單選題

1.在形式美諸法則中，最重要的法則是【】

A.對稱與均衡

B.變化與統(tǒng)一

C.對比與和諧

D.節(jié)奏與韻律

2.戈雅是西方美術(shù)史上開拓浪漫主義藝術(shù)的先驅(qū)，其代表作為【】

A.《紅色的和諧》

B.《自由引導人民》

C.《鳶尾花》

D.《1808年5月3日的槍殺》

3.美術(shù)課程不僅要重視學生的個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，也要重視【】

A.實踐能力的培養(yǎng)

B.繪畫潛能的培養(yǎng)

C.合作能力的培養(yǎng)

D.理論知識的培養(yǎng)

4.從五代到宋代，把對繪畫的品評分為四品（每品又分上、中、下三等），其中以下四品，屬于最高境界的是【】

A.極品

B.精品

C.神品

D.逸品

5.《五牛圖》的作者是唐代畫家【】

A.韓滉

B.周昉

C.關(guān)仝

D.夏圭

6.唐代畫家中，擅長描繪婦女閑散游樂生活的是【】

A.閻立本、張萱

B.顧閎中、周昉

C.吳道子、李公麟

D.張萱、周昉

7.立體主義繪畫的標志性作品《亞威農(nóng)少女》的作者是【】

A.康定斯基

B.莫奈

C.丟勒

D.畢加索

8.“環(huán)肥燕瘦”十分生動地說明了審美現(xiàn)象具有【】

A.民族性

B.階段性

C.地域性

D.歷史性

9.下列書法作品和作者，對應正確的是【】

A.《蘭亭序》——柳公權(quán)

B.《多寶塔碑》——顏真卿

C.《自敘帖》——歐陽詢

D.《曹全碑》——懷素

10.在19世紀法國，【】被稱為“浪漫主義的獅子”。

A.杜米埃

B.克里姆特

C.熱里科

D.德拉克洛瓦

11.大理石雕像《沉思》是【】的作品。

A.羅丹

B.錢紹武

C.羅中立

D.米隆

12.義務教育階段，美術(shù)教學活動中要充分考慮學生的【】特點。

A.身心發(fā)展

B.勞動技能

C.審美

D.性格

13.關(guān)于美術(shù)課程的基本理念的說法，錯誤的是【】

A.面向全體學生

B.激發(fā)學生學習興趣

C.關(guān)注文化與生活

D.注重審美精神

14.在透視學中，作畫者眼睛的位置也是視線觀察的出發(fā)點，被稱為【】

A.滅點

B.頂點

C.視點

D.消失點

15.在素描學習中，我們把物體的受光面和背光面交界的部分稱為【】

A.投影

B.反光

C.高光點

D.明暗交界線

16.油畫作品《魯昂大教堂》組畫呈現(xiàn)同一場景在不同光線下的不同色彩效果，其作者是【】

A.馬奈

B.莫奈

C.雷諾阿

D.畢沙羅

17.從20世紀30年代到中華人民共和國成立前，【】曾經(jīng)是一種最富有戰(zhàn)斗性的藝術(shù)形式。

A.油畫

B.版畫

C.國畫

D.漫畫

18.在塑造美術(shù)形象的藝術(shù)語言中，夸張、變形、對比、寓意、象征、抽象是指【】

A.藝術(shù)手法

B.表現(xiàn)形式

C.表現(xiàn)手段

D.藝術(shù)規(guī)律

19.作為宋代文人畫的重要推動者，同時也是文人畫理論的重要闡述者的是【】

A.王維

B.王冕

C.趙孟頫

D.蘇軾

20.“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域5~6年級的階段性學習目標是【】

A.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受

B.用身邊容易找到的各種媒介進行簡單的組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣

C.運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料、記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感

D.嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣

判斷題

1.俄國巡回畫派的代表人物是列賓，他最突出的成就主要是歷史畫?！尽?/span>

2.德國女畫家珂勒惠支的作品《面包》，反映了反動政府發(fā)動戰(zhàn)爭耗盡糧食，人民生活困苦，處于饑餓之中的情景，表達了對戰(zhàn)爭的控訴。該作品應屬于現(xiàn)實主義（即批判現(xiàn)實主義）風格?！尽?/span>

3.吳冠中是當代具有創(chuàng)新意識的藝術(shù)家，其作品的主要特點是具有長期以來畫家所提倡的“形式美”，注重藝術(shù)語言中點、線、面、色的運用，如作品《根扎南國》?！尽?/span>

4.在直觀或思考的基礎(chǔ)上，對美術(shù)作品的價值、意義、藝術(shù)成就等進行評論和判斷稱作是美術(shù)創(chuàng)作?！尽?/span>

5.印度的建筑泰姬陵是伊斯蘭建筑?！尽?/span>

6.元代雕塑的最大特點是宗教題材與各民族文化的交流與融合趨勢?！尽?/span>

7.關(guān)山月的代表作《六盤山》表現(xiàn)出了毛澤東詩意所表達的革命氣概?！尽?/span>

8.楷書四大家是歐陽修、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫。【】

9.皮影戲起源很早，大約始于唐代，明清時十分興盛?！尽?/span>

10.希臘神廟中的多利安柱式和愛奧尼亞柱式，前者粗獷雄偉，后者精巧細致?！尽?/span>

填空題

1.____以建筑宏偉與浮雕細致聞名于世，也是世界上最大的廟宇。

2.以藝術(shù)形象的感知方式為依據(jù)，可以將藝術(shù)劃分為____、____和____。

3.《摩西》的作者是文藝復興時期的____，19世紀法國現(xiàn)實主義雕塑家羅丹最重要的肖像雕塑是____。

4.商代后期的青銅大鼎____是商文王為祭祀母親“戊”而特意制作的。

5.新石器時代的雕塑作品具有____和____兩大特征。

6.《雪景寒林圖》是表現(xiàn)北方雪景山水的巨作，其作者是____。

7.宋代李唐在《____》中描繪“殷貴族不食周粟，靠采食野菜充饑，最后餓死”的故事。

8.公元320年前后開始興建的____，是規(guī)模最大的“巴西利卡”式教堂之一。

9.廣義的美術(shù)一般包括____、____、____、____、____、園林、____、____等幾大門類。

10.____、____與蓮花洞并稱為北魏龍門三大窟。

簡答題

1.在美術(shù)教學中滲透人文意識，應該注意哪幾點？

2.美術(shù)學科是怎樣體現(xiàn)具有促進學生個性形成和全面發(fā)展的價值的？

3.中國山水畫創(chuàng)作的靈魂和基本規(guī)律是什么？

4.文藝復興時期繪畫的審美觀念和主導思想有哪些？

5.繪畫中表現(xiàn)物體間距離和深遠空間主要利用哪些因素？

論述題

1.分析和鑒賞德拉克洛瓦的油畫作品《自由引導人民》。

2.如何理解《義務教育美術(shù)課程標準（2011年版）》中的“綜合·探索”學習領(lǐng)域的內(nèi)容？

參考答案更多資料請聯(lián)系微信：3829350

推薦會員套餐復習資料：

1.高分題庫上、下冊

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點歸納整理（電子版）

本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作6年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的美術(shù)教師特崗招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，如果需要可以聯(lián)系本人微信：3829350

你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！