1.下面最能體現(xiàn)學生主體，培養(yǎng)學生解決問題能力的教學方法是【 】 A. 發(fā)現(xiàn)法 B. 演示法 C. 示范法 D. 講解法 2.國民體育的基礎是【 】 A. 大眾體育 B. 終身體育 C. 學校體育 D. 競技體育 3.對學生進行運動技能成績的評定主要采用【 】 A. 定量評價 B. 定性評價 C. 定性與定量相結合 D. 因人而異 4.下列選項中，不屬于靈敏素質的訓練方法是【 】 A. 因素訓練法 B. 助力訓練法 C. 綜合訓練法 D. 游戲訓練法 5.下列屬于足球進攻技術的是【 】 A. 傳球 B. 鏟球 C. 斷球 D. 爭頂球 6.運動成績與最大攝氧量相關性最高的是【 】 A. 100米跑 B. 800米跑 C. 1500米跑 D. 10000米跑 7.體育游戲的特點是給所有參加者提供了獲勝的可能與希望，并能在游戲活動中更好地挖掘人的潛能，這體現(xiàn)了體育游戲的【 】 A. 無效用性 B. 可選擇性 C. 變通性 D. 競爭性 8.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不自主的【 】 A. 一般收縮 B. 強直收縮 C. 向心收縮 D. 離心收縮 9.五年級第二學期中，教師需要制訂的學習目標包括【 】 ①水平目標?、趯W期目標　③單元目標?、苷n時目標 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 10.在小組或團隊中，學生運用互助性學習形式完成了排球墊球教學任務，這種學習方法是【 】 A. 自主學習法 B. 探究式學習 C. 合作學習法 D. 發(fā)現(xiàn)式學習 11.當人體急性出血超過【 】毫升時，往往出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、呼吸淺速、脈搏快弱、血壓下降等全身不適癥狀。 A. 600~800 B. 700~900 C. 800~1000 D. 1000~1200 12.夜盲癥是指在黑夜中不能辨別周圍事物，主要是由于體內(nèi)缺乏【 】 A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素K D. 維生素D 13.分析理解教材是教師對教材從整體上做詳盡分析，理解教材的特點，分析其內(nèi)涵，把握教材的重點、難點和關鍵處，【 】，從而為組織處理好教材奠定扎實基礎。 A. 注重教材的內(nèi)在聯(lián)系 B. 把握知識結構 C. 探索教材教學意義 D. 理清教材知識點 14.下列不屬于體育教學方法中直觀法的是【 】 A. 動作示范 B. 指令和口令 C. 教具與模型演示 D. 定向直觀標志 15.以下屬于健美操基本步伐的是【 】 A. 邁步吸腿、側滑步、側交叉步 B. 邁步屈腿、側滑步、側交叉步 C. 邁步屈腿、邁步吸腿、側滑步 D. 邁步屈腿、邁步吸腿、側交叉步 16.運動性心臟肥大具備的特點是【 】 A. 每搏輸出量小 B. 心臟可能會發(fā)生病變 C. 安靜時心率過快 D. 心臟泵血功能改善 17.心肌生理特性包括【 】 A. 自律性、適應性、傳導性和伸展性 B. 自律性、適應性、傳導性和收縮性 C. 自律性、興奮性、傳導性和收縮性 D. 自律性、興奮性、傳導性和伸展性 18.下列屬于上肢骨的是【 】 A. 股骨 B. 脛骨 C. 腓骨 D. 橈骨 19.學生或成隊彼此之間左右的間隙叫【 】 A. 距離 B. 間隔 C. 寬度 D. 縱度 20.下列關于全能訓練特點的說法，錯誤的是【 】 A. 多項目綜合全面性發(fā)展 B. 技術由精到細，力求精益求精 C. 按順序訓練，有機結合 D. 不斷減小運動負荷，降低訓練強度

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