2020年山西省長治市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.把幼兒教育看作是整個學(xué)制系統(tǒng)的最初階段,提出“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”的是【】
A.盧梭
B.加德納
C.洛克
D.夸美紐斯
2.【】是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。
A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.福祿貝爾
3.提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物【】
A.糖蛋白
B.糖脂
C.葡萄糖
D.核糖
4.“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了【】對人發(fā)展的影響。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會活動
5.幼兒【】是有目的、有計劃地讓幼兒獲得粗淺的知識、基本的技能,增進(jìn)對周圍事物的認(rèn)知興趣,學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,并養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育過程。
A.德育
B.智育
C.勞育
D.美育
6.規(guī)則性游戲主要包括【】
A.智力游戲、角色游戲、音樂游戲
B.智力游戲、體育游戲、音樂游戲
C.表演游戲、體育游戲、音樂游戲
D.智力游戲、音樂游戲、民間游戲
7.幼兒動作技能的形成過程要經(jīng)過以下三個階段:①自動化階段;②認(rèn)知階段;③聯(lián)系形成階段。動作技能形成的順序一般為【】
A.②③①
B.②①③
C.③①②
D.①②③
8.1—3個月的嬰幼兒會笑出聲,此時他的發(fā)音也會增多,能清晰地發(fā)出一些【】
A.輔音
B.元音
C.音節(jié)
D.字音
9.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員的條件之一,是最近三年內(nèi)任一記分周期的記錄沒有記滿【】
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
10.劉老師看到樂樂打了一個噴嚏,濃濃的鼻涕噴出快流到嘴巴,趕緊對正在拖地板的保育員喊:“王老師,快拿張紙幫他擦一下?!眲⒗蠋煹淖龇ㄟ`反了學(xué)前教育的【】
A.目標(biāo)性原則
B.主體性原則
C.保教性原則
D.發(fā)展性原則
11.在皮亞杰看來幼兒辨別方位的先后順序是【】
A.上下—前后—左右
B.前后—上下—左右
C.前后—左右—上下
D.左右—上下—前后
12.“少成若天性,習(xí)慣成自然”最早是由【】提出的。
A.孔子
B.顏之推
C.賈誼
D.朱熹
13.行為目標(biāo)的要素不包括【】
A.行為
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.條件
D.知識
14.培養(yǎng)幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活是【】方面的培養(yǎng)目標(biāo)。
A.人際交往
B.社會適應(yīng)
C.人際交往與社會適應(yīng)
D.感受與欣賞
15.聯(lián)合國兒童基金會與國家教委合作進(jìn)行的“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”結(jié)果表明,幼小銜接教育的實質(zhì)問題是【】
A.師生關(guān)系的變化
B.幼兒園與小學(xué)環(huán)境的差異
C.課程問題
D.幼兒的適應(yīng)性
16.下列關(guān)于兒童觀描述錯誤的是【】
A.兒童是可以與教師平等相處的人
B.兒童犯錯誤屬于正常現(xiàn)象
C.兒童是教師加工改造的對象
D.兒童是發(fā)展中的人
17.幼兒看到天上白云的形狀,一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”;一會兒想象它是一座會動的“山”。這種想象屬于【】
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
18.幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是【】
A.掌握數(shù)的順序
B.知道數(shù)的實際意義
C.掌握數(shù)的組成
D.能辨數(shù)
19.“雙生子爬樓梯”實驗證實了【】的成熟勢力說理論。
A.華生
B.洛克
C.威爾遜
D.格塞爾
20.《教師資格條例》規(guī)定,教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年受理教師資格認(rèn)定申請的次數(shù)是【】
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
21.手足口病是多發(fā)性傳染病,以【】年齡組發(fā)病率最高。
A.10—15歲
B.3—6歲
C.0—3歲
D.6—10歲
22.在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是【】
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.語言的敏感期
D.細(xì)節(jié)的敏感期
23.正常行駛的汽車遇到意外故障的時候,司機(jī)緊急剎車,在這樣的情況下他所產(chǎn)生的特別緊張的情緒體驗屬于【】
A.熱情
B.心境
C.應(yīng)激
D.激情
24.幼兒在詞匯的發(fā)展上一般先掌握實詞,然后掌握虛詞,實詞中最先掌握的是【】
A.名詞
B.動詞
C.形容詞
D.數(shù)量詞
25.老師經(jīng)常用“云朵為什么會動?”“鳥兒為什么會飛?”等提問幼兒。這屬于【】
A.創(chuàng)造性提問
B.假設(shè)性問題
C.思考性提問
D.描述性提問
26.幼兒教師的職業(yè)道德是幼兒教師在教育活動中必須履行的【】和道德準(zhǔn)則。
A.社會規(guī)范
B.行為規(guī)范
C.法律法規(guī)
D.價值標(biāo)準(zhǔn)
27.幼兒膳食計劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值。其中蛋白質(zhì)所提供的熱量占總熱量的【】
A.20%—30%
B.15%—20%
C.12%—15%
D.50%—60%
28.學(xué)前兒童科學(xué)教育中的實驗法是指在人為控制條件下,教師或兒童利用一些材料、儀器或設(shè)備,通過簡單演示或操作,對周圍常見的科學(xué)現(xiàn)象加以【】的一種方法。
A.驗證
B.研究
C.發(fā)現(xiàn)
D.探索
29.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況,切忌“一刀切”的做法。這體現(xiàn)了幼兒園生活指導(dǎo)的【】
A.保教結(jié)合原則
B.主體性原則
C.個別化原則
D.一致性原則
30.活動教育觀的理論依據(jù)是【】
A.兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論
B.三環(huán)學(xué)說
C.完整語言理論
D.認(rèn)知與發(fā)展理論
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