1.下列各項技術(shù)動作中，不宜采用分解法教學(xué)的是【 】 A. 蹲踞式跳遠(yuǎn) B. 單手肩上投籃 C. 背越式跳高 D. 弓步?jīng)_拳 2.【 】是指為了保證體育課順利進(jìn)行、提高教學(xué)效率所采取的保證措施和手段。 A. 體育教學(xué)手段 B. 體育教學(xué)原則 C. 體育教學(xué)方法 D. 體育教學(xué)組織 3.下列關(guān)于排球比賽的說法，錯誤的是【 】 A. 每隊最多可替換6人，可以同時替換1人或多人 B. 若球出手過緩，應(yīng)判為持球 C. 自由防守隊員可由前排輪轉(zhuǎn)至后排，也可由后排輪換至前排 D. 每局開始時，由一方的1號位隊員首先發(fā)球 4.臨床上常用于測量血壓的動脈是【 】 A. 肱動脈 B. 主動脈 C. 橈動脈 D. 股動脈 5.人體最基本的心血管中樞與呼吸中樞位于【 】 A. 大腦 B. 延髓 C. 小腦 D. 脊髓 6.評定生理負(fù)荷量，最簡便易行的實用指標(biāo)是【 】 A. 心率 B. 血壓 C. 肺活量 D. 尿蛋白 7.籃球比賽5秒違例是指【 】 A. 某隊的前場控制活球時，進(jìn)攻球員在限制區(qū)暫停超過5秒 B. 當(dāng)一名隊員被嚴(yán)密防守或夾擊時，5秒內(nèi)沒有進(jìn)行傳、投、運(yùn)球 C. 當(dāng)一名隊員在他的后場獲得控制活球時，他的隊伍必須在5秒內(nèi)使球進(jìn)入該隊前場 D. 以上都對 8.在越過同一高度的橫桿，身體重心最低的跳高技術(shù)是【 】 A. 跨越式跳高 B. 背越式跳高 C. 剪式跳高 D. 俯臥式跳高 9.中國古代“六藝”教育中，屬于體育范疇的內(nèi)容是【 】 A. 禮、樂 B. 射、御 C. 書、數(shù) D. 禮、射 10.下列踢球技術(shù)是身體向前移動時將球傳給處于身后隊員的踢球方法的是【 】 A. 腳尖傳球 B. 腳跟傳球 C. 腳背內(nèi)側(cè)踢球 D. 腳背外側(cè)踢球 11.下列選項中，不屬于骨生長的外因的是【 】 A. 營養(yǎng) B. 激素 C. 機(jī)械力 D. 體育鍛煉 12.【 】年，國際奧委會正式成立環(huán)境委員會，環(huán)保被列為現(xiàn)代奧運(yùn)會的主題之一。 A. 1988 B. 1992 C. 1996 D. 2000 13.逆時針彎道跑時，身體應(yīng)向【 】傾斜。 A. 右 B. 左 C. 前 D. 后 14. 面向全體學(xué)生的學(xué)校體育活動有【 】 ①體育與健康課程?、谡n外體育活動　③課余體育訓(xùn)練?、苷n余體育競賽 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15.足球比賽中除守門員外，唯一允許運(yùn)動員用手接觸球的特殊技術(shù)是【 】 A. 角球 B. 點(diǎn)球 C. 任意球 D. 擲界外球 16.根據(jù)某個體育教學(xué)內(nèi)容，按照某種教學(xué)模式安排各個課次的教學(xué)文件屬于【 】 A. 學(xué)年教學(xué)計劃 B. 單元教學(xué)計劃 C. 學(xué)期教學(xué)計劃 D. 學(xué)時教學(xué)計劃 17.田徑、籃球、足球等運(yùn)動中，教師經(jīng)常采用繩梯練習(xí)，其主要目的是【 】 A. 發(fā)展學(xué)生保持速度的能力 B. 發(fā)展學(xué)生的加速能力 C. 提高學(xué)生協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)動作節(jié)奏 D. 提高擺臂動作頻率 18.運(yùn)動會上中長距離賽跑，總是逆時針方向、向左側(cè)轉(zhuǎn)彎繞圈，其科學(xué)依據(jù)是【 】 A. 保護(hù)心臟 B. 右腳比左腳有力，能夠穩(wěn)定重心 C. 裁判員的視覺習(xí)慣 D. 大多數(shù)跑步人的習(xí)慣 19.能夠與周圍組織進(jìn)行營養(yǎng)物質(zhì)交換的血管是【 】 A. 動脈 B. 小動脈管 C. 靜脈 D. 毛細(xì)血管 20.田徑教材中，跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、【 】和落地緩沖四個環(huán)節(jié)組成。 A. 過桿 B. 聳肩 C. 提拉中心 D. 轉(zhuǎn)髖

體育教師招聘考試2021-11-23體育專業(yè) 閱讀(362)贊(0)