①親近自然,喜歡探究
②有初步的探究能力
③在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象
④初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

21.在學(xué)前教育階段,科學(xué)教育的重點在于培養(yǎng)幼兒的【】

A.科學(xué)概念

B.科學(xué)知識

C.發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力

D.科學(xué)思想

22.孩子出生就表現(xiàn)出明顯的差異,這是【】

A.能力類型的差異

B.興趣類型的差異

C.氣質(zhì)類型的差異

D.性格類型的差異

23.幼兒園美術(shù)開展泥塑、紙工、拼貼、染紙等活動。這些活動屬于美術(shù)活動類型中的【】

A.繪畫活動

B.美術(shù)欣賞活動

C.國畫活動

D.手工活動

24.使用符合幼兒【】的語言進行保教工作。

A.特殊需要

B.身心特點

C.隨機喜愛

D.年齡特點

25.幼兒在學(xué)習(xí)加減運算時表現(xiàn)出的特點是【】

A.學(xué)習(xí)加法比學(xué)習(xí)減法容易

B.學(xué)習(xí)減法比學(xué)習(xí)加法容易

C.加減小數(shù)比加減大數(shù)難

D.加減大數(shù)比加減小數(shù)容易

26.幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育目標(biāo)之一是【】

A.培養(yǎng)兒童健康審美觀

B.提高兒童感受美的能力

C.培養(yǎng)兒童的藝術(shù)表現(xiàn)技能

D.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美

27.不屬于幼兒園中班生活常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容的是【】

A.養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣和進餐習(xí)慣

B.養(yǎng)成收拾玩具的習(xí)慣和保護牙齒的意識

C.養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣和盥洗習(xí)慣

D.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和維護環(huán)境及自身衛(wèi)生的習(xí)慣

28.為幼兒選擇歌曲耐,曲調(diào)特點描述不合適的是【】

A.適宜的音域

B.短小工整的結(jié)構(gòu)

C.較簡單的節(jié)奏和節(jié)拍

D.旋律起伏大

29.幼兒園課程的【】強調(diào)的是個性化,目標(biāo)指向培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性。

A.行為目標(biāo)

B.生成性目標(biāo)

C.表現(xiàn)性目標(biāo)

D.教學(xué)性目標(biāo)

30.能正確辨認(rèn)熟悉的音樂作品的情緒、性質(zhì),感知作品中細(xì)節(jié)部分,區(qū)別不同類型的作品。這是【】幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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