1.在教學中，教師為了使學生盡快學習和掌握技術(shù)動作所選擇的一些與技術(shù)動作有關(guān)的具體練習是指【】 A. 相應的教學內(nèi)容 B. 相應的教學方法 C. 相應的教學方式 D. 相應的教學手段 2.下列不是短距離跑身體素質(zhì)訓練方法的是【】 A. 中間跑、加速跑、行進間跑及跑的專門性練習 B. 采用強度適中的彈性跑、逐漸體會運動負荷壓力 C. 上坡跑和下坡跑 D. 通過講解短跑的相關(guān)知識來養(yǎng)成學生鍛煉的習慣 3.男孩力量增長最快的年齡階段是【】歲。 A. 7~10 B. 11~13 C. 14~17 D. 18~21 4.在運動生理學研究的基本方法中，讓受試者按照一定研究目的而設(shè)計的實驗方案稱為【】 A. 功能測定法 B. 實驗訓練法 C. 現(xiàn)場測定法 D. 目標監(jiān)控法 5.排球運動中，墊球用力的大小與來球的力量【】，與墊球的目標距離【】 A. 無關(guān)；成正比 B. 成正比；成反比 C. 成反比；無關(guān) D. 成反比；成正比 6.【】是實現(xiàn)我國學校體育教學目標的重要組織形式。 A. 體育課 B. 課外運動訓練 C. 體育競賽 D. 課外體育活動 7.根據(jù)不同的訓練目標，籃球運動訓練方法可以分為【】 A. 身體訓練、技術(shù)訓練、戰(zhàn)術(shù)訓練 B. 力量訓練、速度訓練、耐力訓練 C. 單一訓練法、變換訓練法、組合訓練法 D. 持續(xù)訓練法、重復訓練法、間歇訓練法 8.【】是籃球持球突破技術(shù)的首要環(huán)節(jié)。 A. 側(cè)身探肩 B. 加速 C. 推放球 D. 蹬跨 9.籃球運動是1891年起源于【】的一項運動。 A. 美國 B. 英國 C. 中國 D. 法國 10.跳遠錄取前8人參加后三次決賽，其決賽順序應【】 A. 按原順序進行比賽 B. 成績差的在先 C. 重新抽簽進行比賽 D. 成績好的在先 11.對新穎的運動項目產(chǎn)生的興趣，反映的是【】 A. 直接興趣 B. 間接興趣 C. 廣泛興趣 D. 中心興趣 12.心臟的心肌細胞有兩類，包括【】 A. 普通心肌細胞和自動節(jié)律性細胞 B. 普通心肌細胞和白色心肌細胞 C. 普通心肌細胞和紅色心肌細胞 D. 白色心肌細胞和紅色心肌細胞 13.徑賽比賽中，每個項目的第一名成績應有三名正式計時員（其中一人為計時主裁判）；在三只正式秒表中，兩只秒表所計時間相同時，應以這兩只秒表所計的時間為準；如三只秒表所計時間各不相同時，則應以中間時間為準；如使用兩只秒表，所計時間不同時，應以【】作為正式成績。 A. 較差的時間 B. 較好的時間 C. 任意一塊 D. 平均的時間 14.體能可以分為與健康有關(guān)的體能和與動作技巧有關(guān)的體能?！尽繉儆趧幼骷记傻捏w能。 A. 心肺耐力 B. 身體成分 C. 肌肉力量 D. 靈敏性 15.下列屬于運動系統(tǒng)的是【】 A. 肺部 B. 小腸 C. 心臟 D. 骨骼肌 16.以下屬于增強握力的鍛煉方法是【】 A. 鉆過低欄架 B. 深蹲跳 C. 單腳跳 D. 負重前臂屈伸 17.三維體育觀又稱人文體育觀，重點強調(diào)的是社會價值，它的三個維度是【】 A. 生理健康、心理健康、社會適應 B. 生理健康、心理健康、體育文化 C. 競技體育、娛樂體育、體育健康 D. 健康教育、社會適應、生理健康 18.在日常體育課教學的身體練習過程中，當看到學生出現(xiàn)步伐生理現(xiàn)象反應時，可判斷學生此時疲勞程度為【】 A. 過度 B. 中度 C. 重度 D. 輕度 19.人體的軀干肌按分布部位可分為【】和會陰肌。 A. 背肌、胸肌、膈肌、腹肌 B. 背肌、胸肌、膈肌、肱肌 C. 背肌、胸肌、肱肌、腹肌 D. 背肌、肱肌、膈肌、腹肌 20.體育與健康課程建立了有利于學生進步與發(fā)展的多元學習評價體系，提倡在以教師評價為主的基礎(chǔ)上引導學生進行自我評價和【】 A. 相互批評 B. 相互評價 C. 他人批評 D. 他人評價

體育教師招聘考試2021-12-02體育專業(yè) 閱讀(394)贊(0)