單選題

1.美術課程不僅要重視學生的個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，也要重視【】

A.實踐能力的培養(yǎng)

B.繪畫潛能的培養(yǎng)

C.合作能力的培養(yǎng)

D.理論知識的培養(yǎng)

2.下列畫家與其作品風格搭配，不正確的是【】

A.顧愷之——“以神寫形”

B.吳道子——“吳帶當風”

C.王維——“畫中有詩”

D.馬遠——“殘山剩水”

3.某教師在講《鉛筆淡彩》一課時，發(fā)現近半數學生沒有帶繪畫工具，這種情況下，較為恰當的教學策略是【】

A.按原計劃繼續(xù)教學

B.主要由教師演示

C.適當調整內容，改為合作學習

D.改為作品欣賞教學

4.宋徽宗趙佶是北宋著名書畫皇帝。下列作品中，屬于趙佶的是【】

A.《黃庭經》

B.《芙蓉錦雞圖》

C.《快雪時晴帖》

D.《鴨頭丸帖》

5.下列選項中，不屬于美術評價行為的是【】

A.教師評語

B.座談

C.作品展示

D.示范

6.“體驗玩泥的樂趣，感受民間藝術的魅力，激發(fā)熱愛與傳承之情”，這一教學目標所屬的維度是【】

A.知識與技能

B.過程與方法

C.情感、態(tài)度和價值觀

D.思維與情感

7.成都揚子山出土的描繪勞動生活場面的畫像磚是【】

A.《四騎士》

B.《弋射收獲圖》

C.《牛耕圖》

D.《虎拉車》

8.現存的元代建筑有【】

A.山西大同善化寺

B.福建泉州清涼寺

C.天津薊縣獨樂寺

D.山西芮城永樂宮

9.對于達達主義者杜尚的藝術，有人看到的是對傳統(tǒng)的反叛，從而給予創(chuàng)新的肯定；有人看到的是藝術與生活的結合，是將藝術生活化；而有人看到的卻是丑陋不堪。這體現了藝術欣賞具有【】特點。

A.主體性

B.形象性

C.欣賞性

D.審美性

10.《向日葵》是荷蘭畫家【】的作品。

A.凡·高

B.蒙克

C.馬蒂斯

D.畢加索

11.《秋郊飲馬圖》是元代畫家【】的作品。

A.趙孟頫

B.王蒙

C.黃公望

D.倪瓚

12.拜占庭建筑美術最輝煌的作品是【】

A.圣索菲亞大教堂

B.圣保羅大教堂

C.圣瑪利亞大教堂

D.圣薩比納教堂

13.下列屬于俄羅斯“巡回展覽畫派”代表人物列賓的作品是【】

A.《馬拉之死》

B.《少女與桃》

C.《伏爾加河上的纖夫》

D.《自由引導人民》

14.繪畫和雕塑是義務教育階段美術課程中哪一個學習領域的拓展與延伸？【】

A.“設計·應用”

B.“欣賞·評述”

C.“造型·表現”

D.“綜合·探索”

15.藝術教育的目的主要有【】

A.提高道德水平

B.提高想象力以及創(chuàng)造能力

C.提高智力水平

D.提高文化修養(yǎng)

16.高更畫得最大的、最杰出的代表作是【】

A.《兩個塔希提少女》

B.《我們從哪兒來？我們是誰？我們向何去？》

C.《黃色基督》

D.《捧芒果的女人》

17.《青銅時代》的作者【】塑造的普通青年表現出人充滿感性的生命力。

A.米開朗基羅

B.羅丹

C.呂德

D.米隆

18.吳門畫派在明代中期受到推崇，其創(chuàng)始人是【】

A.仇英

B.唐寅

C.沈周

D.文徵明

19.在肖像畫中，創(chuàng)造了朦朧、含蓄、微妙的動人境界的畫家是【】

A.達·芬奇

B.喬托

C.卡拉瓦喬

D.米開朗基羅

20.唐代文化藝術在歷史上達到一個頂峰，下列不屬于唐代繪畫成就的是【】

A.《韓熙載夜宴圖》

B.《搗練圖》

C.敦煌莫高窟《文殊菩薩圖》

D.《步輦圖》

判斷題

1.馬蒂斯是法國畫家，其代表作有《舞蹈》。【】

2.我國自古就是瓷器生產大國，宋代是我國瓷器發(fā)展的高峰時期。【】

3.《開國大典》被譽為“共和國成立的藝術見證”?！尽?/span>

4.《倒牛奶的女人》出自荷蘭畫家魯本斯之手，其作品多為風俗題材的繪畫?！尽?/span>

5.“揚州八怪”專指以鄭燮、李鱓、李方膺、金農等為代表的八個人?！尽?/span>

6.在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色?！尽?/span>

7.蒙德里安的藝術又被稱為熱抽象?！尽?/span>

8.趙孟頫自創(chuàng)的一種書法字體被后人稱為“瘦金體”?！尽?/span>

9.徐悲鴻是最早以“寫實改造中國”的代表畫家之一?！尽?/span>

10.中國山水畫中的“三遠”指高遠、深遠、平遠。【】

填空題

1.____時期是山水畫的鼎盛時期，名家輩出，流派紛呈，集中體現了古代山水畫的藝術成就和審美特征。

2.美術課程特別重視對學生個性與____的培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性，以滿足現代社會的需要。

3.“清四王”又稱“____”，他們在藝術思想上的共同特點是仿古。“四王”以山水畫為主，各自畫風略有區(qū)別，又有師承關系，分為____與____兩派。

4.《義務教育美術課程標準（2011年版）》中提倡的美術課程的基本理念是：面向____，激發(fā)學生____，關注____，注重____。

5.明代____所著《____》在20世紀被日本學術界尊為“世界造園學最古名著”。中國造園藝術重要原則之一的____、____即出自該著作。

6.人物面部表情可分為____、____、____、____四種。

7.教學過程，即教學活動的展開過程，它既是一種特殊的____過程，也是一個促進學生____的過程。

8.“院體畫”是____（朝代）繪畫的主流。“萎靡柔媚之處當舍，周密不茍之處是可取的”是魯迅先生對之恰如其分的評價。

9.唐代著名的窯場，南有____，以燒青瓷產品為主；北有____，以燒白釉瓷為主。

10.西方古典藝術的發(fā)源地是____和____。

簡答題

1.簡述油畫的特點。

2.戰(zhàn)國時期興起的帛畫反映了什么內容和藝術特點？

3.西方現代藝術同傳統(tǒng)藝術有哪些根本區(qū)別？

4.請寫出教學中常用的三種情境教學方法和在美術教學中產生的作用。

5.你如何認識和評價印象派在美術史上的地位和作用？

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