1.《關(guān)于全面加強和改善新時代學(xué)校體育工作的意見》中指出，強化學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練。逐步完善【】的學(xué)校體育教學(xué)模式。 A.理論知識+基本運動技能+專項運動技能 B.理論知識+基本身體技能+運動技能 C.健康知識+基本運動技能+專項運動技能 D.健康知識+基本身體活動+運動技能 2.學(xué)校體育組和語文組形成跨學(xué)科的德育滲透課例觀摩研試活動，體現(xiàn)了體育與健康課程的【】 A.基礎(chǔ)性 B.實踐性 C.健身性 D.綜合性 3.跨越式跳高教學(xué)時，用橡皮筋替代橫桿，采用的運動項目改造方法是【】 A.簡化規(guī)則 B.修改內(nèi)容 C.簡化技術(shù) D.降低難度 4.前滾翻教學(xué)時，組織學(xué)生由高處向低處完成完整動作練習(xí)，采用的手段是【】 A.改變練習(xí)外部條件 B.直接運用 C.強調(diào)重點 D.提高難度 5.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，小學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過【】 A.6h B.7h C.8h D.9h 6.國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂版）規(guī)定，小學(xué)1分鐘跳繩測試指標(biāo)的加分幅度為【】 A.10分 B.15分 C.20分 D.30分 7.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011）版》中屬于運動技能的目標(biāo)是【】 ①學(xué)習(xí)體育運動知識③掌握運動技能和方法 ③具有良好的體育道德④增強安全意識和防范能力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.以教學(xué)班級為單位，由班體育委員負責(zé)組織，其他班干部協(xié)助配含，體育教師和班主任起指導(dǎo)和輔導(dǎo)作用的課外體育活動組織形式是【】 A.全校性活動 B.班級活動 C.體育俱樂部 D.小團體活動 9.學(xué)生在做某些難度較大的動作前對自己說“大膽些，我一定行！”屬于【】 A.自我觀察調(diào)控 B.自我暗示調(diào)控 C.自我評價調(diào)控 D.自我目標(biāo)調(diào)控 10.下列城市中，既獲得夏奧運會舉辦權(quán)又獲得冬奧會舉辦權(quán)的是【】 A.大阪 B.鹽城 C.北京 D.倫敦 11.用于預(yù)測兒童少年身高的指標(biāo)是【】 A.骨齡 B.BMI C.體重 D.肺活量 12.下列選項中，屬于多軸關(guān)節(jié)的是【】 A.指關(guān)節(jié) B.橈尺近側(cè)關(guān)節(jié) C.橈尺遠側(cè)關(guān)節(jié) D.髖關(guān)節(jié) 13.股四頭肌做等長收縮的動作是【】 A.蛙跳 B.蹲馬步 C.立定跳遠 D.跪跳起 14.懸垂舉腿時，髂腰肌所做的工作是【】 A.支持工作 B.動力性工作 C.加固工作 D.固定工作 15.下列可以預(yù)防佝僂病的維生素是【】 A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D 16.少年兒童在生長發(fā)育過程中，男女各項形態(tài)指標(biāo)在同一時期內(nèi)增長速度不同。其均值曲線會出現(xiàn)【】 A.1次交叉 B.2次交叉 C.3次交叉 D.4次交叉 17.完成“橋”的動作時，作為原動肌的是【】 A.豎脊肌 B.髂腰肌 C.股四頭肌 D.腹直肌 18.下列選項中，屬于人體消化腺的是【】 A.胃 B.肺 C.腎 D.肝 19.適宜兒童少年力量訓(xùn)練的手段是【】 A.憋氣練習(xí) B.負重練習(xí) C.動力性練習(xí) D.靜力性練習(xí) 20.教師將籃球運球游戲與“石頭剪刀布”相結(jié)合，創(chuàng)編岀“運球大贏家”游戲，該游戲創(chuàng)編方法是【】 A.簡化法 B.提煉法 C.程序法 D.組合法

體育教師招聘考試2021-11-18體育專業(yè) 閱讀(446)贊(0)