2018年河北省廊坊市大城縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.小明學(xué)會(huì)了背“床前明月光,疑是地上霜……”這首唐詩(shī),按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這種學(xué)習(xí)類型屬于【】
A.智慧技能
B.態(tài)度
C.概念
D.言語(yǔ)信息
2.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,幼兒園小班每班人數(shù)一般為【】
A.20人
B.25人
C.30人
D.35人
3.在廣義層面上,對(duì)幼兒園課程理解不正確的表述是【】
A.幼兒園課程是活動(dòng)
B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)
C.幼兒園課程是幼兒教材
D.幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和
4.幼兒認(rèn)為物體會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)樗胂丛?,球?huì)從椅子上滾下去是因?yàn)樗辉敢獯谝巫由稀_@種判斷是按【】進(jìn)行的。
A.直接的邏輯
B.生活的邏輯
C.客觀的邏輯
D.類比的邏輯
5.下列行為侵犯了幼兒肖像權(quán)的是【】
A.照相館經(jīng)過(guò)玲玲父母的同意,將玲玲的照片擺在櫥窗里
B.由于對(duì)強(qiáng)強(qiáng)的不滿,明明將強(qiáng)強(qiáng)的照片當(dāng)作投擲的把子
C.幼兒園網(wǎng)站刊登了偉偉在幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽照片
D.小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在好學(xué)生宣傳榜上
6.下列關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健要求描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】
A.每年為幼兒體檢一次
B.每年為幼兒量身高一次
C.每半年為幼兒測(cè)視力一次
D.每季度為幼兒量體重一次
7.使幼兒善于體察他人的情緒,理解他人的情感,從而與之共鳴,改善幼兒社會(huì)行為的方法是【】
A.自然后果法
B.移情訓(xùn)練法
C.生活鍛煉法
D.社會(huì)評(píng)價(jià)法
8.對(duì)幼兒實(shí)施美育的主要途徑是【】
A.繪畫(huà)
B.表演
C.藝術(shù)
D.唱歌
9.下列幼兒心理健康問(wèn)題中,屬于不良行為習(xí)慣的是【】
A.任性
B.咬手指
C.強(qiáng)迫行為
D.過(guò)分敏感
10.“破涕為笑”的現(xiàn)象說(shuō)明幼兒的情緒和意志受【】影響。
A.記憶
B.知覺(jué)
C.注意
D.表象
11.蒙臺(tái)梭利教育原理是以【】為出發(fā)點(diǎn)的。
A.兒童生命
B.適應(yīng)自然
C.反對(duì)成人化
D.兒童中心
12.下列不屬于智育內(nèi)容的是【】
A.發(fā)展智力
B.培養(yǎng)求知興趣
C.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.熱愛(ài)祖國(guó)的情感
13.在活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,教師要細(xì)心觀察,充分準(zhǔn)備,以滿足幼兒臨時(shí)的需要或活動(dòng)本身的臨時(shí)需要。這體現(xiàn)了活動(dòng)區(qū)材料投放的【】
A.目標(biāo)性原則
B.適宜性原則
C.層次性原則
D.靈活性原則
14.幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育目標(biāo)之一是【】
A.培養(yǎng)兒童健康審美觀
B.提高兒童感受美的能力
C.培養(yǎng)兒童的藝術(shù)表現(xiàn)技能
D.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
15.【】認(rèn)為“兒童的發(fā)展是一個(gè)順序模式的過(guò)程,這個(gè)模式是由機(jī)體成熟預(yù)先決定和表現(xiàn)的”。
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.格賽爾
D.華生
16.為幼兒提供的食物要比成人的細(xì)軟些。這主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>
A.乳牙未全部萌出
B.消化能力較弱
C.吸收能力較強(qiáng)
D.胃的容量較小
17.綜合性的音樂(lè)教育活動(dòng)是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂(lè)天地的一個(gè)重要條件,唱歌、跳舞、奏樂(lè)、演戲、玩耍的綜合一體是【】
A.形式上的綜合
B.目的上的綜合
C.過(guò)程上的綜合
D.內(nèi)容上的綜合
18.《幼兒園工作規(guī)程》第十一條規(guī)定,幼兒園每班人數(shù)一般為【】
A.小班20人,中班25人,大班30人
B.小班25人,中班30人,大班35人
C.小班20人,中班30人,大班40人
D.小班30人,中班35人,大班40人
19.【】是運(yùn)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,把事物的形狀、特征、用途等解說(shuō)清楚的講述形式。
A.說(shuō)明性講述
B.議論性講述
C.敘述性講述
D.描述性講述
20.幼兒教師勞動(dòng)的【】是由教師的職業(yè)責(zé)任和幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定的。
A.艱巨性
B.復(fù)雜性
C.細(xì)致性
D.示范性
21.下列對(duì)游戲中同伴交往的描述,正確的是【】
A.三歲左右,聯(lián)系性游戲逐漸增多,并逐漸成為主要游戲形式
B.四歲左右,以平行游戲?yàn)橹鳎瑑和慕煌饕欠巧鐣?huì)性的
C.五歲左右,合作性游戲開(kāi)始發(fā)展,同伴交往的主動(dòng)性和協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展
D.六歲以后,合作性游戲開(kāi)始發(fā)展,同伴交往的協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展
22.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.洛克
23.“約翰不小心打碎了15個(gè)杯子,亨利因?yàn)橥党源蛩榱?個(gè)杯子,問(wèn)哪個(gè)孩子的行為更壞?”根據(jù)皮亞杰的理論,處于他律性道德階段的兒童通常會(huì)認(rèn)為【】
A.約翰更壞,因?yàn)樗蛩榱烁嗟谋?/span>
B.亨利更壞,因?yàn)樗峭党远蛩榱吮?/span>
C.都?jí)?,因?yàn)槎即蛩榱吮?/span>
D.都不壞,因?yàn)楸硬毁F
24.幼兒做值日生應(yīng)從【】開(kāi)始。
A.小班
B.中班
C.小小班
D.大班
25.預(yù)防幼兒視力問(wèn)題的最佳方法是【】
A.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣
B.避免使用一切電子視頻設(shè)備
C.加強(qiáng)視力檢查
D.盡可能多閉眼休息
26.幼兒把香蕉、玉米歸為一類,認(rèn)為它們都是“黃顏色的”。這反映了幼兒【】
A.分類受自我中心的影響
B.分類帶有模仿性,缺乏有意性
C.開(kāi)始根據(jù)事物的表面屬性、功用和情境進(jìn)行分類
D.能初步根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行分類
27.保教結(jié)合之所以成為幼兒園教師必須執(zhí)行的工作原則主要是由【】決定的。
A.社會(huì)發(fā)展
B.家長(zhǎng)要求
C.幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)
D.個(gè)別活動(dòng)
28.幼兒園教師要有正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí)也要注意幼兒的【】
A.思想健康
B.情緒健康
C.心理健康
D.道德健康
29.幼兒的性別認(rèn)同一般出現(xiàn)在【】
A.1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.2—2.5歲
30.認(rèn)為智力由語(yǔ)言智力、邏輯—數(shù)學(xué)智力、視覺(jué)—空間智力、認(rèn)識(shí)自然的智力等八個(gè)方面構(gòu)成,在每個(gè)個(gè)體身上的組合方式是多種多樣的,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之外,因而在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)不能按照唯一的標(biāo)準(zhǔn)。這種智力理論是【】
A.智力群因素理論
B.智力因素分析理論
C.智力三維結(jié)構(gòu)理論
D.多元智能理論
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