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      2020年山西省運城市永濟市中小學美術(shù)教師招聘考試歷年真題

      2020山西省運城市永濟市小學美術(shù)教師招聘考試歷年真題

      單選題

      1.油畫作畫中,【】是指作畫時先用單色畫出形體大貌,然后用顏色多層次塑造,暗部往往畫得較薄,中間調(diào)子和亮部則層層涂厚,或蓋或留,形成色塊對比。

      A.透明覆色法

      B.不透明覆色

      C.直接著色法

      D.間接著色法

      2.蘇州四大園林指的是【】

      A.拙政園、滄浪亭、網(wǎng)師園、留園

      B.拙政園、滄浪亭、獅子林、怡園

      C.拙政園、網(wǎng)師園、獅子林、留園

      D.拙政園、滄浪亭、獅子林、留園

      3.《老村長像》是古代【】的雕刻作品。

      A.巴比倫

      B.中國

      C.波斯

      D.埃及

      4.素描從根本上說,是一種表現(xiàn)方法和【】

      A.藝術(shù)門類

      B.造型手段

      C.繪畫方法

      D.觀察方法

      5.對于美術(shù)課程的性質(zhì)有以下幾種說法,其中錯誤的是【】

      A.美術(shù)課程凸顯視覺性

      B.美術(shù)課程具有理論性

      C.美術(shù)課程追求人文性

      D.美術(shù)課程強調(diào)愉悅性

      6.吳門畫派中,由職業(yè)工匠出身而躋身文人之林的畫家是【】

      A.沈周

      B.仇英

      C.唐寅

      D.文徵明

      7.在畫史上被稱為南宗水墨山水畫始祖的是【】

      A.李思訓

      B.李昭道

      C.王維

      D.李白

      8.美術(shù)課程在引導學生形成社會共同價值觀的同時,也在保護和發(fā)展學生的【】

      A.能力

      B.情感

      C.思想

      D.個性

      9.先秦時代的青銅器按【】劃分,大致可分為禮器、樂器、兵器、工具及車馬器等四大類。

      A.題材

      B.形狀

      C.大小

      D.用途

      10.《五牛圖》的作者是唐代畫家【】

      A.韓滉

      B.周昉

      C.關(guān)仝

      D.夏圭

      11.曾經(jīng)被明朝皇帝朱棣稱其作品為“殘山剩水”的兩位畫家是【】

      A.趙佶、黃公望

      B.范寬、倪瓚

      C.夏圭、馬遠

      D.黃筌、徐渭

      12.篆刻藝術(shù)的三要素是【】

      A.筆法、章法和皴法

      B.篆法、章法和刀法

      C.皴法、摹法和手法

      D.筆法、涂法和摹法

      13.下列哪一項不是《義務教育美術(shù)課程標準(2011年版)》中提倡的美術(shù)課程基本理念?【】

      A.面向全體學生

      B.激發(fā)學生興趣

      C.關(guān)注文化與生活

      D.學習技能

      14.下列選項中,對《漫畫》一課欣賞教學的難點表述恰當?shù)氖恰尽?/span>

      A.了解漫畫的基本知識

      B.感受漫畫的教育功能

      C.認識漫畫的娛樂作用

      D.學習漫畫人物的造型方法

      15.我國《癸卯學制》中,手工課有“練習手眼,使能制作簡易之物品,以養(yǎng)成好勤耐勞之習”之說,該學制于【】年頒布。

      A.1904

      B.1912

      C.1919

      D.1932

      16.仰韶文化半坡類型中,最具特色的裝飾紋樣是【】

      A.大圓圈紋

      B.卷曲紋

      C.魚紋

      D.勾連紋

      17.下列屬于石濤代表作的是【】

      A.《墨梅圖》

      B.《墨葡萄圖》

      C.《山水清音圖》

      D.《雜畫卷》

      18.設計【】是設計師創(chuàng)造性能力充分展現(xiàn)的階段。

      A.準備階段

      B.構(gòu)思階段

      C.定案階段

      D.審核階段

      19.具有地域性特征、針對性特征、時代性和現(xiàn)實性特征、探究性和實踐性特征的課程是【】

      A.校本課程

      B.地方課程

      C.藝術(shù)課程

      D.美術(shù)課程

      20.曾寫下詩句“石如飛白木如籀,寫竹還應八法通。若也有人能會此,須知書畫本來同”,倡導“書畫同源”的元代著名楷書畫家是【】

      A.柳公權(quán)

      B.鮮于樞

      C.柯九思

      D.趙孟頫

      判斷題

      1.點、線、面組成豐富的形象世界,是一切造型的基本條件。【】

      2.18世紀之前,肖像畫幾乎成為英國繪畫的唯一題材和樣式,統(tǒng)治英國畫壇達二百年之久?!尽?/span>

      3.20世紀30年代與齊白石并稱為“南張北齊”的著名畫家是張大千?!尽?/span>

      4.小學美術(shù)課的類型有單一課和綜合課,小學美術(shù)課多屬于綜合課?!尽?/span>

      5.學生的美術(shù)作品應該和老師的范畫越像越好?!尽?/span>

      6.書法、篆刻是中國美術(shù)比較于西方美術(shù)而獨有的門類?!尽?/span>

      7.獅身人面像和金字塔是埃及著名建筑?!尽?/span>

      8.徐悲鴻、黃胄、齊白石分別以擅長畫馬、驢、蝦為一大特色?!尽?/span>

      9.在藝術(shù)創(chuàng)作中,再現(xiàn)與表現(xiàn)是相對立的,無論如何只能體現(xiàn)一者?!尽?/span>

      10.《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯繪畫史上具有進步革新式意義的里程碑式作品,標志著巡回畫派的杰出成就,奠定了俄國19世紀繪畫在世界美術(shù)史上的地位?!尽?/span>

      填空題

      1.寫生素描按表現(xiàn)內(nèi)容,可分為____、____、____、____及____素描等。

      2.西方三大畫種是____、____和____。

      3.彩繪著色清淡者稱____,著色濃艷者稱____。

      4.高中美術(shù)課程目標圍繞著學科核心素養(yǎng)進行闡述,美術(shù)學科的五大核心素養(yǎng)分別是圖像識讀、____、____、____和____。

      5.佛羅倫薩三位大師的出現(xiàn)標志著早期文藝復興的來臨,這三位大師是建筑師____、雕塑家____和畫家____。

      6.藝術(shù)典型就是____和____的視覺形象,它同社會生活的本質(zhì)和人物的普遍性、共性密切相關(guān)。

      7.畢加索是西班牙著名的藝術(shù)大師,其作品____被認為是立體派產(chǎn)生的標志。

      8.為了超越焦點透視的局限性,中國畫用“以大觀小”的方法,創(chuàng)立了____。

      9.南宋末期的____,用筆恣肆而形神兼?zhèn)?,其寫意之法對后世寫意花鳥畫的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。傳世作品有《老松八哥》《猿圖》等。

      10.希臘雅典衛(wèi)城建筑群中,主要建筑是____神廟,而____神廟則以有一組女像柱而聞名。

      簡答題

      1.你如何理解探究性學習?

      2.解釋設計、工藝的概念,并分別列舉涵蓋的門類。

      3.簡述兩宋繪畫出現(xiàn)的新特點。

      4.簡述20世紀“立體主義”美術(shù)的含義。

      5.簡述油畫的特點。

       

       

       

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