A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
4.幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括【】
A. 作品分析法
B. 談話法
C. 問(wèn)卷調(diào)查法
D. 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)法
5.關(guān)于幼兒園音樂(lè)教育的主要特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>
A. 幼兒園音樂(lè)教育是源于審美的情感教育
B. 幼兒園音樂(lè)教育是以學(xué)唱為主要方式的情感教育
C. 幼兒園音樂(lè)教育是以幼兒為主體的創(chuàng)造教育
D. 幼兒園音樂(lè)教育是豐富幼兒心靈的生活化教育
6.學(xué)前教育的對(duì)象是接受義務(wù)教育之前的幼兒，其年齡一般在【】
A. 0—3周歲
B. 3—6周歲
C. 2—4周歲
D. 0—6周歲
7.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的途徑主要有四個(gè)。其中【】是當(dāng)前兒童獲得語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的主要教育形式。
A. 日常語(yǔ)言教育活動(dòng)
B. 專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)
C. 滲透到其他領(lǐng)域的語(yǔ)言教育活動(dòng)
D. 早期閱讀的語(yǔ)言教育活動(dòng)
8.幼兒科學(xué)探索活動(dòng)的時(shí)間，大班一般不超過(guò)【】分鐘。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 35
9.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的最低層次是【】
A. 幼兒園保教目標(biāo)
B. 各領(lǐng)域目標(biāo)
C. 各年齡班目標(biāo)
D. 具體活動(dòng)目標(biāo)
10.嬰兒最初掌握語(yǔ)音是通過(guò)【】學(xué)會(huì)的。
A. 強(qiáng)化
B. 模仿
C. 辨音
D. 自發(fā)
11.能正確辨別基本顏色，但還不能正確命名的年齡階段是【】
A. 3個(gè)月兒童
B. 6個(gè)月兒童
C. 1歲兒童
D. 3歲兒童
12.中國(guó)古代兒童詩(shī)歌主要有三類(lèi)，即識(shí)字類(lèi)、訓(xùn)誡類(lèi)和【】
A. 知識(shí)掌故類(lèi)
B. 知識(shí)類(lèi)
C. 掌故類(lèi)
D. 算術(shù)類(lèi)
13.幼兒園教研活動(dòng)的執(zhí)行層是【】
A. 教研組層
B. 園長(zhǎng)層
C. 教師層
D. 年級(jí)組層
14.具有很強(qiáng)中國(guó)特色的學(xué)前教育原則是【】
A. 獨(dú)立自主性原則
B. 保教結(jié)合原則
C. 綜合性原則
D. 啟蒙性原則
15.明確規(guī)定“兒童有權(quán)享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂(lè)活動(dòng)，以及自由參加文化生活藝術(shù)活動(dòng)”的是【】
A. 《未成年人保護(hù)法》
B. 《兒童權(quán)利公約》
C. 《幼兒園工作規(guī)程》
D. 《教育法》
16.【】是指幼兒園管理人員和有關(guān)教育行政人員遵循一定的教育方法和保教工作的客觀規(guī)律，采用科學(xué)的工作方式和管理手段，將人、財(cái)、物等各因素合理組織起來(lái)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，優(yōu)質(zhì)高效地實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園工作所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。
A. 幼兒園管理
B. 幼兒園行政管理
C. 幼兒園行政
D. 幼兒園治理
17.幼兒在選擇活動(dòng)區(qū)時(shí)，教師觀察到有的幼兒非常果斷，有的盲從，還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動(dòng)的【】視角來(lái)分析此現(xiàn)象。
A. 興趣愛(ài)好
B. 個(gè)性心理
C. 規(guī)則意識(shí)
D. 認(rèn)知水平
18.游戲準(zhǔn)備包括哪四個(gè)方面？【】
A. 游戲時(shí)間、游戲材料、游戲場(chǎng)所與心理準(zhǔn)備
B. 教師、小朋友、游戲材料與游戲場(chǎng)所
C. 游戲主題、游戲材料、游戲場(chǎng)所與心理準(zhǔn)備
D. 游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時(shí)間與游戲地點(diǎn)
19.教師最可貴的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是【】
A. 愛(ài)心
B. 寬容
C. 耐性
D. 責(zé)任
20.教師職業(yè)的基本要求是【】
A. 愛(ài)國(guó)守法
B. 愛(ài)崗敬業(yè)
C. 關(guān)愛(ài)學(xué)生
D. 終身學(xué)習(xí)
21.“師也者，教之以事而喻諸德者也”，這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點(diǎn)。
A. 針對(duì)性
B. 雙重性
C. 全面性
D. 典范性
22.目前，我國(guó)教師屬于【】
A. 國(guó)家公務(wù)員
B. 自由職業(yè)者
C. 專(zhuān)業(yè)人員
D. 公職人員
23.幼兒教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的基本原則是【】
A. 從幼兒的興趣入手
B. 從幼兒的經(jīng)驗(yàn)入手
C. 從幼兒園提供的教材入手
D. 從知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)聯(lián)性入手
24.提倡教育要適合孩子的“敏感期”的教育家是【】
A. 蒙臺(tái)梭利
B. 盧梭
C. 福祿貝爾
D. 維果斯基
25.幼兒在繪畫(huà)時(shí)常?！邦櫞耸П恕薄＿@說(shuō)明幼兒注意的【】較差。
A. 穩(wěn)定性
B. 分配性
C. 廣度
D. 持續(xù)性
……
