

D.審美共鳴

20.教師在教學(xué)過程中，以一個(gè)個(gè)小高潮層次分明地將教學(xué)推向大高潮的方法是【】

A.制造懸念

B.熟練演示

C.層次推進(jìn)

D.啟示討論

多選題

1.下列作品，屬于法國(guó)著名雕塑家羅丹的有【】

A.《思想者》

B.《地獄之門》

C.《巴爾扎克》

D.《擲鐵餅者》

2.下列選項(xiàng)中，屬于油畫常見技法的一項(xiàng)是【】

A.透明覆色法

B.不透明覆色法

C.直接著色法

D.點(diǎn)染法

3.我們應(yīng)該在【】這幾個(gè)方面對(duì)美術(shù)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

A.注重對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)

B.重視家長(zhǎng)的單向評(píng)價(jià)

C.采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)

D.使用末位淘汰制來進(jìn)行評(píng)價(jià)

4.素三彩瓷是瓷器釉上彩品種之一，是以【】三色為主的瓷器，但并不限于此三色。

A.黃

B.紅

C.綠

D.紫

5.版畫的藝術(shù)特點(diǎn)是【】

A.間接性

B.復(fù)數(shù)性

C.印痕美

D.象征性

判斷題

1.中國(guó)最早的一部繪畫通史是《歷代名畫記》，全書內(nèi)容大致分三部分，記述了372位畫家的傳記資料及作品著錄?！尽?/span>

2.各種色彩常給人以不同的感覺，所以冷暖的感覺是相對(duì)的而不是絕對(duì)的。【】

3.我國(guó)著名的四大石窟是敦煌莫高窟、樂山大佛、大同云岡石窟和洛陽龍門石窟?！尽?/span>

4.16世紀(jì)法國(guó)最著名的雕刻家是古戎和皮隆。《悲傷的圣母》是古戎的作品，《山林水澤女神》是皮隆的作品?！尽?/span>

5.山西芮城的永樂宮是元代佛教建筑的典型代表?！尽?/span>

6.以藝術(shù)作品對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映方式為依據(jù)，藝術(shù)一般可分為時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)?！尽?/span>

7.趙之謙、任伯年、吳昌碩并稱為清末三大家?！尽?/span>

8.杜米埃是19世紀(jì)法國(guó)具有戰(zhàn)斗精神的諷刺藝術(shù)畫家，也是法國(guó)19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)運(yùn)動(dòng)的重要代表人物之一。【】

9.中國(guó)山水畫中的“三遠(yuǎn)”指高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)?！尽?/span>

10.從形式的角度來鑒賞美術(shù)作品是指觀看畫面的線條、色彩、筆法、構(gòu)圖等。【】

填空題

1.高中美術(shù)課程目標(biāo)圍繞著學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行闡述，美術(shù)學(xué)科的五大核心素養(yǎng)分別是圖像識(shí)讀、____、____、____和____。

2.皮影戲是集____、音樂、____、文學(xué)為一體的我國(guó)古老的綜合藝術(shù)。

3.浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義，是西方美術(shù)走出____時(shí)期、進(jìn)入____時(shí)期的分水嶺。

4.藝術(shù)形象是____的審美意向。

5.____是課后教師對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行總結(jié)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的環(huán)節(jié)。

6.中國(guó)民間美術(shù)的范圍極其廣闊，其中特別重要的有剪紙、年畫、____、____等。

7.清朝末年，在天津出現(xiàn)了融古代彩塑傳統(tǒng)與民間捏塑傳統(tǒng)為一體的“____”，張明山為其創(chuàng)始人。

8.____與趙孟頫齊名，當(dāng)時(shí)有“近代丹青誰最豪，南有趙魏北有高”之說。

9.唐代被譽(yù)為“畫圣”的釋道人物畫家是____，其風(fēng)格被后人稱為“吳帶當(dāng)風(fēng)”。

10.巴黎圣母院位于____國(guó)，是典型的____建筑。悉尼歌劇院則是____（國(guó)家）的建筑，它的造型如____。

簡(jiǎn)答題

1.從作品題材和審美感受兩方面，簡(jiǎn)要說明中國(guó)畫《搗練圖》與油畫《拾穗者》兩幅作品的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

2.影響色彩關(guān)系的要素有哪些？

3.學(xué)校美術(shù)小組活動(dòng)的教學(xué)方式有哪些？

4.簡(jiǎn)要概述楊柳青年畫。

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