2018年河北省滄州市青縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.皮亞杰認為,真正的有規(guī)則游戲出現(xiàn)在【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
2.以下關(guān)于個性的闡述,正確的是【】
A.個性不是天生的,是心理發(fā)展到一定水平后形成的,這個“一定水平”是指個體的認知發(fā)展要達到前運算階段的水平
B.個性傾向系統(tǒng)包括需要與動機、能力、興趣、志向等要素相結(jié)合
C.自我意識包括自我評價、自我體驗、自我監(jiān)控三個方面
D.氣質(zhì)是個性最核心的特征
3.教育家皮亞杰提出,兒童的智慧來源于【】
A.觀察
B.操作
C.思考
D.講授
4.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是【】領(lǐng)域的目標。
A.社會
B.藝術(shù)
C.健康
D.科學
5.科學活動時,老師提問“想一想,怎樣才能讓樹葉、積木沉下去呢?”“怎樣才能讓磁鐵、玻璃球浮在水面上呢?”這種語言屬于【】
A.指示性語言
B.激勵性語言
C.啟發(fā)性語言
D.暗示性語言
6.兒童離開托兒機構(gòu)【】以上,應當進行健康檢查后方可再次入托幼機構(gòu)。
A.1個月
B.6個月
C.3個月
D.4個月
7.4—5歲幼兒能快跑【】米左右。
A.15
B.20
C.25
D.30
8.下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是【】
A.從局部動作發(fā)展到整體動作
B.從邊緣部分的動作發(fā)展到中央部分的動作
C.從粗大動作發(fā)展到精細動作
D.從下部動作發(fā)展到上部動作
9.教師在什么樣的情況下應該介入幼兒的游戲?【】
A.幼兒進入角色游戲
B.幼兒出現(xiàn)偏離游戲預設角色的想象
C.有小朋友爭著要擔當某一角色
D.游戲即將結(jié)束時
10.在科學活動“好玩的水管”中,教師針對多多在探究水管玩法中的表現(xiàn),表揚多多遇到困難沒有放棄、繼續(xù)堅持探索活動,這是對幼兒【】的評價。
A.互動程度
B.學習能力
C.學習方式
D.學習習慣
11.皮亞杰認為【】的兒童處于感知運動階段。
A.0—2歲
B.2—3歲
C.4—5歲
D.5—6歲
12.小強和小明都在游戲區(qū)專注地用積木拼搭自己的玩具,幾乎沒說過一句話。他們的游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.聯(lián)合游戲
B.獨自游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
13.主張教育要順應兒童成長和心理發(fā)育的自然法則的教育家是【】
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿培爾
D.裴斯泰洛齊
14.兒童選擇同性別伙伴的傾向日益明顯的時期約在【】
A.2歲以后
B.3歲以后
C.4歲以后
D.5歲以后
15.2—3歲幼兒掌握的詞匯中,數(shù)量顯著增加的是【】
A.名詞
B.動詞
C.形容詞
D.以上三者都是
16.幼兒教師在做動作示范時往往采用“鏡面示范”的原因是【】
A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的
B.幼兒好模仿
C.幼兒分不清左右
D.使幼兒看得更清楚
17.弗洛伊德認為,在生殖器期,兒童的“超我”通過【】發(fā)展起來。
A.內(nèi)化作用
B.同化作用
C.自居作用
D.觀察學習
18.【】認為“兒童的發(fā)展是一個順序模式的過程,這個模式是由機體成熟預先決定和表現(xiàn)的”。
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.格賽爾
D.華生
19.教師布置活動區(qū)時,將閱讀區(qū)、數(shù)學區(qū)與表演區(qū)、音樂區(qū)等“吵鬧”的區(qū)域隔開,以免互相感染。這種布局策略是考慮到【】
A.動靜分區(qū)
B.完全通暢
C.便于觀察
D.方便指導
20.有的幼兒很會唱歌,有的很會畫畫,有的很會講故事,這體現(xiàn)了幼兒【】
A.智力速度的差異
B.智力發(fā)展早晚的差異
C.智力類型的差異
D.智力水平的差異
21.充分利用社會資源、引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛【】、愛【】的情感。
A.家鄉(xiāng)、家人
B.家鄉(xiāng)、祖國
C.生活、自己
D.人民、祖國
22.【】是幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,憑借想象,獨立構(gòu)思出新故事情節(jié)的活動。
A.創(chuàng)造性講述
B.情景表演
C.看圖
D.識物
23.決定幼兒園工作質(zhì)量高低的主要因素是【】
A.園長的領(lǐng)導水平
B.制度的權(quán)威
C.教職工的素質(zhì)
D.設備設施
24.以下不能體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】
A.將促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展,進一步深化
B.倡導尊重幼兒,保障幼兒權(quán)利,促進幼兒全面和諧發(fā)展
C.強調(diào)以游戲為主要活動
D.尊重和關(guān)注教師、家長和教育中所有的人
25.人類短時記憶的廣度約為【】
A.5±2個信息單位
B.6±2個信息單位
C.7±2個信息單位
D.8±2個信息單位
26.對不具備語言表達能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是【】
A.實驗法
B.觀察法
C.測驗法
D.問卷法
27.如果一個孩子會用語言表達自己的感受,如:“我不高興”“我生氣”,那么,他(她)的年齡在【】
A.2—3歲
B.3歲
C.3—4歲
D.4歲以上
28.下列行為侵犯了幼兒肖像權(quán)的是【】
A.照相館經(jīng)過玲玲父母的同意,將玲玲的照片擺在櫥窗里
B.由于對強強的不滿,明明將強強的照片當作投擲的把子
C.幼兒園網(wǎng)站刊登了偉偉在幼兒園運動會上的比賽照片
D.小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在好學生宣傳榜上
29.【】是基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)部分。
A.早教課程
B.幼兒園課程
C.家庭教育
D.小學教育
30.教師在大班幼兒已有的超市購物的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織開展一次社會活動“逛超市”引導幼兒學會理性消費,按需消費。此活動內(nèi)容選擇的依據(jù)是從【】入手。
A.教材
B.興趣
C.經(jīng)驗
D.環(huán)境
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