2021年河南省商丘市夏邑縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.玲玲一邊唱歌，一邊跳舞，這表現(xiàn)出的注意品質(zhì)是【】

A.注意的廣度

B.注意的分配

C.注意的分散

D.注意的集中

2.20世紀(jì)50年代，歐洲生態(tài)學(xué)家【】提出關(guān)鍵期學(xué)說。

A.勞倫茲

B.霍爾

C.格羅斯

D.巴甫洛夫

3.我國兒童心理學(xué)家林崇德對兒童數(shù)概念的形成的研究表明：兒童數(shù)概念形成經(jīng)歷四個(gè)明顯的階段。下列描述兒童數(shù)概念形成的次序，正確的是【】

A.口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念

B.給物數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—掌握數(shù)概念

C.按數(shù)取物—掌握數(shù)概念—口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)

D.按數(shù)取物—掌握數(shù)概念—給物說數(shù)—口頭數(shù)數(shù)

4.關(guān)于幼兒園音樂教育的主要特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>

A.幼兒園音樂教育是源于審美的情感教育

B.幼兒園音樂教育是以學(xué)唱為主要方式的情感教育

C.幼兒園音樂教育是以幼兒為主體的創(chuàng)造教育

D.幼兒園音樂教育是豐富幼兒心靈的生活化教育

5.幼兒園投放的優(yōu)秀活動材料的特征不包括【】

A.能夠有反應(yīng)的材料

B.現(xiàn)實(shí)生活中觸手可及的物品

C.先進(jìn)的電子玩具

D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料

6.在挑選教師時(shí)，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽視對學(xué)習(xí)能力、個(gè)性特點(diǎn)的科學(xué)性的選擇，體現(xiàn)了【】

A.選人方面的片面性

B.選人標(biāo)準(zhǔn)的偏差性

C.錄用人選的絕對性

D.選人態(tài)度的錯(cuò)誤性

7.幼兒自由活動時(shí)，明明將欣欣推倒在地，欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現(xiàn)后，馬上將欣欣扶起來送保健室。應(yīng)對欣欣的傷承擔(dān)直接責(zé)任的是【】

A.欣欣監(jiān)護(hù)人

B.明明監(jiān)護(hù)人

C.園長

D.陳老師

8.讓殘疾兒童接受學(xué)前教育，并確保其不受教師、同學(xué)的歧視，體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中的【】

A.兒童最大利益的原則

B.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則

C.無歧視原則

D.尊重兒童觀點(diǎn)的原則

9.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛，這種情緒的動因是滿足兒童的【】

A.生理的需要

B.情緒表達(dá)性需要

C.自我調(diào)節(jié)性需要

D.社會性需要

10.帥帥在畫戴了口罩的媽媽時(shí)，把口罩下面媽媽的鼻子嘴巴也畫了出來。這說明帥帥的繪畫能力處于【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.定型期

D.寫實(shí)期

11.幼兒園美術(shù)教育活動在內(nèi)容上包括三個(gè)既相對獨(dú)立又相對聯(lián)系的領(lǐng)域，即繪畫、手工和【】

A.涂鴉

B.臨摹

C.美術(shù)欣賞

D.泥工

12.不屬于幼兒園中班生活常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容的是【】

A.養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣

B.養(yǎng)成收拾玩具的習(xí)慣和保護(hù)牙齒的意識

C.養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣和盥洗習(xí)慣

D.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和維護(hù)環(huán)境及自身衛(wèi)生的習(xí)慣

13.創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實(shí)際情況，做到因地制宜、勤儉辦園，這體現(xiàn)了【】原則。

A.參與性

B.發(fā)展適宜性

C.經(jīng)濟(jì)性

D.開放性

14.大班幼兒游戲的類型是【】

A.獨(dú)自游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.合作游戲

15.幼兒通過看看、摸摸、嘗嘗等了解蘋果的基本特征。這是使用了【】

A.觀察法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.測量法

D.操作法

16.幼兒園環(huán)境的作用是促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展和促進(jìn)幼兒【】的發(fā)展。

A.社會性

B.感知性

C.創(chuàng)造性

D.藝術(shù)性

17.在經(jīng)典游戲理論中，提出“游戲是復(fù)制或重演人類的進(jìn)化史”的學(xué)者是【】

A.皮亞杰

B.弗洛伊德

C.霍爾

D.桑代克

18.幼兒在玩“切西瓜”體育游戲中，能夠控制自己的欲望，輪流“當(dāng)切西瓜的人”，這體現(xiàn)游戲能促進(jìn)幼兒的【】

A.語言發(fā)展

B.身體發(fā)展

C.情感發(fā)展

D.動作發(fā)展

19.幼兒園五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)是指【】領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。

A.語言、科學(xué)、健康、音樂、美術(shù)

B.數(shù)學(xué)、語言、音樂、美術(shù)、社會

C.語言、科學(xué)、社會、音樂、美術(shù)

D.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

20.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前班

21.【】是音樂和動作相結(jié)合的活動。

A.歌唱活動

B.韻律活動

C.打擊樂演奏活動

D.音樂欣賞活動

22.幼兒語言發(fā)展中最基本的句型是【】

A.祈使句

B.疑問句

C.陳述句

D.感嘆句

23.教師的師德修養(yǎng)，只有在【】中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。

A.學(xué)習(xí)

B.交往

C.思考

D.實(shí)踐

24.幼兒在弦樂齊奏《野蜂飛舞》的音樂聲中，紛紛說出自己的感受：“是旋風(fēng)，又像龍卷風(fēng)，是打仗追擊，我聽著像是一群蚊子嗡嗡的叫……”教師卻說：“你們都沒說對，是野蜂，樂曲的名字叫《野蜂飛舞》。”教師的錯(cuò)誤之處在于【】

A.沒有為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境

B.沒有引導(dǎo)幼兒關(guān)注事物的外在形式

C.沒有注重幼兒的自主感知、想象與感受

D.沒有創(chuàng)設(shè)問題情境

25.《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園應(yīng)當(dāng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。正餐間隔時(shí)間為【】

A.2.5—3.5小時(shí)

B.3—4小時(shí)

C.3.5—4小時(shí)

D.4—5小時(shí)

26.以下哪項(xiàng)不屬于區(qū)域活動的組織流程？【】

A.引入

B.講評

C.游戲操作

D.分享

27.2018年5月4日，某幼兒園幼兒午餐的菜品之一是黑木耳燒肉，食堂工作人員一大早就忙著浸發(fā)黑木耳，食堂管理員發(fā)現(xiàn)黑木耳包裝袋上的保質(zhì)期是到2018年4月3日止。你認(rèn)為管理員應(yīng)采取的最為正確的處理方式是【】

A.停用，更換菜譜

B.停用，要求供貨商立即供貨

C.本著節(jié)約的原則，繼續(xù)使用

D.挑出一些好的繼續(xù)使用，不足部分要求供貨商立即供貨

28.西方幼兒社會教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生，根本原因主要和【】有關(guān)。

A.政治制度的變化

B.工業(yè)革命的發(fā)展

C.文化繁榮

D.人口增長

29.古往今來的兒童都愛活動、愛游戲。這一現(xiàn)象說明兒童的心理活動的發(fā)展趨勢是【】

A.階段性

B.穩(wěn)定性

C.可變性

D.整體性

30.嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人撿起來給他，他又扔在地上，如此反復(fù)，樂此不疲。這說明嬰兒喜歡【】

A.扔?xùn)|西

B.重復(fù)連鎖動作

C.手的動作

D.抓握動作

參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ：10620696

本人從事幼兒教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的幼兒教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的幼兒教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，在加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：10620696

你可知道——別人用這個(gè)資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么！

推薦復(fù)習(xí)資料：

1.幼兒教師招聘考試復(fù)習(xí)筆記(核心考點(diǎn))

2.幼兒教師招聘考試高分題庫(上下冊)

3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全

4.幼兒教師招聘考試考前卷(A、B卷)

5.幼兒教師招聘考試專項(xiàng)訓(xùn)練(案例分析、活動設(shè)計(jì)題)