1.在中長跑比賽中，跑到一定距離時，會出現(xiàn)胸部發(fā)悶、呼吸節(jié)奏被破壞、呼吸困難、四肢無力和難以再跑下去的感受。這種現(xiàn)象被稱為“極點”，下面對“極點”理解錯誤的是【 】 A. 這個過程必須在身體達到一定運動強度時才能反映出來 B. “極點”并不是體力的終點，而是一個身體適應(yīng)的過程而已 C. 出現(xiàn)“極點”時可用手按住疼痛部位，減速慢跑，多做幾次深呼吸 D. “極點”的出現(xiàn)與準備活動的多少沒有關(guān)系，主要與運動員的訓(xùn)練水平有關(guān) 2.籃球技術(shù)中，手指自然分開，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的動作名稱是【 】 A. 雙手持球 B. 雙手接球 C. 單手持球 D. 單手接球 3.下列選項中，不屬于體循環(huán)靜脈的是【 】 A. 上腔靜脈 B. 下腔靜脈 C. 肺靜脈 D. 心靜脈 4.【 】是學(xué)期教學(xué)計劃的細化，是課時教學(xué)計劃制定的依據(jù)，具有中介和橋梁的作用。 A. 階段教學(xué)計劃 B. 年度教學(xué)計劃 C. 水平教學(xué)計劃 D. 單元教學(xué)計劃 5.擺動腿與起跳腿同時過桿的跳高技術(shù)是【 】 A. 剪式跳高 B. 背越式跳高 C. 跨越式跳高 D. 俯臥式跳高 6.在體育教學(xué)中，以探究活動為主的體育教學(xué)方法有【 】 A. 發(fā)現(xiàn)法、競賽法 B. 發(fā)現(xiàn)法、游戲法 C. 發(fā)現(xiàn)法、小群體教學(xué)法 D. 游戲法、小群體教學(xué)法 7.膝跳反射是簡單的反射，其反射弧需要幾個神經(jīng)元？【 】 A. 多個 B. 3個 C. 2個 D. 1個 8.體育實踐課中常常帶領(lǐng)學(xué)生進行身體練習(xí)以掌握一些必須的運動技能，在運動技能的教學(xué)中常采用的教學(xué)方法，描述不正確的是【 】 A. 完整與分解法 B. 重復(fù)與持續(xù)法 C. 講解與示范法 D. 游戲與競賽法 9.在田徑比賽中，有的徑賽項目要求運動員先分道跑，跑完一段距離到搶道標志線后，再采用不分道跑，這樣運動員由外道向內(nèi)道跑進就要比第一分道運動員多跑一段距離，這段距離叫做【 】 A. 切入差 B. 前伸數(shù) C. 彎道差 D. 分道差 10.24式簡化太極拳的第六式是【 】 A. 左攬雀尾 B. 倒卷肱 C. 右蹬腳 D. 轉(zhuǎn)身左蹬腳 11.在1500米以上的比賽中，最后一圈應(yīng)以信號通知【 】，通常以鈴聲作為信號。 A. 第一名運動員 B. 前三名運動員 C. 前六名運動員 D. 每一名運動員 12.體育習(xí)慣是指特定【 】的刺激和個體體育參與活動之間，經(jīng)練習(xí)和重復(fù)而形成的穩(wěn)固聯(lián)系。 A. 場地、器材 B. 時間 C. 情境 D. 指導(dǎo)者 13.【 】是籃球持球突破技術(shù)的首要環(huán)節(jié)。 A. 側(cè)身探肩 B. 加速 C. 推放球 D. 蹬跨 14.長期耐力訓(xùn)練可使機體安靜時心率減慢，其機制是【 】 A. 迷走神經(jīng)緊張性增強 B. 交感神經(jīng)緊張性增強 C. 自主神經(jīng)緊張性增強 D. 感覺神經(jīng)緊張性增強 15.在女子防身教學(xué)中要求女生做到一狠、二【 】、三準確。 A. 全力 B. 爆發(fā) C. 鎮(zhèn)定 D. 協(xié)調(diào) 16.籃球場中，三分線距離籃筐中心垂直投影點的距離是【 】 A. 5.85米 B. 6.15米 C. 6.25米 D. 6.75米 17.提高過欄速度，【 】，是提高跨欄周期速度、創(chuàng)造優(yōu)異成績的根本途徑。 A. 提高欄間跑頻率 B. 準確踏上起跨點 C. 起跑加速步數(shù)固定 D. 起跨腿蹬伸充分 18.下列屬于籃球比賽中的進攻戰(zhàn)術(shù)的是【 】 A. 夾擊配合 B. 擠過配合 C. 突分配合 D. 穿過配合 19.腿部肌肉中，快肌纖維占優(yōu)勢的人較適宜從事【 】 A. 800米跑 B. 1500米跑 C. 100米跑 D. 10000米跑 20.背越式跳高采用【 】方式助跑。 A. 直線 B. 弧線 C. 直線加弧線 D. 弧線加直線

體育教師招聘考試2021-11-23體育專業(yè) 閱讀(361)贊(0)