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      2020年河北省唐山市市直機關幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年河北省唐山市市直機關幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.學前兒童語言教育的目標可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個方面。

      A.社會性

      B.游戲

      C.談話

      D.欣賞文學作品

      2.兒童離開托兒機構【】以上,應當進行健康檢查后方可再次入托幼機構。

      A.1個月

      B.6個月

      C.3個月

      D.4個月

      3.【】是被《中華人民共和國未成年人保護法》所嚴令禁止的,是根本不允許在幼兒園以及各級教育機構使用的。

      A.自然后果的懲罰

      B.剝奪性懲罰

      C.社會性懲罰

      D.生理性懲罰

      4.3歲前嬰幼兒一般不能進行的游戲是【】

      A.獨自游戲

      B.合作游戲

      C.平行游戲

      D.動作游戲

      5.某老師在教學環(huán)節(jié)中運用了大量的圖片、視頻等幫助兒童了解教學內(nèi)容,這是【】原則的運用。

      A.直觀性

      B.發(fā)展性

      C.啟發(fā)性

      D.實踐性

      6.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要的因素,它是幼兒教育的基礎。

      A.愛心

      B.知識豐富

      C.組織能力

      D.觀察力

      7.統(tǒng)領教師職業(yè)道德的是【】

      A.職業(yè)道德規(guī)范

      B.職業(yè)道德原則

      C.職業(yè)道德素養(yǎng)

      D.職業(yè)道德范疇

      8.在中班科學活動《有趣的溶解》中,老師先讓孩子看實驗觀察溶解現(xiàn)象,猜想接下來會發(fā)生什么,再自己動手參與實驗,觀察記錄。這是運用了什么教學方法【】

      A.游戲法

      B.發(fā)現(xiàn)法

      C.操作法

      D.直觀法

      9.一般來說,學前兒童的體質(zhì)發(fā)展,包括體格、體能、心理因素和【】

      A.基本動作

      B.適應能力

      C.身體素質(zhì)

      D.生長發(fā)育

      10.學前教育行動研究的目的是【】

      A.發(fā)現(xiàn)學前教育規(guī)律

      B.解決學前教育問題

      C.解釋學前教育現(xiàn)象

      D.解釋學前教育因素

      11.作為一名幼兒教師必須保持一顆【】,因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁。

      A.愛心

      B.真心

      C.童心

      D.熱心

      12.最近果果老是不自覺地說出臟話,還總是學著爸爸的口氣呵斥其他小朋友。這屬于【】對幼兒社會性發(fā)展的影響。

      A.遺傳因素

      B.同伴因素

      C.家庭環(huán)境因素

      D.學校因素

      13.幼兒喜歡給小凳子穿上鞋以免它腳疼,給自己的布娃娃打針治病。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了幼兒思維具有【】

      A.具體性

      B.形象性

      C.固定性

      D.擬人性

      14.患病初期,有發(fā)熱、畏寒、頭痛等癥狀,患病1—2天,腮腺腫大,張口或咀嚼時感到腮腺部位脹痛,吃酸、硬食物時疼痛加劇。這種疾病可能是【】

      A.流行性腮腺炎

      B.水痘

      C.手足口病

      D.猩紅熱

      15.與中小學相比,我國對幼兒教師的管理和控制相對較為寬松。這決定了幼兒教師具有【】

      A.細致性

      B.感染性

      C.自主性

      D.示范性

      16.保證幼兒每天睡【】,其中午睡一般應達到2小時左右,午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少。

      A.8—10小時

      B.10—11小時

      C.11—12小時

      D.12小時以上

      17.教師將感興趣的并認為有價值、有意義的行為和反應,以及表現(xiàn)觀察對象個性的行為事件記錄下來,供日后分析。這種觀察方法稱為【】

      A.軼事記錄法

      B.日記描述法

      C.實況詳錄法

      D.定時觀察法

      18.下列不屬于幼兒園教師工作主要職責的是【】

      A.觀察了解幼兒

      B.創(chuàng)設教育環(huán)境

      C.監(jiān)測幼兒的生長發(fā)育

      D.做好家園聯(lián)系

      19.為了更好引導幼兒認識自然、擴大知識和發(fā)展能力,德國著名幼兒教育學家【】在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制了一套供幼兒使用的活動玩具,稱為“恩物”。

      A.赫爾巴特

      B.福祿貝爾

      C.夸美紐斯

      D.第斯多惠

      20.美國心理學家斯金納提出的學習理論是【】

      A.認知建構理論

      B.操作性條件反射理論

      C.社會學習理論

      D.認知結(jié)構理論

      21.根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定,對符合認定條件的,應當在受理期限終止之日起【】日內(nèi)頒發(fā)相應的教師資格證書。

      A.15

      B.30

      C.45

      D.60

      22.在科學活動“好玩的水管”中,教師針對多多在探究水管玩法中的表現(xiàn),表揚多多遇到困難沒有放棄、繼續(xù)堅持探索活動,這是對幼兒【】的評價。

      A.互動程度

      B.學習能力

      C.學習方式

      D.學習習慣

      23.陳鶴琴是我國著名的兒童教育家。他創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心是【】

      A.南京燕子磯幼稚園

      B.北平香山慈幼院

      C.南京鼓樓幼兒園

      D.廈門集美幼兒園

      24.科學的學前教育課程評價標準是【】

      A.準確、有用、合法、可行

      B.準確、導向、合理、可行

      C.準確、價值、教育、可行

      D.準確、目的、合理、規(guī)范

      25.“整個教學法”的提出者是【】

      A.陶行知

      B.張雪門

      C.福祿貝爾

      D.陳鶴琴

      26.“遇物而誨、相機而教”是指教育要遵循【】原則。

      A.計劃性和組織性

      B.科學性和思想性

      C.因材施教和個體差異性

      D.靈活性和情景性

      27.教師通過展示實物、直觀教具等進行示范,指導學生獲取知識的方法是【】

      A.練習法

      B.演示法

      C.實驗法

      D.發(fā)現(xiàn)法

      28.《中小學幼兒園安全管理辦法》指出,幼兒園應建立幼兒上下學時接送的【】制度,不得將晚離幼兒園的幼兒交與無關人員。

      A.安全

      B.留學

      C.保障

      D.交接

      29.世界上第一部保護兒童各項權益的國際公約是【】

      A.《國際兒童法》

      B.《兒童權利公約》

      C.《未成年人保護法》

      D.《義務教育法》

      30.在幼兒園五大領域活動中,科學領域可以提煉出【】

      A.感受能力

      B.表現(xiàn)能力

      C.創(chuàng)造能力

      D.思維能力

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