2021年湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.對幼兒進行發(fā)展評價的主體是【】

A.家長

B.社會

C.教師

D.教育機構(gòu)

2.重視兒童【】發(fā)展，是近年來國際兒童語言教育的一個共同趨勢。

A.語言聽說能力

B.語言運用能力

C.語言讀寫能力

D.語言分辨能力

3.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是【】

A.遺傳差異

B.教育差異

C.環(huán)境差異

D.物質(zhì)差異

4.幼兒記憶的特點之一是【】

A.形象記憶占優(yōu)勢

B.語詞記憶占優(yōu)勢

C.意義記憶用得多

D.機械記憶效果好

5.幼兒園的【】是指教師或園長與幼兒家長聯(lián)系溝通，提供育兒支援，家園雙方相互結(jié)合，共同保育教育幼兒。

A.社會工作

B.家長工作

C.教育工作

D.管理工作

6.幼兒社會發(fā)展的評價范疇不包括【】

A.自我系統(tǒng)

B.主體系統(tǒng)

C.道德系統(tǒng)

D.生長發(fā)育

7.幼兒的動作可以和音樂完全一致是在【】

A.1—2歲

B.2—3歲

C.3—4歲

D.5—6歲

8.戶外運動時，小時在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲，他開心極了，旁邊的小朋友圍了過來，起數(shù)瓢蟲背上有多少個點，還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢爬，這時老師走過來對他們說：“臟死了快扔掉?！毙r立即扔掉了瓢蟲，該老師做法違背了【】

A.幼兒發(fā)展?jié)u進性

B.幼兒發(fā)展階段性

C.幼兒發(fā)展差異性

D.幼兒發(fā)展可塑性

9.“我生活中最主要的東西是什么？我毫不猶豫地回答：對孩子的愛?！边@句話出自【】

A.蘇霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙臺梭利

10.活動室、活動角、活動區(qū)的各種教育活動屬于【】

A.集體教育活動

B.自選教育活動

C.個別教育活動

D.幼兒自發(fā)活動

11.近代首先建立幼兒園的國家是【】

A.英國

B.德國

C.法國

D.瑞士

12.關(guān)于蛔蟲病的防治，下列說法錯誤的是【】

A.對蛔蟲感染者積極驅(qū)蟲

B.做到普查普治，每年服用一次驅(qū)蟲藥

C.搞好個人和飲食衛(wèi)生，糞便需經(jīng)無害化處理

D.鼓勵學(xué)前兒童穿開襠褲，在地上滾、爬，以增強抵抗力

13.“能以匍匐、膝蓋懸空等多種方共鉆爬”是【】幼兒動作發(fā)展的典型表現(xiàn)。

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6—7歲

14.教師與幼兒溝通時，不適合的做法是【】

A.注意傾聽

B.用專業(yè)化的語言

C.蹲下來平視幼兒

D.用點頭、微笑、撫摸鼓勵幼兒

15.下列【】不是幼兒情緒發(fā)展的特征。

A.情緒沖動性

B.情緒不穩(wěn)定性

C.情緒外露性

D.情緒激烈性

16.成人要注意保護幼兒的耳朵以防生凍瘡，是因為幼兒的【】

A.耳廓血液循環(huán)差

B.耳咽管較短

C.耳皮下脂肪較多

D.外耳道較淺

17.某教師組織一次“沉和浮”的科學(xué)活動，目標是讓幼兒對物體質(zhì)量與沉浮之間的關(guān)系有一個感性的認識和了解，其活動內(nèi)容是讓幼兒嘗試把一個鐵塊放進水里觀察沉浮，活動后大家對該活動提出了很多的意見。該活動的主要問題在于【】

A.課程內(nèi)容不確定

B.課程內(nèi)容不明確

C.課程內(nèi)容與目標不一致

D.課程理念不科學(xué)

18.對幼兒的不良習(xí)慣的糾正，尊重兒童的精神世界，教師充當?shù)氖恰尽康穆殬I(yè)角色。

A.幼兒學(xué)習(xí)的支持者

B.幼兒生活的導(dǎo)師

C.朋友知己

D.溝通社會的中介

19.建立我國第一個幼兒教育研究中心，并親自主持幼稚園研究工作，提出“活教育”思想的是【】

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張宗麟

D.張雪門

20.對熟悉刺激的反應(yīng)恢復(fù)并增加對新異刺激的反應(yīng)，就是【】

A.習(xí)慣化

B.正強化

C.負強化

D.去習(xí)慣化

21.幼兒可以完成成人吩咐的簡單任務(wù)。這體現(xiàn)該幼兒的【】已開始萌芽。

A.無意記憶

B.有意記憶

C.形象記憶

D.情景記憶

22.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第三十五條規(guī)定，學(xué)校不得聘用以下人員擔(dān)任教職工【】

A.因故意犯罪受到刑事處罰的人

B.曾被行政處分的人

C.曾被行政處罰的人

D.乙肝病毒攜帶者

23.慧慧上幼兒園，和媽媽分開時哭了起來，但媽媽離開不久，她便恢復(fù)了平靜。跟其他小朋友一起玩。傍晚，媽媽來接她時，她快樂地投進了媽媽的懷里?；刍鄣囊缿傩袨楸憩F(xiàn)屬于【】

A.焦慮—回避型依戀

B.安全型依戀

C.焦慮—抗拒型依戀

D.焦慮—安全型依戀

24.取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備【】

A.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

B.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

C.高等師范院校本科或其他大學(xué)本科

D.具備初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格

25.幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣是【】

A.對因果的關(guān)系

B.對游戲的興趣

C.對音樂的興趣

D.對閱讀的興趣

26.“上梁不正下梁歪”，這要求教師要【】

A.做好榜樣

B.尊重兒童

C.規(guī)矩明確

D.理智地愛

27.幼兒期占主要地位的想象是【】

A.再造想象

B.創(chuàng)造想象

C.自主想象

D.有意想象

28.幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學(xué)活動特點的【】

A.廣泛性

B.計劃性

C.多樣性

D.平等性

29.一般來說大班所處的游戲水平為【】

A.獨自游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.合作游戲

30.“要求幼兒認識國旗、國徽”，這屬于幼兒園教育目標層次中的【】

A.遠期目標

B.中期目標

C.近期目標

D.活動目標

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