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      2020年浙江省麗水市松陽縣小學(xué)美術(shù)教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      單選題

      1.《祭侄文稿》是【】為祭奠其侄季明而作的祭文稿。

      A.褚遂良

      B.歐陽詢

      C.顏真卿

      D.虞世南

      2.目前發(fā)現(xiàn)的歐洲大陸早期著名的洞窟壁畫是西班牙的阿爾塔米拉洞窟壁畫和【】壁畫。

      A.英國(guó)的拉賓斯洞窟

      B.意大利的佛拉克洞窟

      C.法國(guó)的拉斯科洞窟

      D.荷蘭的克羅馬洞窟

      3.《貝葉工蟲》的作者是【】

      A.陳師曾

      B.傅抱石

      C.齊白石

      D.蔣兆和

      4.《向日葵》是荷蘭畫家【】的作品。

      A.凡·高

      B.蒙克

      C.馬蒂斯

      D.畢加索

      5.下列選項(xiàng)中,不屬于“元四家”的畫家是【】

      A.黃公望

      B.倪瓚

      C.吳鎮(zhèn)

      D.趙孟頫

      6.畢加索的立體主義繪畫受到了【】原始藝術(shù)的啟發(fā)。

      A.亞洲

      B.拉丁美洲

      C.歐洲

      D.非洲

      7.《蘭亭序》的作者王羲之是哪個(gè)時(shí)期的書法家?【】

      A.東漢

      B.西晉

      C.東晉

      D.西漢

      8.人的表情主要是通過五官中眉、眼、嘴的微妙變化表現(xiàn)出來的,當(dāng)畫人“愁”時(shí)【】

      A.眉開眼彎嘴上翹

      B.立眉瞪眼牙緊咬

      C.眉掉眼垂嘴張大

      D.皺眉縮眼嘴角掉

      9.戈雅是西方美術(shù)史上開拓浪漫主義藝術(shù)的先驅(qū),其代表作為【】

      A.《紅色的和諧》

      B.《自由引導(dǎo)人民》

      C.《鳶尾花》

      D.《1808年5月3日的槍殺》

      10.《懿德太子壁畫圖》表現(xiàn)的是【】朝的儀仗圖。

      A.漢

      B.唐

      C.宋

      D.元

      11.“木結(jié)構(gòu)干欄式樓房”這一建筑樣式主要分布在我國(guó)哪個(gè)地區(qū)?【】

      A.西北地區(qū)

      B.西南地區(qū)

      C.東北地區(qū)

      D.華北地區(qū)

      12.以下作品,名稱、作者和作品類型對(duì)應(yīng)正確的一組是【】

      A.《父親》—羅中立—雕塑

      B.《蛙聲十里出山泉》—齊白石—國(guó)畫

      C.《開國(guó)大典》—徐悲鴻—油畫

      D.《八駿圖》—林風(fēng)眠—版畫

      13.印象派畫家在描繪物體時(shí),追求【】

      A.形體結(jié)構(gòu)

      B.光線明暗

      C.光色變化

      D.意象效果

      14.錐形毛筆筆尖在毛筆運(yùn)行過程中,始終處在用筆的中心位置的用筆方法是【】

      A.側(cè)鋒

      B.中鋒

      C.逆鋒

      D.拖鋒

      15.“宣物莫大于言,存形莫善于畫”體現(xiàn)了美術(shù)教育【】的特點(diǎn)。

      A.情感性

      B.視覺性

      C.技能性

      D.創(chuàng)造性

      16.在中國(guó)古代繪畫理論中,繪畫作品的最高層次是【】

      A.妙品

      B.能品

      C.神品

      D.逸品

      17.建于公元4世紀(jì)高大華麗的凱旋門叫作【】凱旋門。

      A.提圖斯

      B.馬爾克·奧利略

      C.君士坦丁

      D.拿破侖

      18.人站立時(shí),身高大約是【】頭長(zhǎng)。

      A.5個(gè)

      B.7個(gè)

      C.9個(gè)

      D.10個(gè)

      19.美術(shù)欣賞教學(xué)活動(dòng),不僅要從形式上認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的價(jià)值,還要從內(nèi)容上理解作品所表達(dá)的人文精神。這體現(xiàn)了教學(xué)過程中的【】

      A.愉悅性

      B.人文性

      C.視覺性

      D.實(shí)踐性

      20.【】又名千佛洞,位于甘肅,是以中心塔廟式結(jié)構(gòu)為主的鑿窟形式。

      A.敦煌莫高窟

      B.龍門石窟

      C.云岡石窟

      D.麥積山石窟

      多選題

      1.美術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)要淡化的功能是【】

      A.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

      B.促進(jìn)教師發(fā)展

      C.選拔性

      D.甄別性

      2.美術(shù)課的教學(xué)原則包括【】

      A.漸進(jìn)原則

      B.參與活動(dòng)

      C.注重創(chuàng)造

      D.以學(xué)生為本

      3.關(guān)于普通中小學(xué)的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系建構(gòu)模式,下列選項(xiàng)說法不正確的是【】

      A.淡化專業(yè)化傾向

      B.強(qiáng)化專業(yè)化傾向

      C.走向生活化美術(shù)

      D.走向藝術(shù)化美術(shù)

      4.工筆從畫法上,可分為【】

      A.白描

      B.淡彩

      C.重彩

      D.沒骨

      5.美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵守的原則有【】

      A.要圍繞課標(biāo)設(shè)計(jì)

      B.要依據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)

      C.要依據(jù)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)原則設(shè)計(jì)

      D.要依據(jù)地區(qū)條件及特點(diǎn)設(shè)計(jì)

      判斷題

      1.學(xué)生在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用?!尽?/span>

      2.柯羅是巴比松畫派的代表畫家?!尽?/span>

      3.中國(guó)是世界上最早發(fā)明蠶絲的國(guó)家。【】

      4.1982年甘肅秦安大地灣遺址發(fā)現(xiàn)的壁畫殘塊是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的最古老的壁畫遺跡。【】

      5.畫家顧愷之、陸探微的風(fēng)格是“筆才一二,象已應(yīng)焉”的“疏體”?!尽?/span>

      6.石濤、任頤、髡殘、弘仁四位遁跡空門的畫家被稱作“清四僧”?!尽?/span>

      7.速寫的表現(xiàn)形式有以線為主的速寫、線面結(jié)合的速寫等。【】

      8.兩河流域最早的美術(shù)史是由蘇美爾人創(chuàng)造的?!尽?/span>

      9.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的政治素養(yǎng)。【】

      10.元代雕塑的最大特點(diǎn)是宗教題材與各民族文化的交流與融合趨勢(shì)。【】

      填空題

      1.西方17世紀(jì)的神像雕刻,出現(xiàn)了巴洛克風(fēng)格,借對(duì)神的贊美,謳歌人性的____、生命的____,意大利雕塑家貝尼尼的《____》是代表性作品。

      2.《群馬圖》的作者是現(xiàn)代著名畫家____。他將中國(guó)畫傳統(tǒng)的____與西方繪畫的____畫法結(jié)合起來,把生動(dòng)有力的造型與畫家憂國(guó)憂民、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思想情感結(jié)合起來。

      3.高中美術(shù)課程盡可能尊重學(xué)生的自主選擇,建議在3個(gè)基本學(xué)分中采取“1+2”的選課策略,“1”是指通過“____”的學(xué)習(xí),獲得1個(gè)學(xué)分,再在其他內(nèi)容系列中任意選修兩個(gè)模塊內(nèi)容獲得另外2個(gè)學(xué)分。

      4.常見的構(gòu)圖樣式分為____和____。

      5.所謂審美關(guān)系,是指審美主體與審美客體之間發(fā)生____上的關(guān)系。

      6.新石器時(shí)代半坡型彩陶的典型裝飾紋樣是____。

      7.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對(duì)課程性質(zhì)的詮釋是:凸顯視覺性、具有實(shí)踐性、追求____、強(qiáng)調(diào)____。

      8.現(xiàn)代社會(huì)需要充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術(shù)課程要特別重視對(duì)學(xué)生____能力的培養(yǎng)。

      9.美術(shù)課程特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與____的培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性,以滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要。

      10.按照畫面形式不同分類,繪畫可以分為____、____、____、____、____、架上繪畫等。

      簡(jiǎn)答題

      1.好的教學(xué)導(dǎo)入的價(jià)值是什么?

      2.簡(jiǎn)述我國(guó)四大名繡的名稱及其基本特征。

      3.在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法上,教師怎樣幫助小學(xué)生理解抽象藝術(shù)?

      4.美術(shù)是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,課堂教學(xué)中教師適度地當(dāng)場(chǎng)演示往往能給學(xué)生起到很好的導(dǎo)向作用。但教師的演示過多,會(huì)束縛學(xué)生的思維,導(dǎo)致有的學(xué)生不動(dòng)腦筋照著教師的范畫依樣畫葫蘆。你認(rèn)為教師應(yīng)如何把握課堂教學(xué)演示的“度”?

      5.學(xué)生經(jīng)過九年義務(wù)教育的美術(shù)學(xué)習(xí)后,應(yīng)具備基本的藝術(shù)態(tài)度包括哪幾方面?

       

       

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