2020年山西省呂梁市離石區(qū)中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.【】是指學生學習過程中，學習上阻力較大或難度較高的某些關鍵點，也是學生接受比較困難的知識點或問題不容易解決的地方。

A.教學難點

B.教學建議

C.教學重點

D.教學方法

2.德國第一個表現(xiàn)主義社團是【】

A.橋社

B.決瀾社

C.青騎士社

D.新客觀社

3.《秋郊飲馬圖》是元代畫家【】的作品。

A.趙孟頫

B.王蒙

C.黃公望

D.倪瓚

4.中國古代流行時間長、產(chǎn)量最大的是【】瓷。

A.青花

B.白

C.青

D.琺瑯彩

5.《沙燕》是典型的【】風箏。

A.北京

B.山東

C.天津

D.南京

6.《維納斯的誕生》是意大利文藝復興早期的著名作品，其作者是【】

A.米開朗基羅

B.達·芬奇

C.波提切利

D.拉斐爾

7.荷蘭風格派藝術家里特維特《紅藍椅》運用單純色彩和幾何結構進行設計，這一理念源自【】

A.凡·高的作品

B.蒙德里安的作品

C.米開朗基羅的作品

D.倫勃朗的作品

8.風景畫《孟特芳丹的回憶》的作者是【】

A.法國柯羅

B.法國莫奈

C.荷蘭凡·高

D.俄國蘇里科夫

9.提出“尊德性、道學問、致廣大、盡精微、極高明、道中庸”觀點的美術教育家是【】

A.劉海粟

B.林風眠

C.潘天壽

D.徐悲鴻

10.“青銅藝術”是一堂美術【】課。

A.技能操作

B.藝術設計

C.欣賞

D.繪畫

11.中國傳統(tǒng)繪畫主要的造型手段是【】

A.構成

B.肌理

C.線條

D.墨色

12.凡·高是19世紀荷蘭畫家，其最具代表性的作品是【】

A.《向日葵》

B.《荷塘春秋》

C.《日出·印象》

D.《夜巡》

13.【】描繪的是唐玄宗喜愛的御馬拴在木樁上的情態(tài)，畫家不只畫出駿馬軀體的健壯，更著力表現(xiàn)它的精神風采。

A.《牧馬圖》

B.《照夜白圖》

C.《牧放圖》

D.《游騎圖》

14.屬于佛教建筑的是【】

A.泰姬陵

B.緬甸仰光大金塔

C.大馬士革清真寺

D.麥地那先知寺

15.美術是一種視覺藝術，有許多東西是無法用文字或語言來加以描述的，必須展現(xiàn)大量的圖片資料，這體現(xiàn)了美術的【】

A.直觀性原則

B.適齡性原則

C.學科邏輯原則

D.人文性原則

16.孔版也稱【】，一般是通過絹、滌綸、尼龍、絲等材料，利用其織紋的漏孔，將水或油質的顏料，用刮板由下至上地刮印，漏印于紙上。

A.凹版

B.凸版

C.漏版

D.平版

17.有“天下第二行書”美譽的是【】

A.《蘭亭序》

B.《黃州寒食詩帖》

C.《祭侄文稿》

D.《快雪時晴帖》

18.在一定教學思想指導下建立的較為穩(wěn)定的教學活動結構框架是【】

A.教學內容

B.教學方法

C.教學模式

D.教學策略

19.倫勃朗是17世紀偉大的油畫家和銅版畫家，他的代表作是【】

A.《阿馬松之戰(zhàn)》

B.《夜巡》

C.《梅杜薩之筏》

D.《草垛》

20.下列屬于兩河流域文明的是【】

A.獅身人面像

B.阿布辛貝神廟

C.漢謨拉比法典

D.圓形競技場

判斷題

1.文藝復興藝術是16世紀在歐洲盛行的一場思想文化運動，其發(fā)源地是尼德蘭?！尽?/span>

2.辛亥革命前后，陳樹人和高劍父等倡導的“新國畫運動”，主張在保留中國古代繪畫的“筆法氣韻、水墨賦色、比興詩情、哲理詩意”的同時，也對世界繪畫進行學習?！尽?/span>

3.顧愷之提出了繪畫表現(xiàn)對象的要求，他說：“凡畫，人最難，次山水，次狗馬，臺榭一定器耳，難成而易好，不待遷想妙得也。”【】

4.在教學實踐中，經(jīng)常參加教學觀摩課、研討課，向周圍的同事學習、交流和切磋，可以提升教師的自我評價能力?！尽?/span>

5.商代晚期已形成了較完備的青銅器種類，分禮器、樂器、兵器、工具及車馬器四大類?！尽?/span>

6.時裝設計主要應該注重它的實用性?！尽?/span>

7.在我國福建及廣東、廣西，長期以來客家聚族而居，因而形成了四合院?！尽?/span>

8.關山月的代表作《六盤山》表現(xiàn)出了毛澤東詩意所表達的革命氣概?！尽?/span>

9.美術的基本語言元素包括點、線、面。【】

10.京劇臉譜中，不同的顏色代表了不同的人物性格特征，黑色代表的是陰險狡詐?！尽?/span>

填空題

1.美術課程讓學生更多地接觸實際事物和具體環(huán)境，有利于發(fā)展學生的____能力，培養(yǎng)學生的____能力，提高學生的綜合思維能力。

2.以寓意深刻、形態(tài)簡潔的視覺符號形象來象征某一事物、表達一定的含義、傳遞特定信息的設計稱為____設計。

3.中國畫一般稱之為____，是主要畫在絹、紙上并加以裝裱的卷軸。繪畫題材包括人物畫、____、____等。

4.19世紀30~40年代，在距法國巴黎十幾里的楓丹白露森林附近的村莊群集了許多畫家，他們在此描繪原始荒涼的自然風貌，感受著逃離鬧市的愜意，這個群體被稱為“____”。

5.美術創(chuàng)作原則“外師造化，中得心源”是____提出的。

6.“道子畫，惠之塑，奪得僧繇神筆路?！边@里提到的雕塑家是在唐代與吳道子齊名的____。

7.《義務教育美術課程標準（2011年版）》對課程性質的詮釋是：凸顯視覺性、具有實踐性、追求____、強調____。

8.構圖的基本法則是____、____、____、尺度、____、穩(wěn)定、____、韻律。

9.《義務教育美術課程標準（2011年版）》中指出：美術課程以對____的感知、____和____為特征，是學校進行____的____途徑，是九年義務教育階段全體學生____的基礎課程，在實施素質教育的過程中具有____的作用。

10.標志是人們用來____和____信息的象征性的____符號。

簡答題

1.簡述什么是文人畫。

2.可以采用哪些策略激發(fā)學生學習美術的興趣？

3.什么是唐三彩？

4.魏晉時期著名的繪畫理論有哪些？（不少于三種）

5.雕塑作品與環(huán)境的協(xié)調統(tǒng)一性表現(xiàn)在哪些方面？

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