1.運(yùn)用預(yù)防與糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)當(dāng)【??】

A. 以練習(xí)為主

B. 以預(yù)防為主

C. 以講解和練習(xí)為主

D. 以講解為主

2.關(guān)于多關(guān)節(jié)肌的工作特點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是【??】

A. 上肢的多關(guān)節(jié)肌大都表現(xiàn)為各關(guān)節(jié)同時(shí)屈、伸

B. 下肢的多關(guān)節(jié)肌大都表現(xiàn)為同時(shí)屈髖伸膝，或伸髖屈膝

C. 多關(guān)節(jié)肌的主動(dòng)不足屬于原動(dòng)肌的力量不足

D. 充分屈大腿，再伸直小腿，股直肌會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)不足

3.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉時(shí)，應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則、全面發(fā)展原則、區(qū)別對(duì)待原則、【??】原則、安全性原則。

A. 階段性

B. 合理性

C. 規(guī)范性

D. 經(jīng)常性

4.足球比賽中，傳球和【??】是構(gòu)成集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的基本條件。

A. 跑位

B. 轉(zhuǎn)移

C. 防守

D. 突破

5.在體育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過練習(xí)而鞏固下來的，自動(dòng)化的、完善的動(dòng)作活動(dòng)方式就是【??】

A. 動(dòng)作技能

B. 動(dòng)作方法

C. 動(dòng)作練習(xí)

D. 動(dòng)作示范

……

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