2021年吉林省長春市寬城區(qū)中小學美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷
一、單項選擇題
1.腐蝕法一般用于【】的制作。
A. 吹塑版畫
B. 木版畫
C. 銅版畫
D. 紙版畫
2.在義務(wù)教育階段設(shè)置“設(shè)計·應(yīng)用”學習領(lǐng)域主要是培養(yǎng)學生形成【】和提高動手能力。
A. 設(shè)計意識
B. 審美意識
C. 探究意識
D. 應(yīng)用意識
3.“波普藝術(shù)”又稱“大眾藝術(shù)”或“流行藝術(shù)”,這種藝術(shù)形式起源于【】
A. 法國
B. 英國
C. 美國
D. 意大利
4.喬托是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人,被稱為“歐洲近現(xiàn)代繪畫之父”,同時也奠定了文藝復(fù)興藝術(shù)的現(xiàn)實主義基礎(chǔ)。下列不屬于他的作品的是【】
A. 《逃亡埃及》
B. 《猶大之吻》
C. 《哀悼基督》
D. 《春》
5.現(xiàn)存的元代建筑有【】
A. 山西大同善化寺
B. 福建泉州清涼寺
C. 天津薊縣獨樂寺
D. 山西芮城永樂宮
6.【】是以不同水量、不同墨色,分先后相重疊而產(chǎn)生一種新的墨色效果的表現(xiàn)手法。
A. 積墨法
B. 破墨法
C. 飛墨法
D. 潑墨法
7.圖案設(shè)計屬于【】
A. 繪畫
B. 工藝
C. 雕塑
D. 建筑藝術(shù)
8.明代金屬工藝以宣德爐和【】成就最高。
A. 紫砂壺
B. 景泰藍
C. 金銀器
D. 銅鏡
9.由古希臘著名雕刻家菲狄亞斯領(lǐng)導(dǎo)完成其全部裝飾的建筑是【】
A. 帕特農(nóng)神廟
B. 卡爾納克阿蒙神廟
C. 圓形斗獸場
D. 萬神殿
10.在Illustrator中,通過【】能夠自動檢測并校正原本將影響如何應(yīng)用填色和描邊的縫隙,讓用戶能夠直觀地給矢量圖形上色。
A. 創(chuàng)建顏色
B. 使用漸變上色
C. 使用實時上色
D. 使用圖案上色
11.清初“四王”中,取得“熟不甜,生不澀,淡而厚,實而清”的效果的畫家是【】
A. 王時敏
B. 王鑒
C. 王原祁
D. 王翚
12.觀察身邊的用品,初步了解形狀與用途的關(guān)系,這是小學第一學段中【】學習領(lǐng)域的目標之一。
A. “造型·表現(xiàn)”
B. “設(shè)計·應(yīng)用”
C. “欣賞·評述”
D. “綜合·探索”
13.某教師準備在課堂上組織學生小組合作學習,但班里有“小團體”現(xiàn)象,尤其是四五位同學坐在一起就會很吵。針對這一現(xiàn)象,下列教學策略不適合的是【】
A. 用抽簽隨機編組
B. 由學生自發(fā)編組
C. 由教師事先編組
D. 根據(jù)美術(shù)能力差異編組
14.合作學習的特征是以學生主動合作學習的方式代替【】
A. 教師主導(dǎo)學習
B. 獨立完成作業(yè)
C. 家庭作業(yè)
D. 個別課程練習
15.以下哪些是丟勒的作品?【】 ①《亨利八世肖像》 ②《四騎士》 ③《四使徒》 ④《憂郁》
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
16.清初“四僧”中,提出“一畫論”的畫家是【】
A. 朱耷
B. 髡殘
C. 石濤
D. 弘仁
17.由陳洪綬創(chuàng)稿、項南洲刻畫的插圖是【】
A. 《人鏡陽秋》
B. 《列女傳》
C. 《西廂記》
D. 《阿詩瑪》
18.板書、板畫是美術(shù)教師利用黑板書寫演示的一種教學手段,其主要目的是【】
A. 把握教學環(huán)節(jié)和教學節(jié)奏
B. 幫助學生了解教學內(nèi)容和教學重點
C. 突出教學方法和教學手段
D. 進行交流和教學反饋
19.美術(shù)課程將九年義務(wù)教育階段的美術(shù)學習分成四個學段,其中四年級屬于【】
A. 第一學段
B. 第二學段
C. 第三學段
D. 第四學段
20.課堂導(dǎo)入以多長時間為宜?【】
A. 3~5分鐘
B. 5~6分鐘
C. 10分鐘
D. 15分鐘
參考答案更多資料請聯(lián)系微信:3829350
推薦會員套餐復(fù)習資料:
1.高分題庫上、下冊
2.考前卷A、B卷
3.真題系列及強化練習更新(電子版)
4.筆記及考點歸納整理(電子版)
本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:3829350
你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時間!
你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個資料你可能失去什么?