1.最早提出體育教學法的是【 】 A. 德國教育家拉特克 B. 捷克教育家夸美紐斯 C. 美國教育家杜威 D. 瑞典體育教師W·斯卡斯特羅姆 2.體操教學中幫助運用的一般原則是位置要合適、【 】、時機要恰當。 A. 部位要正確 B. 力度要適度 C. 手法要靈活 D. 脫保要及時 3.自由上肢骨由【 】組成。 A. 肱骨、橈骨、尺骨及肩胛骨 B. 肱骨、橈骨、手骨及肩胛骨 C. 肱骨、橈骨、尺骨及手骨 D. 肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨 4.一般情況下，細胞間的興奮傳遞有【 】種情況。 A. 一 B. 兩 C. 三 D. 四 5.引體向上可有效發(fā)展人體的【 】 A. 臀大肌 B. 背闊肌 C. 股四頭 D. 腓腸肌 6.通過人體本體感覺形成的認知稱為【 】 A. 感覺認知 B. 概念認知 C. 運動認知 D. 行為認知 7.分腿騰越支撐提臂練習中，保護與幫助者應站在跳箱的【 】 A. 前側方 B. 正前方 C. 后側方 D. 正后方 8.小學體育課中，【 】素質練習量應該較小，練習強度應該適宜。 A. 力量 B. 靈敏 C. 柔韌 D. 平衡 9.使學生明確掌握和繼續(xù)提高田徑運動能力的原則分別是【 】 A. 持續(xù)訓練原則和間歇訓練原則 B. 分化訓練原則和重復訓練原則 C. 泛化訓練原則和間歇訓練原則 D. 超負荷訓練原則和重復訓練原則 10.BMI測定主要用于評價人體的【 】 A. 肌肉力量和耐力 B. 心肺耐力 C. 身體組成 D. 柔韌性

2021-10-09體育專業(yè) 閱讀(323)贊(0)

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