2019年湖北省恩施土家族苗族自治州建始縣中小學(xué)語(yǔ)文教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、文言文閱讀題（本大題共4小題，第16、17小題每小題2分，第18、19小題每小題3分，共10分）

  閱讀以下文言文，回答第16～19小題。

俞通海，字碧泉。其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盜起汝、潁。廷玉父子與趙普勝、廖永安等結(jié)寨巢湖，有水軍千艘。數(shù)為廬州左君弼所窘，遣通海間道歸太祖。太祖方駐師和陽(yáng)，謀渡江，無(wú)舟楫。通海至，大喜曰：“天贊我也！”親往撫其軍。

    通海為人沉毅，治軍嚴(yán)而有恩，士樂(lè)為用。巢湖諸將皆長(zhǎng)于水戰(zhàn)，而通海為最。從克寧國(guó)，下水陽(yáng)，因以舟師略太湖，降張士誠(chéng)守將于馬跡山，艤舟胥口。呂珍兵暴至，諸將欲退。通海曰：“不可，彼眾我寡，退則情見(jiàn)，不如擊之?！蹦松硐?/span>疾斗，矢下如雨，中右目，不能戰(zhàn)，命帳下士被己甲督戰(zhàn)。敵以為通海也，不敢逼，徐解去。由是一目遂眇。

    友諒大舉圍南昌，從太祖擊之。遇于康郎山，舟小不能仰攻，力戰(zhàn)幾不支。通海乘風(fēng)縱火焚其舟二十余，敵少挫。太祖舟膠，友諒驍將張定邊直前，犯太祖舟。常遇春射中定邊，通海飛舸來(lái)援。舟驟進(jìn)水涌，太祖舟得脫。而通海舟復(fù)為敵巨艦所壓，兵皆以頭抵艦，兜鍪盡裂，僅免。明日復(fù)戰(zhàn)，偕廖永忠等以七舟置火藥，焚敵舟數(shù)百。逾二日，復(fù)以六舟深入。敵連大艦力拒。太祖登舵樓望，久之無(wú)所見(jiàn)，意已沒(méi)。有頃，六舟繞敵艦出，飄飖若游龍。軍士歡噪，勇氣百倍，戰(zhàn)益力。友諒兵大敗。師次左蠡，通海進(jìn)曰：“湖有淺，舟難回旋。莫若入江，據(jù)敵上流。彼舟入，即成擒矣。”遂移師出湖，水陸結(jié)柵。友諒不敢出。居湖中一月，食盡，引兵突走，竟敗死。是役也，通海功最多。師還，賜良田金帛。

    從徐達(dá)平安豐，又從克湖州，略太倉(cāng)。秋毫不犯，民大悅。圍平江，戰(zhàn)滅渡橋，搗桃花塢，中流矢，創(chuàng)甚，歸金陵。太祖幸其第，問(wèn)曰：“平章知予來(lái)問(wèn)疾乎？”通海不能語(yǔ)。太祖揮涕而出。翼日卒，年三十八。太祖臨哭甚哀，從官衛(wèi)士皆感涕。

    （節(jié)選自《明史·列傳第二十一》，有刪改）

    16．給下列加點(diǎn)字注音。

    A．艤舟胥口    艤：________

    B．舟驟進(jìn)水涌    驟：________

    17.解釋下列加點(diǎn)字的意思。

    A．遇于康郎山    于：________

    B．太祖幸其第    幸：________

    18.翻譯文中畫(huà)線的句子。

    巢湖諸將皆長(zhǎng)于水戰(zhàn)，而通海為最。

19.選文主要表達(dá)了俞通海哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共2小題，第20小題7分，第21小題8分，共15分）

閱讀以下現(xiàn)代文，回答第20～21小題。

    雪花那個(gè)飄

    李德霞

一大早，天空就飄起了細(xì)碎雪花。

今天是臘月二十八，也是娘做年糕的日子。

    這天，我是不會(huì)出門(mén)玩的，盡管二喚趴我家大門(mén)口喊我?guī)状瘟?，可我就是不挪窩。我愛(ài)吃現(xiàn)炸出鍋的年糕，黃燦燦浸著油，皮子脆脆的，咬一口，“咔嚓咔嚓”響，那個(gè)香啊。我不出門(mén)的另一個(gè)原因，是我得看著娘，防止她給干姥姥送年糕。

    干姥姥是個(gè)要飯的，常年在我們這一帶乞討。一只豁了邊的碗，一根磨得烏黑油亮的打

狗棍，晃晃悠悠來(lái)，晃晃悠悠去。今年冬天雪大，天氣又冷，干姥姥干脆就住在我們村后面的破廟里。娘啥時(shí)認(rèn)她做的干娘，我不知道。但我知道，娘時(shí)常偷偷摸摸給干姥姥送吃的，一塊餅，一個(gè)窩頭都送。

    昨天晚上，娘從下房里端回了一盆糕面，我就知道，娘又要做年糕了。我悄悄對(duì)爹說(shuō)：“爹你信不信，我娘一準(zhǔn)會(huì)給干姥姥送年糕的?！钡豢月暎豢诮右豢诘爻楹禑?。我又說(shuō)：“憑啥給她送？又不是我親姥姥……爹你得攔著她?！钡俸僖恍?，拿煙袋鍋輕輕敲了一下我的頭說(shuō)：“你都六歲了，要攔，你自己攔?！?/span>

    爹是村里的支書(shū)，忙，一大早就頂著雪花出門(mén)了。我記得，爹臨出門(mén)時(shí)，意味深長(zhǎng)地沖我一笑。我當(dāng)然知道，爹這一笑是啥意思。

    第一鍋年糕炸出來(lái)，我迫不及待地往碗里裝了一個(gè)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。三個(gè)年糕下肚，

我就打起了響亮的飽嗝。這時(shí)，炸完年糕的娘對(duì)我說(shuō)：“年糕也吃了，還不出去找二喚玩？”

    娘的心思我知道。我抹抹嘴說(shuō)：“才不呢。我爹說(shuō)了，讓我看著你，不讓你給干姥姥送

年糕……”

    “你爹真這么說(shuō)的？我咋沒(méi)聽(tīng)到？”

    “那是你耳背。”

    娘懶得理我，往碗里裝了好幾個(gè)年糕，拿籠布包了。提著要出門(mén)。我搶先一步，攔在門(mén)口。我說(shuō)：“不準(zhǔn)你給干姥姥送年糕！”

    “大人的事，要你小孩子管？一邊去！”

    我想，我是攔不住娘了。我眨巴眨巴眼說(shuō)：“那你……給我五分錢(qián)。買(mǎi)糖吃?！?/span>

    娘沒(méi)難為我，爽快地給了我五分錢(qián)。我拿著錢(qián)要走，看見(jiàn)娘跟在我后面。我大人似的說(shuō)：

“娘啊，走大路你就不怕被爹撞見(jiàn)？”

    娘咯咯一笑，轉(zhuǎn)身從后門(mén)走了。

    大朵大朵的雪花，還在不緊不慢地飄……

    等我買(mǎi)糖回來(lái)，娘送年糕也回來(lái)了?？茨镆荒樖涞臉幼樱揖椭?，娘沒(méi)把年糕送

出去。

    進(jìn)了院，娘正要開(kāi)門(mén)，爹閃身從屋里出來(lái)，門(mén)神似的堵在門(mén)口。爹看著娘，笑一下，再笑一下。娘說(shuō)：“老四你笑啥？我不就給干娘送幾個(gè)年糕嗎？”

    “你呢？”爹問(wèn)我。嚇得我“哧溜”把一顆糖吞進(jìn)肚里。

    “年糕送出去啦？”爹盯著娘，仍在笑。

    娘突然變了臉：“明知沒(méi)送出去，你還問(wèn)？老四，我問(wèn)你，干娘是你攆走的吧？她住破廟里。礙你啥事了？”

    爹說(shuō)：“我是支書(shū)，村里的事兒就歸我管，大事，小事，我都管?！?/span>

    “不就個(gè)破支書(shū)嗎？管得太寬了……大過(guò)年的，你到底把她攆哪兒啦？”

    爹還在笑。轉(zhuǎn)身一把推開(kāi)了屋門(mén)。

娘抻脖子一看，張開(kāi)的嘴像洞開(kāi)的門(mén)，眼淚緊跟著就淌下來(lái)。

屋里，暖烘烘的炕頭上，坐著笑瞇瞇的干姥姥……

雪花那個(gè)飄……

（有刪改）

20.如果將這篇文章增選為六年級(jí)課文，請(qǐng)你設(shè)計(jì)教學(xué)的三維目標(biāo)。

21.這篇課文敘事線索很復(fù)雜，如果確定了這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)相關(guān)的探究問(wèn)題，組織學(xué)生討論，最后做總結(jié)陳述。請(qǐng)寫(xiě)出設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以及簡(jiǎn)明的總結(jié)語(yǔ)。

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