2020年河北省衡水市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.嬰兒獲得母語基本語法的關(guān)鍵期是【】
A.0—1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.1.5—2.5歲
2.“精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事”的人的氣質(zhì)類型是【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
3.幼兒探究最初的動(dòng)力是【】
A.活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)
C.好奇
D.教育
4.“親其師”才能“信其道”,這要求教師要【】
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
5.幼兒園4—5歲的幼兒基本體操大多是【】
A.以模仿操為主
B.以徒手操為主
C.以輕器械操為主
D.以棍棒操和紅旗操為主
6.幼兒園應(yīng)當(dāng)因地制宜的為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件,游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)【】
A.多功能和可變性
B.單一性和安全性
C.美觀性和穩(wěn)定性
D.復(fù)制性和應(yīng)用性
7.托幼機(jī)構(gòu)的基本活動(dòng)形式是【】
A.上課
B.日常生活
C.娛樂
D.游戲
8.下列游戲的指導(dǎo)方法中,錯(cuò)誤的是【】
A.角色游戲指導(dǎo)時(shí),教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)時(shí),教師應(yīng)該手把手地教
C.表演游戲指導(dǎo)時(shí),應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品
D.規(guī)則游戲指導(dǎo)時(shí),教師應(yīng)該詳細(xì)介紹游戲及規(guī)則
9.老師說:“這個(gè)玩具小兔子是軟軟的。”幼兒模仿說:“小兔子是軟軟的?!边@是經(jīng)常發(fā)生在幼兒初期的【】
A.即時(shí)的、完全的模仿
B.即時(shí)的、不完全的模仿
C.延遲模仿
D.創(chuàng)造性模仿
10.幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括【】
A.物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境
B.制度環(huán)境和人文環(huán)境
C.教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境
D.客觀環(huán)境和主觀環(huán)境
11.小班幼兒有意注意的時(shí)間是【】
A.1—2分鐘
B.3—5分鐘
C.8—10分鐘
D.10—15分鐘
12.藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和【】重要形式,也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。
A.表達(dá)美
B.欣賞美
C.創(chuàng)造美
D.發(fā)現(xiàn)美
13.教師在幼兒談話活動(dòng)中間接指導(dǎo)的方式是提問和【】
A.顯性示范
B.隱性示范
C.直接示范
D.講解示范
14.在人的各種個(gè)性心理特征中,【】是最早出現(xiàn)的,也是變化最慢的。
A.思維
B.想象
C.氣質(zhì)
D.性格
15.張老師連續(xù)幾天觀察到玲玲一直玩拼圖,但是卻沒有拼成功??吹搅崃峋趩实谋砬椋瑥埨蠋熅蛯λf:“先看邊上的顏色。”玲玲聽后重新拼起來。張老師在玲玲學(xué)習(xí)中的角色是【】
A.引導(dǎo)者
B.主導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.合作者
16.直接作用于感官的客觀事物的個(gè)別屬性在人腦中的反映是【】
A.感覺
B.知覺
C.刺激
D.表象
17.下列不屬于建構(gòu)主義方式的是【】
A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)
B.支架式教學(xué)
C.拋錨式教學(xué)
D.一般性教學(xué)
18.生活在不同環(huán)境中的同卵雙胞胎的智商測評分?jǐn)?shù)很接近。這說明【】
A.遺傳和后天環(huán)境對兒童的影響是平行的
B.后天環(huán)境對智商的影響較大
C.遺傳對智商的影響較大
D.遺傳和后天環(huán)境對智商的影響相對
19.“能以匍匐、膝蓋懸空等多種方共鉆爬”是【】幼兒動(dòng)作發(fā)展的典型表現(xiàn)。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.6—7歲
20.發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和【】是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。
A.語言的熟練運(yùn)用
B.基本生活能力
C.交際能力
D.感恩的心
21.主張教育要順應(yīng)兒童成長和心理發(fā)育的自然法則的教育家是【】
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿培爾
D.裴斯泰洛齊
22.伊扎德認(rèn)為嬰兒出生時(shí)具有的情緒不包括【】
A.痛苦
B.恐懼
C.厭惡
D.驚奇
23.我國古代典籍中記載了“席不正不坐,割不正不食”“目不視邪色,耳不聽淫聲”的做法。這體現(xiàn)了古人的教育思想是【】
A.胎兒教育
B.嬰兒教育
C.幼兒教育
D.常規(guī)教育
24.下列選項(xiàng)【】不屬于幼兒的記憶特點(diǎn)。
A.形象記憶占優(yōu)勢
B.有意記憶逐漸發(fā)展
C.機(jī)械記憶占優(yōu)勢
D.詞語記憶占優(yōu)勢
25.幼兒開始將頭腦中花朵的表象用圖畫的方式表現(xiàn)出來。這表明幼兒的繪畫能力發(fā)展到【】
A.涂鴉期
B.象征期
C.定型期
D.寫實(shí)期
26.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成【】的重要階段。
A.安全感和樂觀心態(tài)
B.積極情緒和樂觀態(tài)度
C.安全感和樂觀態(tài)度
D.積極情緒和樂觀心態(tài)
27.幼兒若發(fā)高燒應(yīng)及時(shí)采取物理降溫措施,一般使體溫降至【】
A.36℃
B.37℃
C.37.5℃
D.38℃
28.兒童學(xué)習(xí)知識(shí)和行為比較容易,兒童心理各個(gè)方面發(fā)展最為迅速的時(shí)期,這一時(shí)期被為【】
A.敏感期
B.關(guān)鍵期
C.特殊期
D.跳躍期
29.幼兒拿一根竹竿當(dāng)馬騎,竹竿在這個(gè)游戲中屬于【】
A.表演性符號(hào)
B.工具性符號(hào)
C.象征性符號(hào)
D.規(guī)則性符號(hào)
30.新上崗的教師小麗認(rèn)為只有上課是傳授知識(shí),發(fā)展智力的唯一途徑。不注意生活各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違背了【】
A.尊重兒童權(quán)利原則
B.尊重兒童年齡特征原則
C.兒童適宜性原則
D.一日生活整合性原則
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