單選題

1.雕塑是【】的一種，是雕、刻、塑三種制作方法的總稱。

A.造型藝術

B.繪畫藝術

C.形象藝術

D.思維藝術

2.古羅馬肖像雕刻突出個性基礎上的美化，其中典型作品是【】

A.《馬爾克·奧利略雕像》

B.《尼祿像》

C.《卡拉卡拉像》

D.《奧古斯都像》

3.新課程的學生觀把學生看成是發(fā)展的人，下列選項中，不屬于這一基本觀點含義的是【】

A.學生的身心發(fā)展是有規(guī)律的

B.學生與成人之間存在著巨大的差距

C.學生是處于發(fā)展過程中的人

D.學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/span>

4.油畫作品《出擊之前》以明快的色彩、奔放的筆觸表現殲敵必勝的英雄氣概，其作者是【】

A.何孔德

B.吳作人

C.徐悲鴻

D.靳尚誼

5.課程從行政管理的維度上可分為【】

A.理科課程、文科課程、綜合課程

B.核心課程、活動課程、勞技課程

C.國家課程、地方課程、校本課程

D.考試課程、考查課程、活動課程

6.首先提出“明勸誡，著升沉，千載寂寥，披圖可鑒”這一繪畫功能的是【】

A.顧愷之《畫云臺山記》

B.謝赫《畫品》

C.宗炳《畫山水序》

D.王微《敘畫》

7.創(chuàng)辦了國立藝術院，主張以“美育代宗教”，奠定了中國現代美術教育基礎的是【】

A.徐悲鴻

B.劉海粟

C.陳獨秀

D.蔡元培

8.“寫生”一詞在中西繪畫中有著不同的內涵，形成了不同的寫生觀。下列選項中，對于中國繪畫中的寫生觀理解錯誤的是【】

A.中國花鳥畫在寫生中，注重對形象的生動感覺

B.寫生即寫物之生意

C.畫品惟寫生最難，不特傳其形似，貴其神似

D.中國花鳥畫在寫生中，注重對靜止形象的深入觀察和細致的刻畫

9.中國傳統(tǒng)工藝“唐三彩”屬于【】

A.粉彩瓷器

B.掛釉陶器

C.琺瑯器

D.景泰藍

10.黑色的變化是中國畫的主要色澤因素，常稱“墨分五色”，這里的“五色”是指【】

A.焦、黑、濃、淡、灰

B.焦、濃、重、淡、清

C.黑、濃、重、灰、清

D.黑、重、淡、灰、清

11.教材的編寫和實驗可以檢驗課程標準的合理性是指【】

A.新課程標準與教材的關系

B.地方教學資源的開發(fā)與利用的關系

C.地方課程資源與校本教材的關系

D.國家統(tǒng)一教材與地方課程資源的關系

12.某教師將《鳥語花香》一課的教學目標設計為“學生能夠使用毛筆、水、墨等工具材料表現出墨色的層次”。此教學目標所屬的維度是【】

A.知識與技能

B.過程與方法

C.情感、態(tài)度和價值觀

D.認知與體驗

13.攝影作品在【】上，可分為人物攝影、風光攝影、動物或靜物攝影等。

A.形式上

B.題材上

C.技法上

D.功能上

14.設計【】是設計師創(chuàng)造性能力充分展現的階段。

A.準備階段

B.構思階段

C.定案階段

D.審核階段

15.提出“學我者生，似我者死”藝術主張的畫家是【】

A.石濤

B.黃賓虹

C.齊白石

D.吳冠中

16.《點石齋畫報》的主要執(zhí)筆人是【】

A.吳友如

B.鄭曼陀

C.張聿光

D.馬星馳

17.美術課程具有實踐性，學生在美術學習中運用傳統(tǒng)媒介或【】來創(chuàng)作作品，發(fā)展想象能力、實踐能力和創(chuàng)造能力。

A.抒發(fā)感情

B.新媒體

C.積累視覺

D.觸覺

18.《維納斯的誕生》是意大利文藝復興早期的著名作品，其作者是【】

A.米開朗基羅

B.達·芬奇

C.波提切利

D.拉斐爾

19.中國古代佛教興盛，出現了很多著名的佛教石窟，其中被稱為“中國彩塑藝術博物館”的石窟是【】

A.龍門石窟

B.麥積山石窟

C.敦煌莫高窟

D.云岡石窟

20.【】是一種最強烈的冷暖對比，其色彩效果是非常鮮明的。

A.補色對比

B.色相對比

C.純度對比

D.明度對比

判斷題

1.速寫的表現形式有以線為主的速寫、線面結合的速寫等?！尽?/span>

2.畫樹葉要從樹冠總體出發(fā)，著重表現樹冠形態(tài)特征，畫時要把樹冠的葉子分成幾簇來畫，表現每簇葉子的受光部分和暗部的對比關系?！尽?/span>

3.“顛張狂素，狂草二絕”指的是唐代著名書法家張旭和懷素?！尽?/span>

4.在我國福建及廣東、廣西，長期以來客家聚族而居，因而形成了四合院。【】

5.1912年由烏始光、劉海粟、汪亞塵等人開始籌辦的美術學校是中央美院的前身?！尽?/span>

6.美國雕塑家考爾德是活動雕塑的創(chuàng)始人?！尽?/span>

7.清末，活動于上海的畫家稱之為“海上”畫派，簡稱海派。其中最杰出的畫家是任伯年、齊白石、吳昌碩?！尽?/span>

8.康定斯基是風格派的代表人物，他的代表作是《紅、黃、藍》?！尽?/span>

9.立體紙造型與立線浮雕的創(chuàng)作方法基本相同，只是立體紙造型的材料改用了紙條?！尽?/span>

10.中世紀藝術發(fā)展的一個頂點是哥特式藝術?！尽?/span>

填空題

1.“黃金分割”理論是____最先提出來的。

2.“揚州八怪”主要成員有____、____、____、____、____、____、汪士慎、高翔。

3.有的老師上課不管學生的反應如何，只管講自己的課，這說明該老師沒有進行____。

4.____是圖案紋樣的基本形式之一，它的特點是可構成帶狀的無限長的裝飾花紋。

5.潑墨法常用的技法有____、____、____、____等。

6.青銅器上的銘文是____書體。

7.羅馬式教堂是從____式演變過來的，也具有封建城堡的特點。

8.教學設計一般可分為三類，分別是“____”的教學設計、“____”的教學設計和“學教并重”的教學設計。

9.____是課堂教學的延續(xù)，是實現教學目標不可缺少的環(huán)節(jié)。

10.美術課程的活動必須以____為準則，根據課程目標將美術課程的內容作為設計活動的范圍。

簡答題

1.請介紹王羲之的主要書法作品及其書法特點。

2.塞尚為什么被稱為“現代藝術之父”？他有哪些新的開拓？

3.美術個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有哪些？

4.什么是美術語言？

5.請寫出素描的步驟。

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