1.學生在跑步時，聽到教師的立定口令后，要再跑【??】，然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際，停止擺動)著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。

A. 1步

B. 2步

C. 3步

D. 4步

2.骨是人體運動的杠桿，具有多重功能，而儲備【??】就是其重要功能之一。

A. 鈣和鐵

B. 鎂和碘

C. 鈣和磷

D. 碘和硒

3.教師進行講解、示范技術動作，使學生對所學技術建立動作概念，這處于教學實施的【??】階段。

A. 感知

B. 理解

C. 鞏固

D. 運用

4.下列屬于短跑的比賽項目是【??】

A. 400米

B. 800米

C. 1000米

D. 1500米

5.人體速度素質發(fā)展最快的敏感期為【??】

A. 6~7歲

B. 8~9歲

C. 10~13歲

D. 14~15歲

……

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