1.前滾翻教學時，組織學生由高處向低處完成完整動作練習，采用的手段是【??】

A. 改變練習外部條件

B. 直接運用

C. 強調(diào)重點

D. 提高難度

2.講解示范是教學過程中教法的重要組成部分，也是教師教學能力的重要體現(xiàn)，是【??】的重要保證。

A. 提高身體素質(zhì)和教學質(zhì)量

B. 提高教學效率和教學質(zhì)量

C. 提高教學效率和身體素質(zhì)

D. 提高運動負荷和教學質(zhì)量

3.關于青少年的爆發(fā)力的訓練，下列說法錯誤的是【??】

A. 發(fā)展爆發(fā)力的訓練的負荷強度可以采用30%的強度負重練習，也可以不負重

B. 每次練習的組數(shù)不宜過多

C. 每組之間間歇時間不宜過長，以運動員沒有完全恢復為原則

D. 每組間歇時間不要使運動員的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性明顯下降

4.網(wǎng)球發(fā)球時，球擊中下列哪個物體后又落入有效區(qū)內(nèi)，應判此球失誤？【??】

A. 單打支柱

B. 中心帶

C. 球網(wǎng)

D. 網(wǎng)邊白布

5.屬于小學生廣播體操的一組是【??】

A. 放飛理想與舞動青春

B. 七彩陽光與放飛理想

C. 舞動青春與七彩陽光

D. 七彩陽光與希望風帆

……

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