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      2020年福建省泉州市惠安縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

      2020福建省泉州市惠安縣小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

      單選題

      1.宋徽宗趙佶是北宋著名書(shū)畫(huà)皇帝。下列作品中,屬于趙佶的是【】

      A.《黃庭經(jīng)》

      B.《芙蓉錦雞圖》

      C.《快雪時(shí)晴帖》

      D.《鴨頭丸帖》

      2.設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注意的事項(xiàng)有【】

      ①整體性 ②靈活性 ③層次性 ④可操作性

      A.①②③

      B.①②③④

      C.②③④

      D.②③

      3.《擊鼓說(shuō)唱俑》屬于的藝術(shù)形式是【】

      A.泥塑

      B.石刻

      C.陶俑

      D.木刻

      4.美術(shù)課程以對(duì)視覺(jué)形象的感知、理解和【】為特征,是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。

      A.審美

      B.分析

      C.創(chuàng)造

      D.表達(dá)

      5.銅胎掐絲琺瑯的俗稱是【】

      A.陶器

      B.唐三彩

      C.景泰藍(lán)

      D.宣德?tīng)t

      6.方形平面的兩對(duì)邊線,同畫(huà)面所成兩個(gè)夾角相加為90度角,兩角互為余角而稱之為【】

      A.圓面透視

      B.三點(diǎn)透視

      C.成角透視

      D.平面透視

      7.我國(guó)最早的佛像是在四川樂(lè)山發(fā)現(xiàn)的【】崖墓上的石刻浮雕佛像。

      A.商周

      B.秦代

      C.西漢

      D.東漢

      8.中國(guó)傳統(tǒng)工藝“唐三彩”屬于【】

      A.粉彩瓷器

      B.掛釉陶器

      C.琺瑯器

      D.景泰藍(lán)

      9.下面哪一項(xiàng)不屬于教師語(yǔ)言?【】

      A.口頭語(yǔ)言

      B.書(shū)面語(yǔ)言

      C.體態(tài)語(yǔ)言

      D.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

      10.由于瓷胚和釉膨脹系數(shù)不同,釉面有冰破裂,形成“金絲鐵線”紋理窯口的是【】

      A.鈞窯

      B.官窯

      C.哥窯

      D.定窯

      11.清初“四王”中,取得“熟不甜,生不澀,淡而厚,實(shí)而清”的效果的畫(huà)家是【】

      A.王時(shí)敏

      B.王鑒

      C.王原祁

      D.王翚

      12.庫(kù)爾貝的主要作品有【】

      A.《打石工》《畫(huà)室》

      B.《泉》《大宮女》

      C.《但丁和維吉爾》《希阿島的屠殺》

      D.《入睡的維納斯》《田園合奏》

      13.描述宮中妃嬪生活哀怨的《簪花仕女圖》是【】所作。

      A.周昉

      B.黃公望

      C.唐伯虎

      D.梁楷

      14.尼德蘭風(fēng)俗畫(huà)形成于15、16世紀(jì)之交,并且受到人們的喜愛(ài)。其中【】為風(fēng)俗畫(huà)的創(chuàng)始人之一,他常常與風(fēng)景畫(huà)家帕提尼爾合作,由后者畫(huà)風(fēng)景,他畫(huà)人物,開(kāi)創(chuàng)了尼德蘭風(fēng)景畫(huà)家與人物畫(huà)家合畫(huà)作品的先例。

      A.馬蘇斯

      B.博斯

      C.高斯

      D.維登

      15.中世紀(jì)羅馬式教堂是從【】建筑樣式中演變過(guò)來(lái)的。

      A.希臘

      B.埃及

      C.巴西利卡

      D.伊達(dá)拉里亞

      16.禁煙招貼畫(huà)屬于【】

      A.公益性宣傳畫(huà)

      B.商業(yè)性宣傳畫(huà)

      C.政治性宣傳畫(huà)

      D.娛樂(lè)性宣傳畫(huà)

      17.東漢陶塑的題材內(nèi)容有了較大的拓展,甚至出現(xiàn)了表現(xiàn)【】生活的作品。

      A.統(tǒng)治者

      B.文人

      C.上層貴族

      D.下層勞動(dòng)人民

      18.中國(guó)畫(huà)家【】提出“作畫(huà)妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世”。

      A.八大山人

      B.吳昌碩

      C.齊白石

      D.徐渭

      19.以書(shū)法入畫(huà),幾十年臨摹石鼓文,中年開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)的是【】

      A.吳昌碩

      B.齊白石

      C.徐悲鴻

      D.都不是

      20.下列【】不是圖案的套色表現(xiàn)法。

      A.平涂法

      B.點(diǎn)繪法

      C.推移法

      D.皴染法

      判斷題

      1.教學(xué)設(shè)計(jì)方案一旦確定,在教學(xué)中將不容再修改。【】

      2.“逸筆草草,不求形似”由元代畫(huà)家倪瓚提出,此話道出了繪畫(huà)的真諦?!尽?/span>

      3.中國(guó)繪畫(huà)描繪形象的體積、光影;西方繪畫(huà)多使用線條描繪形象?!尽?/span>

      4.哥特式美術(shù)是中世紀(jì)藝術(shù)的高峰,流行于13世紀(jì)到14世紀(jì),它最早產(chǎn)生于德國(guó)。【】

      5.藝術(shù)家獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格一旦形成,就往往貫穿在他藝術(shù)創(chuàng)作的許多方面和階段,這是藝術(shù)風(fēng)格的相對(duì)穩(wěn)定性?!尽?/span>

      6.紫砂陶器于宋代在江蘇宜興燒制成功,明清兩代達(dá)到頂峰?!尽?/span>

      7.中國(guó)傳統(tǒng)刺繡品種很多,其中蘇繡、湘繡、粵繡、顧繡被稱為中國(guó)傳統(tǒng)四大名繡?!尽?/span>

      8.水墨畫(huà)始于晉代,成于唐代,盛于宋元,明清及近代以來(lái)繼續(xù)發(fā)展。以筆法為主導(dǎo),充分發(fā)揮墨法的功能?!尽?/span>

      9.徐悲鴻是最早以“寫(xiě)實(shí)改造中國(guó)”的代表畫(huà)家之一。【】

      10.最適宜畫(huà)國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意的宣紙是熟宣。【】

      填空題

      1.寫(xiě)生素描按表現(xiàn)內(nèi)容,可分為_(kāi)___、____、____、____及____素描等。

      2.中國(guó)山水畫(huà)繼東晉之后繼續(xù)發(fā)展,出現(xiàn)了____和水墨兩種不同風(fēng)格樣式。

      3.清朝初年,以____、____、____、____為代表的“四王”畫(huà)派,與另外兩位畫(huà)家____、____并稱為“清初六家”。

      4.中國(guó)古代青銅器融合了____、____圖案和設(shè)計(jì)等藝術(shù)元素,是公認(rèn)的藝術(shù)瑰寶。

      5.德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的兩位畫(huà)家是____和____。

      6.《伏爾加河上的纖夫》是19世紀(jì)俄國(guó)巡回畫(huà)派畫(huà)家____的作品。

      7.1980年冬,在秦始皇陵西側(cè),出土了兩乘鑄工無(wú)比精良的____,其形體為真車真馬的二分之一。

      8.舊石器時(shí)代晚期出現(xiàn)的小型雕像也具有類似洞窟壁畫(huà)的巫術(shù)意義,其中最典型的代表是《____》。

      9.“妙在似與不似之間”是現(xiàn)代畫(huà)家____提出的繪畫(huà)理論。

      10.馬遠(yuǎn)的山水畫(huà)構(gòu)圖別具一格,畫(huà)山常畫(huà)山的一角,畫(huà)水常寫(xiě)水的一涯,因此人稱“____”,其傳世真跡有《梅石溪鳧圖》。

      簡(jiǎn)答題

      1.簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。

      2.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是什么?

      3.美術(shù)新課改之后,教師的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?

      4.如何發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維?

      5.美術(shù)新課程理念為何更注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)?

       

       

       

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