2021年湖南省長沙市望城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.上課時，小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐著，老師批評說：“小朋友們看，××小朋友的坐姿多好！”老師一說完，其他小朋友都學(xué)著他的樣子坐了起來。這說明【】

A.學(xué)前兒童從對個別事物的理解，發(fā)展到理解事物的關(guān)系

B.學(xué)前兒童從依靠具體形象來理解事物，發(fā)展到依靠語言說明來理解事物

C.學(xué)前兒童從對事物做簡單、表面的理解，發(fā)展到理解事物較復(fù)雜、較深刻的含義

D.從理解與情感密切聯(lián)系，發(fā)展到比較客觀的理解

2.幼兒園教師及家長要幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，如【】

A.不定時定量進餐

B.少吃或不吃主食，多吃蔬菜

C.提醒幼兒吃飯時細嚼慢咽

D.少喝白開水，多喝牛奶

3.長時記憶的遺忘屬于下列【】障礙。

A.生理性障礙

B.心理性障礙

C.存儲性障礙

D.提取性障礙

4.冬冬喜歡畫貓，但他畫的貓常常眼睛特別大，軀干特別小，嘴巴耳朵更是小得幾乎看不見，完全不合常理。對此原因分析不正確的是【】

A.這是因為幼兒想象力豐富，比成人更善于想象

B.這是因為幼兒認(rèn)知水平較低，往往抓不住事物的本質(zhì)

C.這是因為幼兒心理過程具有顯著的情緒性，常常過分夸大感興趣的東西

D.這是因為幼兒的想象具有夸張性

5.某教師在組織幼兒盥洗時對孩子們說：“小朋友不要打鬧，不要把衣服弄濕了?！边@違背學(xué)前兒童社會教育原則中的【】

A.情感支持原則

B.正面教育原則

C.一貫性原則

D.環(huán)境熏陶原則

6.幼兒鼻中隔是出血區(qū)，該處出血后，正確的處理方法【】

A.讓幼兒仰臥休息

B.鼻根部涂抹紫藥水，然后安靜休息

C.止血后，半小時不做劇烈運動

D.讓幼兒頭略低，冷敷前額、鼻部

7.幼兒成長檔案袋中幼兒唱歌的作品一般用【】的形式進行記錄。

A.原始作品呈現(xiàn)

B.照片

C.文字表述

D.錄音錄像

8.主題活動結(jié)束之后，由師生一起加以統(tǒng)整，并舉行發(fā)表會，讓幼兒將所知道、聽到、觀察、了解到的內(nèi)容，以各種方式展示出來。這主要運用了語言教學(xué)策略中的【】

A.經(jīng)驗圖表

B.成果展示

C.語文游戲

D.文字展示

9.導(dǎo)致幼兒患缺鐵性貧血最主要的原因是【】

A.先天儲鐵不足

B.飲食中鐵的攝入量不足

C.生長發(fā)育過快

D.疾病的影響

10.有些幼兒喜歡參加團隊活動和小組討論，喜歡與同伴相互合作游戲?qū)W習(xí)，與同伴共同研究，我們認(rèn)為這些幼兒傾向于【】學(xué)習(xí)風(fēng)格。

A.交際型學(xué)習(xí)者

B.語言型學(xué)習(xí)者

C.自然型學(xué)習(xí)者

D.視覺型學(xué)習(xí)者

11.對稱是【】幼兒繪畫的一個重要特征。

A.概念畫期(又稱圖式期)

B.象征期

C.涂鴉期

D.寫實期

12.有一種學(xué)習(xí)動機，它是幼兒學(xué)習(xí)的直接動力和需求，使幼兒對學(xué)習(xí)本身感興趣，而不需要外界的誘因或懲罰。這種動機是【】

A.普遍型動機

B.偏重型動機

C.外部動機

D.內(nèi)部動機

13.我國幼兒園教育目標(biāo)規(guī)定幼兒園的基本任務(wù)是【】

A.要滿足家長個人的興趣和愛好

B.要促進家長身心的健康發(fā)展

C.促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展

D.要為家長留下單獨生活的時間和空間

14.學(xué)前教育評價的種類很多，按照評價主體可分為【】

A.相對評價、絕對評價

B.分析評價、綜合評價

C.自我評價、他人評價

D.診斷性評價、形成性評價

15.動機作為促進活動的一種動力機制，有激活作用、指向作用和【】

A.促進作用

B.維持作用

C.驅(qū)動作用

D.激勵作用

16.我國一貫堅持的教育方針是【】

A.重點發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

17.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論指出，7—11歲屬于【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

18.在游戲中，幼兒常常會自發(fā)地用唱歌或者舞蹈進行信息的交流與情感的表達。這體現(xiàn)出了幼兒藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造的【】

A.稚拙感

B.隨意性

C.自我性

D.自發(fā)性

19.2—3歲的幼兒自己活動時顧及不到別人，只能單獨玩。這是因為【】

A.游戲水平差

B.注意分配能力差

C.喜歡自己玩

D.與教師的教育有關(guān)

20.下列行為中，屬于幼兒有意注意的是【】

A.一名幼兒突然摔倒大哭，其他幼兒的目光紛紛轉(zhuǎn)向他

B.老師燙了頭發(fā)，幼兒們都新奇地注意著老師的頭發(fā)

C.上課時，幼兒們自始至終都認(rèn)真地聽老師講課

D.老師突然拿來一個新玩具，幼兒們都不由自主地圍了過來

21.丁丁玩小汽車玩具著迷了，飯也不吃。媽媽說：“那你就玩?zhèn)€夠吧，別吃飯了?！倍《【鸵詾檎娴牟挥贸燥埩恕６《〔荒芾斫鈰寢尩姆丛?，這是因為幼兒理解事物具有【】

A.概括性

B.表面性

C.形象性

D.抽象性

22.教師運用圖譜幫助幼兒感知理解音樂，這種材料是【】

A.語言材料

B.視覺材料

C.動作材料

D.聲音材料

23.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是【】

A.追隨幼兒的興趣

B.任其自由發(fā)展

C.追隨幼兒發(fā)展

D.適應(yīng)幼兒發(fā)展規(guī)律與特點

24.教師職業(yè)的基本要求是【】

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關(guān)愛學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

25.幼兒園教育的任務(wù)是對幼兒實施體、智、德、美等方面【】的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

A.階段發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.差異發(fā)展

D.戰(zhàn)略發(fā)展

26.幼兒園教育活動的內(nèi)容既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要有一定的【】

A.發(fā)展性

B.挑戰(zhàn)性

C.選擇性

D.差異性

27.兒童繪畫心理發(fā)展中的圖式初期在5—7歲。這是兒童【】思維發(fā)展最敏感時期。

A.空間

B.形象

C.抽象

D.邏輯

28.幼兒園課程目標(biāo)確立的依據(jù)中【】是基礎(chǔ)和前提。

A.對幼兒園的研究

B.對當(dāng)代社會生活的研究

C.對幼兒的研究

D.對學(xué)科知識的研究

29.幼兒園教育活動內(nèi)容的特點體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

A.生活性

B.趣味性

C.科學(xué)性

D.預(yù)設(shè)性

30.幼兒在學(xué)前階段的早期閱讀技能是指【】

A.認(rèn)識具體的字詞

B.會寫很多漢字

C.系統(tǒng)掌握漢語拼音

D.掌握未來書面語言學(xué)習(xí)的方式和途徑

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