2020年貴州省黔東南州三穗縣中小學美術教師招聘考試歷年真題
單選題
1.黑板報是學校最常用的一種宣傳形式,要做到【】突出,圖文并茂。
A.插圖
B.尾花
C.邊框
D.主題
2.意大利文藝復興時期的美術“三杰”指達·芬奇、米開朗基羅和【】
A.羅丹
B.拉斐爾
C.米隆
D.菲狄亞斯
3.下列選項中,不屬于美術課程評價建議的是【】
A.依據(jù)美術課程標準
B.注重美術學習表現(xiàn)
C.鼓勵運用檔案袋、展示和課堂討論
D.教材呈現(xiàn)方式多樣化
4.教材應盡量適應具體的教學情境,具有【】
A.可發(fā)展性
B.可操作性
C.情趣性
D.時效性
5.下列作品,不屬于西班牙浪漫主義畫家戈雅作品的是【】
A.《拿水罐的少女》
B.《瘋人院》
C.《宮娥》
D.《穿衣的瑪哈》
6.凱旋門是【】建筑的代表。
A.羅馬式
B.哥特式
C.拜占庭式
D.基督教式
7.風景畫《孟特芳丹的回憶》的作者是【】
A.法國柯羅
B.法國莫奈
C.荷蘭凡·高
D.俄國蘇里科夫
8.美術的基本特征是【】
A.視覺性
B.文學性
C.階級性
D.教育性
9.現(xiàn)藏于湖北省博物館的“曾侯乙編鐘”屬于【】
A.漆器
B.玉器
C.青銅器
D.瓷器
10.“美術”這一名詞在【】傳入中國。
A.17世紀
B.18世紀
C.19世紀
D.20世紀初
11.印象主義畫家莫奈在晚期創(chuàng)作的作品是【】
A.《巴黎人》
B.《包廂》
C.《日出·印象》
D.《睡蓮》
12.園林藝術中的“枯山水庭院”屬于【】
A.日本傳統(tǒng)園林
B.意大利古典園林
C.法國古典園林
D.英國古典園林
13.東漢陶塑的題材內容有了較大的拓展,甚至出現(xiàn)了表現(xiàn)【】生活的作品。
A.統(tǒng)治者
B.文人
C.上層貴族
D.下層勞動人民
14.具有陰刻、陽刻、陰陽刻三種表現(xiàn)形式的是【】
A.折疊剪紙
B.彩色剪紙
C.剪影
D.單色剪紙
15.目前我國現(xiàn)存最早的山水畫是隋代展子虔的【】
A.《游春圖》
B.《早春圖》
C.《瀟湘奇觀圖》
D.《踏歌圖》
16.【】是人體重量的中心,是支撐人體的關鍵。
A.兩腳
B.支撐面
C.重心線
D.重心
17.美術教學備課的主要內容是【】
A.明確定義與把握原則
B.熟悉課標與了解學生
C.鉆研教科書與確定教法
D.編寫教案與設計板書
18.凡·高是19世紀荷蘭畫家,其最具代表性的作品是【】
A.《向日葵》
B.《荷塘春秋》
C.《日出·印象》
D.《夜巡》
19.歐洲文藝復興時期雕塑家米開朗基羅的代表作品《大衛(wèi)》,是美術史中最為人們熟悉的不朽杰作,它屬于下面哪一個時期?【】
A.16世紀
B.17世紀
C.18世紀
D.19世紀
20.在義務教育階段的美術教學中,評價主要是為了【】
A.促進學生的發(fā)展
B.培養(yǎng)學生的美術素養(yǎng)
C.促進美術學科的發(fā)展
D.檢驗學生的學習成果
判斷題
1.教學方法是師生互動的方式和措施,最為具體、最具有可操作性,某種程度上可以看作是教學策略的具體化?!尽?/span>
2.仰韶文化彩陶以馬廠類型和廟底溝類型的彩陶藝術成就最為杰出。【】
3.《自由女神像》是法國浪漫主義代表畫家德拉克洛瓦創(chuàng)作的作品。【】
4.對學生美術作業(yè)的評價可以從創(chuàng)作構思、表現(xiàn)方式及技能等方面進行,既要肯定學生的進步和發(fā)展,也要使學生明確需要克服的弱點?!尽?/span>
5.在美術教學中,教師要注意引導學生在一定的文化情景中認識美術?!尽?/span>
6.套色剪紙以陽刻剪紙為主稿,主稿多用黑紙和金紙,所套顏色種類不限?!尽?/span>
7.《地獄之門》《馬賽曲》是法國現(xiàn)實主義雕塑大師羅丹的作品?!尽?/span>
8.南宋畫家馬遠的代表作品有《踏歌圖》《四景山水圖》等?!尽?/span>
9.青花瓷器始于明代。【】
10.哥特式美術是中世紀藝術的高峰,流行于13世紀到14世紀,它最早產生于德國?!尽?/span>
填空題
1.形式美的總規(guī)律是____。
2.中國畫的物質材料是____、____和____,因此,中國畫的表現(xiàn)手法是____的筆墨。
3.唐代草書取得了很高成就,“顛張狂素”指的是____和____。
4.鉛筆的筆芯有____之分,“B”代表鉛筆芯的____,前面的數(shù)字越大表示鉛筆越軟、色越濃?!癏”表示____,前面的數(shù)字越大表示鉛筆越硬、色越淡。
5.明暗調子是明暗素描最基本的要素,有較多功能,它是表現(xiàn)物象的____、____、____和形體結構的有效手段。
6.青銅器上的銘文是____書體。
7.高中美術課程盡可能尊重學生的自主選擇,建議在3個基本學分中采取“1+2”的選課策略,“1”是指通過“____”的學習,獲得1個學分,再在其他內容系列中任意選修兩個模塊內容獲得另外2個學分。
8.標志設計按其功能,可分為____、____和公共信息標志設計。
9.王時敏、王鑒、王翚和王原祁是清初畫壇的著名畫家,被后世統(tǒng)稱為“____”。
10.重視____和____,不僅是內容的改革,也是本次課程改革的一個重要特點。
簡答題
1.簡述新課程改革所倡導的評價方式。
2.為什么說17、18世紀的意大利美術在意大利美術史甚至歐洲美術史上具有承前啟后、繼往開來的作用?
3.美術教學評價的方式有哪些?根據(jù)新課程對教學常用語的要求,寫出5條課堂教學中具有激勵性或賞識性的常用語。
4.近代畫壇的發(fā)展變化趨勢是什么?
5.美術教學中如何使板書的設計更高效?
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