A. ①②③④
B. ②③⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③⑤⑥
16.“玉不琢，不成器”說的是【】對心理發(fā)展的作用。
A. 遺傳因素
B. 自然環(huán)境
C. 社會環(huán)境和教育
D. 生理成熟
17.幼兒園課程內(nèi)容是由【】決定的。
A. 計劃
B. 目標
C. 方式
D. 評價
18.游戲準備包括哪四個方面？【】
A. 游戲時間、游戲材料、游戲場所與心理準備
B. 教師、小朋友、游戲材料與游戲場所
C. 游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備
D. 游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時間與游戲地點
19.與其他職業(yè)道德相比，師德具有的特殊價值是【】
A. 經(jīng)濟價值
B. 激勵性價值
C. 倫理價值
D. 規(guī)范性價值
20.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明【】。是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。
A. 向先進人物學習
B. 開展批評與自我批評
C. 堅持知行統(tǒng)一
D. 努力做到慎獨
21.“親其師”才能“信其道”，這要求教師要【】
A. 愛國守法
B. 愛崗敬業(yè)
C. 關(guān)愛學生
D. 終身學習
22.學前教育所具有的區(qū)別于其他教育活動的奠基性特性是【】
A. 普及型
B. 基礎性
C. 啟蒙性
D. 公益性
23.加強2—3歲幼兒的口語訓練是遵循兒童發(fā)展的【】規(guī)律。
A. 順序性
B. 不平衡性
C. 階段性
D. 個別差異
24.教師可以關(guān)注到每一個幼兒的個別差異，并對其因材施教的幼兒園教學活動組織形式是【】
A. 個別教學活動
B. 分組教學活動
C. 集體教學活動
D. 課堂教學活動
25.幼兒教師設計教學活動的基本原則是【】
A. 從幼兒的興趣入手
B. 從幼兒的經(jīng)驗入手
C. 從幼兒園提供的教材入手
D. 從知識經(jīng)驗的關(guān)聯(lián)性入手
……
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