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      2020年浙江省紹興市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年浙江省紹興市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.治療弱視的最佳時(shí)間是【】

      A.10歲前

      B.9歲前

      C.8歲前

      D.7歲前

      2.開展藝術(shù)活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)注意幼兒在活動(dòng)中的【】和態(tài)度的傾向,而不能僅關(guān)注其表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果。

      A.情緒體驗(yàn)

      B.情感體驗(yàn)

      C.想象創(chuàng)造

      D.大膽表達(dá)

      3.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活,保證幼兒每天有【】戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

      A.2小時(shí)

      B.1小時(shí)

      C.3小時(shí)

      D.4小時(shí)

      4.幼兒看到圖畫書的壞人,常常會(huì)把它摳掉,這種心理現(xiàn)象是【】

      A.理智感

      B.道德感

      C.美感

      D.自尊感

      5.能顯著提高兒童的角色承擔(dān)能力和親社會(huì)水平的學(xué)前教育方法是【】

      A.角色扮演法

      B.語(yǔ)言法

      C.討論法

      D.移情法

      6.兒童從事一項(xiàng)活動(dòng)能夠善始善終,說明他的注意具有很好的【】

      A.廣度

      B.穩(wěn)定性

      C.分配能力

      D.范圍

      7.幼兒一日生活要求動(dòng)靜交替,勞逸結(jié)合,這是符合大腦皮質(zhì)活動(dòng)的【】

      A.動(dòng)力定型原則

      B.優(yōu)勢(shì)原則

      C.鑲嵌式活動(dòng)原則

      D.抑制原則

      8.幼兒體育活動(dòng)的活動(dòng)量取決于體育活動(dòng)的【】、密度和時(shí)間三個(gè)因素的綜合情況。

      A.場(chǎng)地

      B.材料

      C.準(zhǔn)備

      D.強(qiáng)度

      9.人類短時(shí)記憶的廣度約為【】個(gè)信息單位。

      A.7±2

      B.2±7

      C.2±5

      D.5±2

      10.在幼兒道德發(fā)展中最關(guān)鍵與核心的是【】

      A.自我確認(rèn)

      B.強(qiáng)化

      C.親社會(huì)行為的發(fā)展

      D.社交技能的發(fā)展

      11.認(rèn)為遺傳對(duì)心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化,而環(huán)境作用的發(fā)揮也受到遺傳因素的制約,這種理論是【】

      A.環(huán)境決定論

      B.遺傳決定論

      C.相互作用論

      D.二因素論

      12.兒童游戲環(huán)境的設(shè)計(jì)尤為重要,下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素的是【】

      A.空間密度

      B.空間安排

      C.電子設(shè)備

      D.游戲角色

      13.幼兒園音樂欣賞活動(dòng)的導(dǎo)入模式有多種。其中【】的模式比較適合結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的作品,以及不太注重感知體驗(yàn)細(xì)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

      A.從作品的某個(gè)部分開始

      B.從講故事開始

      C.從某種輔助材料開始

      D.從完整作品開始

      14.幼兒教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是【】

      A.自然科學(xué)

      B.偏重自然科學(xué)的邊緣學(xué)科

      C.社會(huì)科學(xué)

      D.偏重社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科

      15.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】

      A.福祿貝爾

      B.夸美紐斯

      C.盧梭

      D.洛克

      16.關(guān)于遺傳對(duì)心理發(fā)展的影響,下列說法正確的是【】

      A.遺傳決定人的智力

      B.遺傳對(duì)人的發(fā)展起決定作用

      C.遺傳決定了人的性格

      D.遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件

      17.幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵是能夠【】

      A.口頭數(shù)數(shù)

      B.按物取數(shù)

      C.說出總數(shù)

      D.按數(shù)取物

      18.在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時(shí),關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征。這是藝術(shù)領(lǐng)域?qū)Α尽磕┢谟變禾岢龅囊蟆?/span>

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      19.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,3—4歲的幼兒遵守基本行為規(guī)范的典型表現(xiàn)是【】

      A.不私自拿不屬于自己的東西

      B.知道說謊是不對(duì)的

      C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西

      D.做錯(cuò)事敢于承認(rèn),不說謊

      20.第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的教育家是【】

      A.洛克

      B.盧梭

      C.福祿貝爾

      D.蒙臺(tái)梭利

      21.李老師正在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行美工區(qū)的活動(dòng),當(dāng)她掃視教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室后部表演區(qū)的幼兒在吵鬧,于是她讓美工區(qū)的孩子繼續(xù)他們的活動(dòng),同時(shí)用眼神提示表演區(qū)的幼兒,請(qǐng)他們停止?fàn)幊?。這里,李老師主要運(yùn)用了班級(jí)管理方法中的【】

      A.并行處理

      B.高效過濾

      C.集體參與

      D.激發(fā)熱情

      22.學(xué)前教育要嚴(yán)格區(qū)別于小學(xué)教育,防止小學(xué)化或成人化傾向。這體現(xiàn)了學(xué)前教育的【】

      A.基礎(chǔ)性

      B.公益性

      C.非義務(wù)性

      D.啟蒙性

      23.1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn),創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是【】

      A.陶行知

      B.晏陽(yáng)初

      C.葉圣陶

      D.梁漱溟

      24.認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù),這是【】的教育內(nèi)容。

      A.小班

      B.中班

      C.大班

      D.學(xué)前班

      25.跳躍的教學(xué)重點(diǎn)是【】

      A.助跑起跳

      B.起跳和平衡

      C.起跳和落地

      D.落地和平衡

      26.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)原則是【】

      A.及時(shí)性原則

      B.前瞻性原則

      C.預(yù)見性原則

      D.科學(xué)性原則

      27.不適合幼兒探索的科學(xué)內(nèi)容是【】

      A.氣溫的變化

      B.四季的成因

      C.雨、雪現(xiàn)象

      D.季節(jié)變化與人類、動(dòng)植物的關(guān)系

      28.在教學(xué)活動(dòng)中,老師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的物品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童仿學(xué)習(xí),這種方法叫【】

      A.演示法

      B.示范法

      C.范例法

      D.直觀法

      29.本周氣溫急劇下降,很多孩子患上了感冒,有些孩子還出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,而平時(shí)很少生病的琪雅沒有受到任何影響。這說明琪雅【】

      A.生長(zhǎng)發(fā)育良好

      B.身體無缺陷

      C.身體對(duì)環(huán)境適應(yīng)良好

      D.體能發(fā)育良好

      30.古代教育家韓愈曾提出過教師應(yīng)“以身立教”,這樣的教師才會(huì)“其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的【】

      A.以身作則、為人師表

      B.職業(yè)信念

      C.師愛

      D.學(xué)而不厭、誨人不倦

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