2020年四川省成都市都江堰市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.北宋著名畫家王希孟的《千里江山圖》一畫中，千山萬壑爭(zhēng)雄競(jìng)秀，江河波光浩渺，可謂中國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)的一朵奇葩。下面關(guān)于這幅作品，說法正確的是【】

①運(yùn)用了中國(guó)畫“散點(diǎn)透視”的空間處理方法

②是一幅青綠山水畫長(zhǎng)卷

③營(yíng)造了湖光山色荒寒空寂的意境，反映了作者失意落寞的心態(tài)

④采用深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)的“三遠(yuǎn)”構(gòu)圖法

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.①③④

2.中國(guó)現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋是【】

A.十七拱橋

B.五亭橋

C.盧溝橋

D.趙州橋

3.具有正確的【】，是教師形成教育思想的基礎(chǔ)。

A.教育理念

B.教育方法

C.教育手段

D.教育標(biāo)準(zhǔn)

4.提出人的頭部與身體全長(zhǎng)之比為1:8的標(biāo)準(zhǔn)的是希臘雕刻家【】

A.波留克列特斯

B.普拉克西特列斯

C.菲迪亞斯

D.利西波斯

5.在Illustrator中，通過【】能夠自動(dòng)檢測(cè)并校正原本將影響如何應(yīng)用填色和描邊的縫隙，讓用戶能夠直觀地給矢量圖形上色。

A.創(chuàng)建顏色

B.使用漸變上色

C.使用實(shí)時(shí)上色

D.使用圖案上色

6.在《標(biāo)志設(shè)計(jì)》一課中，為完成特定的目標(biāo)，依據(jù)教學(xué)的主客觀條件，特別是學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)所選的教學(xué)順序、教學(xué)活動(dòng)程序、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法和教學(xué)媒體等進(jìn)行的總體考慮，稱為【】

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)目標(biāo)

C.教學(xué)任務(wù)

D.教學(xué)方法

7.生肖刻成印章屬于【】

A.肖形章

B.閑章

C.紀(jì)念章

D.名章

8.在課堂上，教師為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生以小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方式討論如何解決創(chuàng)作中筆墨的運(yùn)用問題。其間，教師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小組的討論偏離論題，請(qǐng)問用什么方式可以最有效地做到讓他們充滿熱情的進(jìn)行集中討論？【】

A.教師參與其中，并適當(dāng)給出問題指導(dǎo)意見，引向主題

B.進(jìn)行小組角色分工，明確組長(zhǎng)職責(zé)

C.安排匯報(bào)任務(wù)

D.設(shè)立共同獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

9.現(xiàn)存最完整的巴比倫美術(shù)作品是藏于盧浮宮的【】

A.漢謨拉比法典石碑

B.納拉姆辛浮雕石板

C.公山羊與樹

D.納米爾石板

10.一般寫生時(shí)，強(qiáng)調(diào)眼睛要離開物體長(zhǎng)度的【】倍以外，如果實(shí)際觀察的事物非常高大，視點(diǎn)若仍保持平視，就應(yīng)該退出物體高的【】倍以上。

A.1;1.5

B.1.5；2

C.1.5;3

D.2；3

11.在美術(shù)教學(xué)中，認(rèn)識(shí)的主體是【】

A.教師

B.教科書

C.學(xué)生

D.教員

12.在《家鄉(xiāng)的老房子》一課的教學(xué)中，教師向?qū)W生介紹了某棟古民居的歷史和建筑特點(diǎn)，這種教學(xué)方法是【】

A.演示法

B.講授法

C.討論法

D.情境法

13.格列柯作為中世紀(jì)西班牙的偉大畫家而廣為人知，其代表作不包括【】

A.《脫掉基督的外衣》

B.《歐貴茲伯爵的葬禮》

C.《亨利八世肖像》

D.《托萊多風(fēng)景》

14.20世紀(jì)西班牙畫家達(dá)利的代表作品《記憶的永恒》屬于【】

A.達(dá)達(dá)主義

B.抽象主義

C.風(fēng)格主義

D.超現(xiàn)實(shí)主義

15.“詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)”是【】追求的意境。

A.版畫

B.中國(guó)畫

C.油畫

D.水粉畫

16.顧愷之的《洛神賦圖》使用的線條屬于【】

A.釘頭鼠尾描

B.鐵線描

C.高古游絲描

D.減筆描

17.關(guān)于文藝復(fù)興三杰，下列說法錯(cuò)誤的是【】

A.《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了對(duì)人和人的精神世界的重視，是盧浮宮的鎮(zhèn)館三寶之一

B.《大衛(wèi)》出自《圣經(jīng)》中的人物形象，表達(dá)了米開朗基羅對(duì)英雄人物的崇敬

C.《最后的晚餐》是達(dá)·芬奇在西斯廷教堂天頂上創(chuàng)作的壁畫

D.拉斐爾的圣母形象參照了生活中的母親形象，因此，拉斐爾筆下的圣母包含了人間的溫情

18.被譽(yù)為才絕、畫絕、癡絕“三絕”的畫家是【】

A.衛(wèi)協(xié)

B.顧愷之

C.展子虔

D.陸探微

19.教育要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)做到【】

A.因材施教

B.教學(xué)相長(zhǎng)

C.防微杜漸

D.循序漸進(jìn)

20.以下哪部作品中提出“六法”？【】

A.顧愷之《論畫》

B.謝赫《畫品》

C.宗炳《畫山水序》

D.王微《敘畫》

判斷題

1.“馬一角”“夏半邊”指的是馬遠(yuǎn)、夏森。【】

2.法國(guó)16世紀(jì)的楓丹白露畫派的形成受到了意大利樣式主義風(fēng)格的影響?！尽?/span>

3.行書介于楷書和草書之間，兼楷書之工穩(wěn)和草書之率意?！尽?/span>

4.美術(shù)教學(xué)中的教學(xué)環(huán)境主要是指課堂自然條件、教學(xué)設(shè)施以及空間布置?！尽?/span>

5.工筆畫從畫法上，可分為白描、淡彩、重彩和沒骨四種?！尽?/span>

6.青銅是錫和鉛的合金，青銅器的類別有食器、酒器、水器、樂器、兵器、車馬器、農(nóng)器與工具、貨幣、璽印與符節(jié)、度量衡器、銅鏡、雜器十二大類。【】

7.從明朝開始，風(fēng)箏逐漸變成玩具并向世界流傳?！尽?/span>

8.瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于明萬歷時(shí)期?！尽?/span>

9.對(duì)美術(shù)課教學(xué)實(shí)施起導(dǎo)向與監(jiān)控作用的是教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?！尽?/span>

10.某位僧人畫家把自己的號(hào)連續(xù)寫成“哭之”“笑之”的字樣，他是清代的石濤。【】

填空題

1.建筑的兩大功能是實(shí)用和____。

2.海報(bào)具有____、____、____的特點(diǎn)。

3.《阿卡迪亞的牧人》是17世紀(jì)法國(guó)古典主義畫家____的作品。

4.____是美術(shù)技能課教學(xué)的基礎(chǔ)。

5.衡量一堂美術(shù)課成敗的關(guān)鍵在于____是否正確，____是否實(shí)現(xiàn)。

6.《最后的晚餐》作品題材取自____故事，表現(xiàn)的是____向官府告密出賣基督，基督在即將被捕前與十二門徒共進(jìn)晚餐的情景。

7.歐洲“巴洛克”藝術(shù)在雕刻方面的代表是意大利的____，在繪畫方面的代表是佛蘭德斯的____。

8.17世紀(jì)荷蘭繪畫創(chuàng)造的一種新的肖像畫形式是____，其代表畫家是哈爾斯和倫勃朗。

9.繪畫《農(nóng)民的婚禮》《農(nóng)民的舞蹈》和《絞刑架下的舞蹈》，是尼德蘭文藝復(fù)興時(shí)期畫家____的作品。

10.美術(shù)的主要特征是____和____。

簡(jiǎn)答題

1.美術(shù)課堂導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)可分為直接導(dǎo)入和間接導(dǎo)入，請(qǐng)寫出五種間接導(dǎo)入的方式和導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)的作用。

2.兩宋時(shí)期出現(xiàn)了哪些具有影響的文人畫家？他們的藝術(shù)主張是什么？

3.簡(jiǎn)述雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》的藝術(shù)特點(diǎn)。

4.新課程下教師角色有哪些變化？

5.簡(jiǎn)述“書法”藝術(shù)的主要特征。

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