①生物遺傳因素
②父母對(duì)幼兒性別角色的行為起著引導(dǎo)和強(qiáng)化作用
③模仿和扮演角色
④大眾媒體的強(qiáng)化

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

28.幼兒園教育在幼兒語言能力發(fā)展中應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的【】

A.會(huì)話能力

B.閱讀能力

C.對(duì)話能力

D.交往能力

29.下列不屬于學(xué)前兒童體育任務(wù)的是【】

A.促進(jìn)兒童自身正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)

B.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

C.培養(yǎng)兒童參加體育活動(dòng)的興趣

D.發(fā)展兒童智力與初步的動(dòng)手能力

30.下列不屬于班級(jí)家長工作評(píng)估作用的是【】

A.班級(jí)家長工作評(píng)估具有反饋?zhàn)饔茫纱龠M(jìn)家園合作

B.班級(jí)家長工作評(píng)估具有引導(dǎo)作用,有利于管理工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

C.班級(jí)家長工作評(píng)估具有批判作用,能促進(jìn)各班級(jí)幼兒的積極性

D.班級(jí)家長工作評(píng)估有利于推動(dòng)幼教事業(yè)不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展

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