2020年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.對(duì)美術(shù)教學(xué)演示法不恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪恰尽?/span>

A.能增加學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解

B.能夠增加學(xué)生的直觀感受

C.能夠幫助學(xué)生掌握技法要領(lǐng)

D.能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性

2.青銅禮器的分類(lèi)是【】

A.食器、酒器、水器、炊煮器

B.酒器、樂(lè)器、兵器、工器

C.車(chē)器、食器、兵器、樂(lè)器

D.酒器、樂(lè)器、兵器、車(chē)器

3.建于公元4世紀(jì)高大華麗的凱旋門(mén)叫作【】凱旋門(mén)。

A.提圖斯

B.馬爾克·奧利略

C.君士坦丁

D.拿破侖

4.民間美術(shù)中，運(yùn)用剪刀、刻刀等工具在紙上進(jìn)行剪、刻、鏤空等藝術(shù)加工，使之成為有裝飾情趣的平面造型藝術(shù)品，這種藝術(shù)形式是【】

A.年畫(huà)

B.風(fēng)箏

C.皮影

D.剪紙

5.具有地域性特征、針對(duì)性特征、時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性特征、探究性和實(shí)踐性特征的課程是【】

A.校本課程

B.地方課程

C.藝術(shù)課程

D.美術(shù)課程

6.拜占庭建筑美術(shù)最輝煌的作品是【】

A.圣索菲亞大教堂

B.圣保羅大教堂

C.圣瑪利亞大教堂

D.圣薩比納教堂

7.中國(guó)畫(huà)最強(qiáng)調(diào)用【】造型。

A.線

B.色彩

C.明暗

D.透視原理

8.畫(huà)像石和畫(huà)像磚是漢代美術(shù)的重要實(shí)物資料，它們是用于墓室或【】等建筑的構(gòu)件。

A.宮殿

B.城墻

C.祠堂

D.寺廟

9.美術(shù)課程不僅要重視學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，也要重視【】

A.實(shí)踐能力的培養(yǎng)

B.繪畫(huà)潛能的培養(yǎng)

C.合作能力的培養(yǎng)

D.理論知識(shí)的培養(yǎng)

10.中國(guó)現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋是【】

A.十七拱橋

B.五亭橋

C.盧溝橋

D.趙州橋

11.攝影的基本特征包括記錄性、現(xiàn)場(chǎng)性和【】

A.新聞性

B.瞬間性

C.真實(shí)性

D.再現(xiàn)性

12.唐代文化藝術(shù)在歷史上達(dá)到一個(gè)頂峰，下列不屬于唐代繪畫(huà)成就的是【】

A.《韓熙載夜宴圖》

B.《搗練圖》

C.敦煌莫高窟《文殊菩薩圖》

D.《步輦圖》

13.用朱紅色紙剪成的窗花屬于【】

A.染色剪紙

B.分色剪紙

C.單色剪紙

D.套色剪紙

14.下列選項(xiàng)中，不是建筑藝術(shù)的基本特征的是【】

A.實(shí)用性同審美性相統(tǒng)一

B.造型的形式美追求

C.環(huán)境的人格化體現(xiàn)

D.單一的象征性體現(xiàn)

15.義務(wù)教育階段美術(shù)學(xué)科共分幾個(gè)學(xué)段？【】

A.3個(gè)

B.4個(gè)

C.5個(gè)

D.不分

16.某些畫(huà)家根據(jù)光色原理對(duì)繪畫(huà)色彩進(jìn)行大膽革新，打破了傳統(tǒng)繪畫(huà)的褐色調(diào)子，并直接面對(duì)自然風(fēng)景寫(xiě)生，將光色瞬間變幻的效果記錄下來(lái)。這一繪畫(huà)流派是【】

A.古典主義

B.浪漫主義

C.印象主義

D.現(xiàn)代主義

17.教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，美術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該【】

A.提倡多練習(xí)、多畫(huà)

B.不用布置作業(yè)

C.難易適中、分量適當(dāng)

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

18.美術(shù)課程總目標(biāo)要求在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)達(dá)到以下幾點(diǎn)，其中不包括哪一項(xiàng)？【】

A.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力

B.發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

C.陶冶高尚的審美情操，完善人格

D.培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美水平，提升學(xué)生的美德修養(yǎng)

19.在牛頓色相環(huán)中，相距180度的色彩，被稱為【】

A.補(bǔ)色

B.對(duì)比色

C.間色

D.鄰近色

20.某教師將《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為“學(xué)生能夠使用毛筆、水、墨等工具材料表現(xiàn)出墨色的層次”。此教學(xué)目標(biāo)所屬的維度是【】

A.知識(shí)與技能

B.過(guò)程與方法

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀

D.認(rèn)知與體驗(yàn)

判斷題

1.構(gòu)圖有對(duì)稱式和均衡式兩種基本形式，西方經(jīng)典藝術(shù)品《斷臂的維納斯》所采用的“S”形構(gòu)圖，是對(duì)稱式的典型樣式?！尽?/span>

2.紅、黃、藍(lán)三色之間不同比例的混合可以調(diào)配出無(wú)窮無(wú)盡的色彩來(lái)，而三者自身卻無(wú)法通過(guò)其他顏色的混合而產(chǎn)生，因此我們稱這三色為間色?！尽?/span>

3.中國(guó)畫(huà)并不是特別重視形象的視覺(jué)真實(shí)，也不執(zhí)著于事物的自然屬性，如比例、透視、結(jié)構(gòu)、光影、色彩等，而畫(huà)蘭竹之高潔，梅菊之耐寒、傲霜雪，目的是借物喻人?！尽?/span>

4.《伯遠(yuǎn)帖》是作者王珣寫(xiě)給親友的一封書(shū)函，行筆峭勁秀麗、自然流暢，是我國(guó)古代書(shū)法作品中的佼佼者，被譽(yù)為“天下第四行書(shū)”?！尽?/span>

5.王羲之的代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書(shū)”?！尽?/span>

6.立體派畫(huà)家熱衷于運(yùn)用鮮艷、濃重的色彩?！尽?/span>

7.在藝術(shù)創(chuàng)作中，再現(xiàn)與表現(xiàn)是相對(duì)立的，無(wú)論如何只能體現(xiàn)一者?！尽?/span>

8.紅山文化的“C”形玉雕龍是我國(guó)較早的玉龍形象。【】

9.墨色的濃淡深淺變化和水有關(guān)系，如老的樹(shù)干可以用淡墨來(lái)表現(xiàn)，嫩的葉子、遠(yuǎn)處的山可以用濃墨來(lái)體現(xiàn)?！尽?/span>

10.莫奈是19世紀(jì)法國(guó)后印象主義的代表人物?！尽?/span>

填空題

1.我國(guó)先秦時(shí)代的青銅器，大致分為禮器、____、____、____四類(lèi)。

2.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陜西等地，彩陶代表有____和____兩種類(lèi)型。

3.美術(shù)課程具有視覺(jué)性，可以從____、____、____和____四方面來(lái)理解。

4.《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》指出要讓學(xué)生較廣泛地接觸中外優(yōu)秀美術(shù)作品，理解祖國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)，尊重世界____文化。

5.突破北宋前期花鳥(niǎo)畫(huà)“黃家富貴”成規(guī)的是北宋中后期的____。

6.我國(guó)最早在____就出現(xiàn)了瓷器，最早的瓷器是____。

7.印度中央邦首府博帕爾附近的桑奇大塔，是印度最古老的佛塔，始建于公元前____世紀(jì)阿育王時(shí)代。

8.剪紙是流傳于民間的，以薄紙為材料、以____為主要造型手段的一種藝術(shù)形式。

9.中國(guó)藝術(shù)中，有一種融書(shū)法、章法、刀法為一體的藝術(shù)是____。

10.著名的雕塑作品《大衛(wèi)》是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期____（國(guó)名）藝術(shù)家____創(chuàng)作的。

簡(jiǎn)答題

1.美術(shù)教學(xué)中如何使板書(shū)的設(shè)計(jì)更高效？

2.簡(jiǎn)述什么是文人畫(huà)。

3.美術(shù)是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，課堂教學(xué)中教師適度地當(dāng)場(chǎng)演示往往能給學(xué)生起到很好的導(dǎo)向作用。但教師的演示過(guò)多，會(huì)束縛學(xué)生的思維，導(dǎo)致有的學(xué)生不動(dòng)腦筋照著教師的范畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆。你認(rèn)為教師應(yīng)如何把握課堂教學(xué)演示的“度”？

4.從作品題材和審美感受兩方面，簡(jiǎn)要說(shuō)明中國(guó)畫(huà)《搗練圖》與油畫(huà)《拾穗者》兩幅作品的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

5.欣賞教學(xué)在中學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中占有多少比重？一般有哪些教學(xué)方式？最常用的是什么？

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