A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
16.幼兒在選擇活動(dòng)區(qū)時(shí)，教師觀察到有的幼兒非常果斷，有的盲從，還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動(dòng)的【】視角來(lái)分析此現(xiàn)象。
A. 興趣愛(ài)好
B. 個(gè)性心理
C. 規(guī)則意識(shí)
D. 認(rèn)知水平
17.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布時(shí)間是【】
A. 2012年10月
B. 2012年12月
C. 2012年1月
D. 2011年12月
18.幼兒園教育活動(dòng)為幼兒提供或創(chuàng)設(shè)新奇、多變的環(huán)境與材料，能滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒的探索欲，體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)的【】
A. 整合性
B. 趣味性
C. 生活性
D. 動(dòng)態(tài)性
19.對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)價(jià)的主體是【】
A. 家長(zhǎng)
B. 社會(huì)
C. 教師
D. 教育機(jī)構(gòu)
20.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是【】
A. 愛(ài)工作
B. 愛(ài)學(xué)生
C. 愛(ài)學(xué)校
D. 愛(ài)教育事業(yè)
21.教育法規(guī)所調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系主體的地位是【】
A. 平等的
B. 不平等
C. 既有處于平等地位的，也有處于不平等地位的
D. 單一的
22.在學(xué)前教育的基本要素中，核心要素是【】
A. 學(xué)前兒童
B. 學(xué)前教育者
C. 學(xué)前教育內(nèi)容
D. 學(xué)前教育手段
23.已獲得各類“名師”“學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)的教師是【】
A. 新手型幼兒教師
B. 成熟型幼兒教師
C. 專家型幼兒教師
D. 骨干型幼兒教師
24.幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的核心環(huán)節(jié)是【】
A. 組織環(huán)節(jié)
B. 開(kāi)始環(huán)節(jié)
C. 展開(kāi)環(huán)節(jié)
D. 結(jié)束環(huán)節(jié)
25.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在【】教養(yǎng)方式下形成的。
A. 放縱型
B. 專制型
C. 民主型
D. 自由型
……
