2018年河北省滄州市南皮縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.下列哪一個心理學(xué)派強調(diào)以正常人為研究對象,強調(diào)人是一種自由的、有理想的生物,并且蘊含著巨大的發(fā)展?jié)撃?,反對環(huán)境決定和本能驅(qū)動?【】
A.行為主義
B.人本主義
C.精神分析
D.認知學(xué)派
2.下列不屬于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定的教師專業(yè)能力的是【】
A.診斷與治療
B.激勵與評價
C.反思與發(fā)展
D.溝通與合作
3.下列對幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是【】
A.活動過程中的態(tài)度和行為傾向
B.活動過程中的學(xué)習(xí)速度
C.活動過程中的知識積累
D.活動過程中的道德品質(zhì)
4.下列選項中,哪種情感不屬于幼兒的高級情感【】
A.道德感
B.歸屬感
C.美感
D.理智感
5.教師將同樣大小的A、B兩個杯子裝滿水后,當(dāng)著孩子的面將B杯的水倒入細高的C杯中,問孩子A杯的水和C杯的水是否一樣多,孩子的回答是不一樣多,這種說明孩子的思維發(fā)展正處于【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
6.兒童心理發(fā)展最基本的自然物質(zhì)前提是【】
A.遺傳
B.心理成熟
C.環(huán)境
D.教育
7.幼兒園教育活動的設(shè)計和實施主要體現(xiàn)【】
A.趣味性、綜合性和生活化
B.趣味性、新穎性和生活化
C.新穎性、綜合性和兒童化
D.新穎性、游戲性和兒童化
8.【】是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的主要形式,也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。
A.語言
B.藝術(shù)
C.健康
D.社會
9.【】是美國心理學(xué)家馬斯洛“需要層次理論”的核心概念。
A.歸屬與愛的需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
10.大腦左半球負責(zé)人的【】和積極情感。
A.言語能力
B.思維能力
C.空間能力
D.消極情感
11.個性的調(diào)節(jié)主要以【】為核心。
A.自我評價
B.自我體驗
C.自我意識
D.自我調(diào)控
12.《3—6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】
A.魚禽蛋瘦肉
B.新鮮蔬菜和水果
C.奶、大豆及其制品
D.粗糧
13.個性心理特征包括【】
A.認知過程、情感和注意
B.能力、氣質(zhì)和性格
C.感知覺、記憶、想象和思維
D.心理過程、心理狀態(tài)和能力傾向
14.幼兒園小班剛?cè)雽W(xué)的孩子在畫畫時,常常事先沒有目的,即先做后想,或者是邊做邊想。只有當(dāng)他把畫畫完之后才知道畫的是什么。這說明【】
A.這時的幼兒直觀行動思維占主導(dǎo)地位
B.這時的幼兒具體形象思維占主導(dǎo)地位
C.這時的幼兒情緒思維占主導(dǎo)地位
D.這時的幼兒創(chuàng)造想象占主導(dǎo)地位
15.決定學(xué)前教育發(fā)展速度和趨勢的主要因素是【】
A.國家的方針政策
B.國家的政治制度
C.國家的經(jīng)濟發(fā)展水平
D.教育部政策
16.如果是色盲或失明兒童就無從發(fā)展視力,也就培養(yǎng)不成畫家了。這表明【】
A.遺傳決定一切
B.遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提
C.后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)
D.教育起主導(dǎo)作用
17.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛,這種情緒的動因是滿足兒童的【】
A.生理的需要
B.情緒表達性需要
C.自我調(diào)節(jié)性需要
D.社會性需要
18.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指【】
A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇較清凈的地方
19.鼓勵幼兒進行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動,主要是為了發(fā)展幼兒【】
A.身體平衡能力
B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性
C.身體的力量
D.身體的耐力
20.幼兒的知識結(jié)構(gòu)建立在【】基礎(chǔ)之上。
A.幼兒的思維能力
B.幼兒的感性經(jīng)驗
C.知識的系統(tǒng)化
D.科學(xué)性
21.【】創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼兒園。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.蔡元培
22.陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球,并能沿著邊線平滑地剪下來。由此判斷該幼兒的手部動作處于哪個年齡階段的水平?【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
23.幼兒園教育的任務(wù)是對幼兒實施體、智、德、美等方面【】的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
A.階段發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.差異發(fā)展
D.戰(zhàn)略發(fā)展
24.幼兒看到桌子上有一個蘋果,所說的話中直接體現(xiàn)幼兒知覺活動的是【】
A.“真香”
B.“這是什么”
C.“這有個蘋果”
D.“我要吃”
25.國家教委正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》是在【】年。
A.1879
B.1989
C.1996
D.1997
26.【】是幼兒教師最常用和最普通使用的教育教學(xué)方法。
A.游戲方法
B.環(huán)境體驗法
C.行動操練法
D.語言法
27.通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是【】
A.品德評價法
B.說服教育法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
28.小趙老師觀察到班上一位幼兒在上舞蹈課時能夠善始善終,沒有開小差。這說明該幼兒的注意具有很好的【】
A.穩(wěn)定性
B.廣度
C.轉(zhuǎn)移力
D.分配能力
29.幼兒科學(xué)探索活動的時間,大班一般不超過【】分鐘。
A.10
B.20
C.30
D.35
30.幼兒園教育要與【】的保育教育以及小學(xué)教育相互銜接。
A.1—3歲兒童
B.2—3歲兒童
C.0—2歲兒童
D.0—3歲兒童
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