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      【真題】2017年福建省教師招聘考試中學(xué)美術(shù)專業(yè)歷年真題試卷

      2017年福建省教師招聘考試中學(xué)美術(shù)試卷

      一、單項選擇題

      1.繼原始彩陶藝術(shù)后,在美術(shù)史上出現(xiàn)的第二個高潮是【】

      A.雕塑藝術(shù)

      B.青銅藝術(shù)

      C.繪畫藝術(shù)

      D.書法藝術(shù)

      2.長沙楚墓出土的《人物龍鳳帛畫》,整幅畫面呈【】

      A.三角形

      B.長方形

      C.“T”形

      D.“S”形

      3.采用連續(xù)國畫形式畫成長卷《洛神賦圖》卷的作者是【】

      A.曹不興

      B.張僧繇

      C.陸探微

      D.顧愷之

      4.東晉王羲之的《蘭亭序》在書體上屬于【】

      A.隸書

      B.行書

      C.草書

      D.楷書

      5.國畫作品《溪山行旅圖》的作者范寬所屬的年代是【】

      A.唐代

      B.五代

      C.北宋

      D.元代

      6.元代畫家黃公望的代表作品是【】

      A.《富春山居圖》

      B.《鵲華秋色圖》

      C.《青卞隱居圖》

      D.《漁莊秋霽圖》

      7.張擇端的《清明上河圖》在構(gòu)圖上采用的是【】

      A.平行透視法

      B.成角透視法

      C.斜角透視法

      D.散點透視法

      8.書法史上被稱為“宋代四家”的是蔡襄、蘇軾、黃庭堅和【】

      A.米芾

      B.趙佶

      C.蔡京

      D.張即之

      9.“揚州八怪”中擅長畫蘭、竹且作風(fēng)狂放的畫家是【】

      A.金農(nóng)

      B.黃慎

      C.羅聘

      D.鄭燮

      10.主張“素描寫生是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”的畫家是【】

      A.林風(fēng)眠

      B.徐悲鴻

      C.顏文樑

      D.張大千

      11.《流民圖》反映了現(xiàn)代中國畫達到了新的高度,其作者是【】

      A.劉海粟

      B.李苦禪

      C.呂鳳子

      D.蔣兆和

      12—30.缺

      二、填空題

      31.中國畫在技法上有____、寫意和兼工帶寫。

      32.傳統(tǒng)篆刻作品的表現(xiàn)形式包括陰文和____兩種。

      33.創(chuàng)作出《浴女》《泉》等油畫作品的畫家是____。

      34.“吳帶曹衣”中,“吳”是指唐代的吳道子,“曹”是指北齊的____。

      35.被蘇東坡稱為“詩中有畫,畫中有詩”的畫家是____。

      36.著名雕塑作品《巴爾扎克》《加萊義民》的作者是____。

      37.現(xiàn)代設(shè)計強調(diào)的是功能與____的合理滿足,追求藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的完美統(tǒng)一。

      38.美術(shù)課程應(yīng)該為國家培養(yǎng)具有人文精神、創(chuàng)新能力、審美品味和____的現(xiàn)代公民。

      39.美術(shù)課程以對視覺形象的感知、理解和____為特征,是學(xué)校進行美育的主要途徑。

      40.美術(shù)課程改革倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、____。

      三、簡答題

      41.簡述元代畫家倪瓚的國畫作品《六君子圖》的構(gòu)圖和意蘊。

      42.簡析西班牙畫家達利的油畫作品《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》的內(nèi)容和藝術(shù)特色。

      43.簡述美術(shù)課程實踐性的主要內(nèi)容,并舉例說明其在教學(xué)中的體現(xiàn)。

      44.簡述中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)策略的內(nèi)容。

      四、綜合應(yīng)用題

      45.缺

      46.根據(jù)材料設(shè)計教案。

      材料一 《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》“設(shè)計·應(yīng)用”的目標:“了解設(shè)計的主要門類和基礎(chǔ)知識,運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等形式原理以及各種材料和制作方法,進行創(chuàng)意設(shè)計和工藝制作,美化環(huán)境與生活,表達設(shè)計意圖,評述他人的設(shè)計和工藝作品,形成初步的設(shè)計意識?!?/span>

      材料二 美術(shù)九年級上冊第二單元“情趣濃郁能工巧匠”第1課“剪紙”部分內(nèi)容

      剪紙在我國具有悠久的歷史傳統(tǒng),遠在商周即已出現(xiàn)。

      剪紙是以紙為材料,經(jīng)過剪、刻、染等方法,塑造出各種藝術(shù)形象,用于生活環(huán)境的裝飾和喜慶活動的點綴。剪紙作品講究構(gòu)圖圖案化,形象概括簡練,虛實對比,線條規(guī)整流暢,色彩對比強烈、明快。我國各地區(qū)、各民族都有自己風(fēng)格獨特的剪紙,大體上可分為簡刻和繁刻兩類。北方以粗獷豪放、造型簡練著稱,南方以構(gòu)圖繁茂、精巧秀美聞名。

      要求:

      (1)擬定教學(xué)目標。

      (2)確定教學(xué)重、難點。

      (3)撰寫“剪紙”一課教學(xué)過程,要求寫出具體過程的主要內(nèi)容,字數(shù)200左右。

      五、創(chuàng)作題

      47.根據(jù)下圖完成一幅室內(nèi)手繪效果圖。

      要求:(1)構(gòu)圖合理,比例協(xié)調(diào)。

      (2)準確畫出透視原理。

      (3)用線條或明暗的方法表現(xiàn)。

      (4)畫幅大小約10×7cm。

      48.請以“狗”為創(chuàng)作題材,設(shè)計一枚郵票。

      要求:(1)設(shè)計主體突出,圖形飽滿生動,富有創(chuàng)意。

      (2)郵票的基本要幕:圖形、面值、發(fā)行單位、齒孔等。

      (3)畫幅大小約10×7cm。

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