2020年浙江省杭州市建德市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.新印象派又叫點(diǎn)彩派，它的主要代表人物是【】、西涅克和畢沙羅。

A.修拉

B.塞尚

C.莫奈

D.馬奈

2.藝術(shù)創(chuàng)作者群體有相同或相近的藝術(shù)主張，代表人物成就顯著，其創(chuàng)作實(shí)踐和藝術(shù)成果也被人們認(rèn)可，這就形成了【】

A.藝術(shù)風(fēng)格

B.藝術(shù)流派

C.藝術(shù)思潮

D.藝術(shù)趣味

3.具有陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻三種表現(xiàn)形式的是【】

A.折疊剪紙

B.彩色剪紙

C.剪影

D.單色剪紙

4.長(zhǎng)信宮燈是【】的青銅器。

A.西漢

B.東漢

C.西周

D.商代

5.設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征是【】

A.審美

B.實(shí)用

C.創(chuàng)新

D.簡(jiǎn)約

6.美術(shù)教學(xué)過(guò)程的基本階段分為感知階段、理解階段、鞏固階段和【】

A.實(shí)踐階段

B.深化階段

C.綜合階段

D.運(yùn)用階段

7.色彩冷暖色調(diào)是一種【】

A.感覺(jué)現(xiàn)象

B.對(duì)比現(xiàn)象

C.物理現(xiàn)象

D.心理現(xiàn)象

8.美術(shù)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是【】

A.獲得美術(shù)知識(shí)

B.掌握美術(shù)技能

C.提高審美能力

D.培養(yǎng)美術(shù)思維

9.“借古以開(kāi)今，筆墨當(dāng)隨時(shí)代”是清代畫(huà)家【】在其《苦瓜和尚畫(huà)語(yǔ)錄》中提出的。

A.石濤

B.朱耷

C.王時(shí)敏

D.鄭燮

10.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》課程設(shè)計(jì)思路中，在保證基本規(guī)定性的同時(shí)，給予教師教學(xué)更大的【】

A.跨度

B.時(shí)間

C.空間

D.時(shí)機(jī)

11.圖案從空間角度劃分，可分為【】和立體圖案兩種。

A.抽象圖案

B.混合圖案

C.平面圖案

D.具象圖案

12.《美在民間——中國(guó)民間美術(shù)》一課的教學(xué)目標(biāo)中，“掌握民間藝術(shù)概念，理解民間美術(shù)藝術(shù)特征和表現(xiàn)形式”屬于【】

A.知識(shí)與技能目標(biāo)

B.過(guò)程與方法目標(biāo)

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

D.體驗(yàn)與探索目標(biāo)

13.“筆才一二，象已應(yīng)焉”是指【】的繪畫(huà)風(fēng)格。

A.顧愷之

B.張僧繇

C.曹仲達(dá)

D.陸探微

14.斯堪的納維亞五國(guó)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)被稱為【】

A.有機(jī)主義

B.功能主義

C.理性主義

D.激進(jìn)主義

15.孔版也稱【】，一般是通過(guò)絹、滌綸、尼龍、絲等材料，利用其織紋的漏孔，將水或油質(zhì)的顏料，用刮板由下至上地刮印，漏印于紙上。

A.凹版

B.凸版

C.漏版

D.平版

16.明暗素描中的三個(gè)基本層次是指受光、背光和【】

A.高光

B.明暗交界線

C.逆光

D.反光

17.《貝葉工蟲(chóng)》的作者是【】

A.陳師曾

B.傅抱石

C.齊白石

D.蔣兆和

18.【】是秦漢時(shí)期兼有繪畫(huà)與雕塑兩種特點(diǎn)的藝術(shù)形式。

A.畫(huà)像石

B.帛畫(huà)

C.漆畫(huà)

D.壁畫(huà)

19.下列關(guān)于海上畫(huà)派畫(huà)家特點(diǎn)的說(shuō)法，不正確的是【】

A.造型與色彩華美

B.強(qiáng)調(diào)畫(huà)法的根源

C.作品頗具象征性

D.就內(nèi)容來(lái)說(shuō)，人物畫(huà)最多

20.二戰(zhàn)后，世界藝術(shù)的中心是【】

A.巴黎

B.倫敦

C.紐約

D.柏林

多選題

1.中國(guó)畫(huà)的主要工具材料有【】

A.毛筆

B.墨

C.顏料

D.宣紙

2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，中原青銅工藝美術(shù)流行的紋樣是【】

A.蟠虺紋

B.忍冬紋

C.宴樂(lè)紋

D.海馬葡萄紋

3.美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生【】中具有其他學(xué)科無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。

A.邏輯思維能力

B.想象力

C.創(chuàng)新能力

D.語(yǔ)言文字能力

4.后印象派的代表畫(huà)家是【】

A.修拉

B.塞尚

C.莫奈

D.高更

5.屬于宋代風(fēng)俗畫(huà)題材的作品是【】

A.《貨郎圖》

B.《百子戲春圖》

C.《秋庭嬰戲圖》

D.《采薇圖》

判斷題

1.情境法也稱“試誤教學(xué)法”，是由教師設(shè)置情境，讓學(xué)生對(duì)某一學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)過(guò)幾次錯(cuò)誤的嘗試后找到正確答案的教學(xué)方法?！尽?/span>

2.在藝術(shù)創(chuàng)作中，再現(xiàn)與表現(xiàn)是相對(duì)立的，無(wú)論如何只能體現(xiàn)一者?！尽?/span>

3.十七世紀(jì)荷蘭繪畫(huà)創(chuàng)造的一種新的肖像畫(huà)——團(tuán)體肖像畫(huà)，其代表畫(huà)家是哈爾斯和倫勃朗?！尽?/span>

4.辛亥革命前后，陳樹(shù)人和高劍父等倡導(dǎo)的“新國(guó)畫(huà)運(yùn)動(dòng)”，主張?jiān)诒Ａ糁袊?guó)古代繪畫(huà)的“筆法氣韻、水墨賦色、比興詩(shī)情、哲理詩(shī)意”的同時(shí)，也對(duì)世界繪畫(huà)進(jìn)行學(xué)習(xí)。【】

5.中國(guó)古代繪畫(huà)從題材上，可分為人物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)。【】

6.教師應(yīng)以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫(huà)、參觀、訪問(wèn)、旅游，甚至故事、游戲、音樂(lè)等方式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。【】

7.在厚葬之風(fēng)盛行的三代，人們用畫(huà)像石、畫(huà)像磚建造墓室等?！尽?/span>

8.陶器的重要遺址有黃河上游的馬家窯文化，黃河中游的仰韶文化和黃河下游的河姆渡文化、良渚文化等。【】

9.龍門石窟堪稱世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”。【】

10.在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常參加教學(xué)觀摩課、研討課，向周圍的同事學(xué)習(xí)、交流和切磋，可以提升教師的自我評(píng)價(jià)能力。【】

填空題

1.歐洲油畫(huà)技術(shù)的革新者是____（國(guó)）的____。

2.《摩西》的作者是文藝復(fù)興時(shí)期的____，19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義雕塑家羅丹最重要的肖像雕塑是____。

3.法國(guó)印象主義又被稱作“分割主義”或“點(diǎn)彩派”，其發(fā)起人是____，代表作有《____》等。

4.明清時(shí)期，我國(guó)的四大名繡是____、____、____和____。

5.挪威畫(huà)家愛(ài)德華·蒙克是西方____美術(shù)的先驅(qū)之一。

6.高中美術(shù)課程修習(xí)18學(xué)時(shí)可獲得____個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)生必須修習(xí)美術(shù)課程____個(gè)學(xué)時(shí)。

7.中國(guó)畫(huà)在技法上有____、寫(xiě)意和兼工帶寫(xiě)。

8.南宋時(shí)期，在山水畫(huà)章法布局方面，突破全景式而畫(huà)邊角之景的畫(huà)家是____和____。

9.法國(guó)畫(huà)家米勒以其質(zhì)樸平凡的筆調(diào)深刻地表現(xiàn)了田間勞動(dòng)者的生活面貌，最有代表性的畫(huà)作有《____》《____》和《____》等。

10.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出，對(duì)不同時(shí)代和文化的美術(shù)作品，嘗試運(yùn)用描述、分析、____、評(píng)價(jià)等美術(shù)欣賞方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。

簡(jiǎn)答題

1.塞尚為什么被稱為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”？他有哪些新的開(kāi)拓？

2.簡(jiǎn)述“推動(dòng)藝術(shù)教育以美育人、以文化人”的意義。

3.結(jié)合歷史發(fā)展簡(jiǎn)要敘述五代繪畫(huà)發(fā)展的面貌。

4.簡(jiǎn)要介紹敦煌莫高窟的壁畫(huà)藝術(shù)題材、內(nèi)容和藝術(shù)成就，并舉例說(shuō)明。

5.學(xué)生經(jīng)過(guò)九年義務(wù)教育的美術(shù)學(xué)習(xí)后，應(yīng)具備基本的藝術(shù)態(tài)度包括哪幾方面？

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