1.個(gè)人混合泳比賽中，四種泳姿的順序?yàn)椤? 】 A. 蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳 B. 蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳 C. 仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳 D. 蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳 2.后滾翻練習(xí)中，兩手用力推墊撐起翻轉(zhuǎn)成蹲撐前，身體著墊的部位是【 】 A. 頭部 B. 背部 C. 腰部 D. 臀部 3.為了防止學(xué)生由于技術(shù)不正確或意外等原因而對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)所采取的安全措施叫【 】 A. 他人保護(hù) B. 他人幫助 C. 自我保護(hù) D. 自我?guī)椭? 4.在足球比賽擲界外球時(shí)，哪種行為會(huì)被裁判判定為犯規(guī)？【 】 A. 擲球前附加助跑 B. 擲球時(shí)腳在地上滑動(dòng) C. 擲球時(shí)動(dòng)作有明顯的停頓 D. 擲球時(shí)腳踩線 5.下列對(duì)體育課的時(shí)間分配最合理的是【 】 A. 準(zhǔn)備部分10%、基本部分80%、結(jié)束部分10% B. 準(zhǔn)備部分20%、基本部分60%、結(jié)束部分20% C. 準(zhǔn)備部分30%、基本部分40%、結(jié)束部分30% D. 準(zhǔn)備部分40%、基本部分20%、結(jié)束部分40% 6.需要較低喚醒水平的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【 】 A. 短跑 B. 舉重 C. 射箭 D. 拳擊 7.籃球戰(zhàn)術(shù)中，進(jìn)攻隊(duì)員背對(duì)或側(cè)對(duì)球籃接球后，通過多種傳球方式與外線隊(duì)員的空切、繞切相結(jié)合，借以擺脫防守、創(chuàng)造各種里應(yīng)外合進(jìn)攻機(jī)會(huì)的配合方法是【 】 A. 掩護(hù)配合 B. 傳切配合 C. 突分配合 D. 策應(yīng)配合 8.排球比賽，發(fā)球隊(duì)員發(fā)球過網(wǎng)時(shí)，球接觸球網(wǎng)并落入對(duì)方場(chǎng)地中，此時(shí)應(yīng)判為【 】 A. 發(fā)球失誤 B. 發(fā)球無效 C. 重新發(fā)球 D. 發(fā)球得分 9.藝術(shù)體操練習(xí)可以發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈巧等身體素質(zhì)，它屬于體操四大類中的【 】 A. 基本體操 B. 團(tuán)體操 C. 競(jìng)技性體操 D. 實(shí)用性體操 10.力量素質(zhì)是指人體【 】工作時(shí)克服阻力的能力。 A. 跳躍 B. 跑步 C. 緊張 D. 肌肉 11.排球競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定，自由防守隊(duì)員在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)？【 】 A. 發(fā)球 B. 扣球 C. 攔網(wǎng) D. 傳球 12.男女在形態(tài)與機(jī)能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運(yùn)動(dòng)能力也不同，是在【 】 A. 初中階段后 B. 高中階段后 C. 身體發(fā)育成熟后 D. 青春期開始后 13.下列不屬于影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素的是【 】 A. 指導(dǎo)與示范 B. 智力 C. 個(gè)性 D. 經(jīng)驗(yàn)與成熟度 14.初中階段每學(xué)年體育教學(xué)時(shí)數(shù)為【 】學(xué)時(shí)。 A. 108 B. 54 C. 72 D. 144 15.籃球既是集體項(xiàng)目，又是【 】 A. 綜合項(xiàng)目 B. 單項(xiàng)項(xiàng)目 C. 冒險(xiǎn)項(xiàng)目 D. 極限項(xiàng)目 16.羽毛球比賽中，如每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先【 】算該局獲勝。 A. 1分 B. 2分 C. 3分 D. 4分 17.跳高場(chǎng)地落地區(qū)域的海綿包不得小于【 】 A. 4米×3米 B. 5米×3米 C. 6米×3米 D. 5米×4米 18.運(yùn)動(dòng)技能又稱為【 】技能。 A. 動(dòng)作 B. 技巧 C. 力量 D. 活動(dòng) 19.下列選項(xiàng)中，克服自身體重阻力的練習(xí)項(xiàng)目有【 】 A. 跳繩；俯臥撐 B. 杠鈴；啞鈴 C. 拉力器；實(shí)心球 D. 引體向上；壺鈴 20.提膝勾手亮掌這一動(dòng)作通常運(yùn)用什么呼吸法？【 】 A. 沉 B. 聚 C. 提 D. 托

體育教師招聘考試2021-11-29體育專業(yè) 閱讀(326)贊(0)