2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市市直屬中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項(xiàng)選擇題

1.我國(guó)《癸卯學(xué)制》中，手工課有“練習(xí)手眼，使能制作簡(jiǎn)易之物品，以養(yǎng)成好勤耐勞之習(xí)”之說，該學(xué)制于【】年頒布。

A. 1904

B. 1912

C. 1919

D. 1932

2.明暗素描中的三個(gè)基本層次是指受光、背光和【】

A. 高光

B. 明暗交界線

C. 逆光

D. 反光

3.下列不屬于梵·高作品的是【】

A. 《向日葵》

B. 《魯昂大教堂》

C. 《鳶尾花》

D. 《繞圈的囚徒》

4.具有正確的【】，是教師形成教育思想的基礎(chǔ)。

A. 教育理念

B. 教育方法

C. 教育手段

D. 教育標(biāo)準(zhǔn)

5.伴隨我國(guó)農(nóng)歷新年賀歲和祛兇辟邪活動(dòng)而產(chǎn)生的繪畫形式是【】

A. 年畫

B. 文人畫

C. 漆畫

D. 插畫

6.美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是【】

A. 全體性、素質(zhì)性、多元性

B. 思想性、實(shí)用性、科學(xué)性

C. 創(chuàng)新性、審美性、基礎(chǔ)性

D. 人文性、視覺性、實(shí)踐性

7.【】神廟是古希臘雅典衛(wèi)城建筑群中的主要建筑，是世界藝術(shù)史上最完美的建筑典范之一。

A. 帕特農(nóng)

B. 雅典娜

C. 阿波羅

D. 宙斯

8.在塑造美術(shù)形象的藝術(shù)語(yǔ)言中，線條、形體、明暗色調(diào)屬于美術(shù)的【】

A. 藝術(shù)手法

B. 表現(xiàn)形式

C. 表現(xiàn)手段

D. 藝術(shù)規(guī)律

9.“四君子畫”是指【】

A. 梅、蘭、竹、菊

B. 梅、蘭、牡丹、玫瑰

C. 茉莉、杜鵑、竹、菊

D. 松、蘭、柏、菊

10.教師運(yùn)用談話法的關(guān)鍵是【】

A. 精心設(shè)問、提好問題

B. 做好討論前的準(zhǔn)備工作

C. 指導(dǎo)好討論過程

D. 及時(shí)總結(jié)討論結(jié)果

11.強(qiáng)調(diào)用筆用墨、間架結(jié)構(gòu)、章法布局、節(jié)奏韻律的是哪一種藝術(shù)形式？【】

A. 書法

B. 國(guó)畫

C. 油畫

D. 版畫

12.在素坯上用色料直接繪制，再罩以透明釉或淺色釉一次燒成，燒成后圖案被一層透明釉膜覆蓋，表面光彩柔和、晶瑩透亮。這種瓷器燒制工藝是【】

A. 紫砂陶

B. 唐三彩

C. 釉下彩

D. 景泰藍(lán)

13.下列中國(guó)古代園林中，屬于皇家園林的是【】

A. 豫園

B. 留園

C. 拙政園

D. 頤和園

14.【】素有“諸窯之冠”的美譽(yù)。

A. 邢窯

B. 越窯

C. 汝窯

D. 鈞窯

15.用來(lái)支撐書籍平穩(wěn)站立的工具是【】

A. 書擋

B. 書架

C. 書簽

D. 書套

16.運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、多元分析等數(shù)學(xué)方法，從紛繁復(fù)雜的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)中提取出規(guī)律性的結(jié)論，這屬于【】

A. 總結(jié)性評(píng)價(jià)

B. 質(zhì)性評(píng)價(jià)

C. 定量評(píng)價(jià)

D. 診斷性評(píng)價(jià)

17.美術(shù)教學(xué)過程包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和【】

A. 教學(xué)內(nèi)容

B. 教學(xué)模式

C. 教學(xué)方法

D. 教學(xué)評(píng)價(jià)

18.中國(guó)魏晉南北朝時(shí)期的傳世作品《女史箴圖》《洛神賦圖》和《列女仁智圖》是哪位畫家的摹本？【】

A. 顧愷之

B. 曹仲達(dá)

C. 楊子華

D. 謝赫

19.在中國(guó)傳統(tǒng)民居的門頭上雕刻或繪制五只蝙蝠的寓意是【】

A. 事事如意

B. 喜上眉梢

C. 五福臨門

D. 福如東海

20.【】的作品《魚樂圖》中，數(shù)條小魚遨游于水石間，滿幅空靈廣闊，在小魚形象簡(jiǎn)賅中表現(xiàn)了歡樂自在的情緒，使人想到對(duì)自由的追求。

A. 石濤

B. 吳歷

C. 王時(shí)敏

D. 八大山人

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