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A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
23.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的時間是【】年。
A.2011
B.2012
C.2013
D.2014
24.南京市鼓樓幼兒園的前身鼓樓幼稚園，是中國歷史上第一所開展教育科學研究的幼兒園，由著名教育家【】于1923年創(chuàng)辦。
A.宋慶齡
B.張之洞
C.陳鶴琴
D.陶行知
25.在語言教育活動中，教師在運用講解方式時的注意事項不包括【】
A.講解要適量，不能代替幼兒的學習
B.講解時機要適當，盡量啟發(fā)幼兒自己去理解
C.講解時使用術(shù)語或成人化的語言，便于幼兒思維成熟
D.講解應(yīng)與主題相結(jié)合，使學習內(nèi)容具體可感
26.下列哪一項不屬于教師享有的權(quán)利？【】
A.進行教育教學活動
B.指導學生的學習和發(fā)展
C.對學校教育教學工作提出意見和建議
D.不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平
27.通過模仿現(xiàn)實社會中的某種情境，讓幼兒扮演其中相應(yīng)的社會角色，使幼兒表現(xiàn)出與該角色一致的社會行為的方法是【】
A.強化評價法
B.角色扮演法
C.語言傳遞法
D.討論法
28.幼兒期以【】為主。
A.隨意想象
B.有意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
29.以下有關(guān)雙語教育的論述，合適的是【】
A.教師日常生活與教學中，同時使用普通話與紹興話是屬于雙語教育范疇
B.教師只在課堂教學中使用第二語言，在日常生活與其他活動中不使用第二語言沒有違背雙語教育的基本要求
C.在同一教育機構(gòu)中，學習者同時學習兩種語言，并通過兩種語言學習其他知識是雙語教育的一個重要特征
D.幼兒進入幼兒園之后，一直在一種外語環(huán)境中，母語被排除在幼兒的活動之外是屬于雙語教育的范疇
30.感知覺是認知的開端，其主要的途徑有【】
A.觀看、傾聽、品味、聞嗅、觸摸
B.觀看、游戲、品味、聞嗅、觸摸
C.觀看、游戲、品味、聞嗅、觸摸
D.觀看、傾聽、品味、聞嗅、擺弄
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