2019年湖北省黃岡市浠水縣中小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.標準羽毛球場地：長13.40米，單打場地寬5.18米，雙打場地寬【】米。

A.5.16

B.6.10

C.6.16

D.6.

5.18米。

2.體育與健康課程標準將【】作為學生學習成績評定的內(nèi)容之一。

A.效果

B.考核

C.體能

D.方法

3.足球比賽中除守門員外，唯一允許運動員用手接觸球的特殊技術(shù)是【】

A.角球

B.點球

C.任意球

D.擲界外球

4.體育與健康課程標準構(gòu)建了新的課程目標體系，確定了以目標的達成來統(tǒng)領(lǐng)【】

A.教學內(nèi)容和教學目標

B.教學內(nèi)容和教學方法

C.教學目標和教學方法

D.教學方法和教學效果

5.體育課中，教師的評價具有【】

A.專業(yè)性、客觀性和可信性

B.專業(yè)性、可信性和持久性

C.客觀性、可信性和持久性

D.專業(yè)性、客觀性和持久性

6.羽毛球比賽中，【】運動員不用交換場地。

A.第一局結(jié)束

B.第二局中

C.第三局開始

D.第三局中或只進行一局的比賽至一方達到11分時

7.【】是指描述人體結(jié)構(gòu)相對位置關(guān)系或運動中人體各部位之間的空間位置關(guān)系的術(shù)語。

A.運動術(shù)語

B.動作術(shù)語

C.基本術(shù)語

D.方位術(shù)語

8.骨膜是由結(jié)締組織構(gòu)成的，分為【】

A.骨外膜和骨內(nèi)膜

B.骨外膜和骨髓

C.骨內(nèi)膜和骨髓

D.骨中膜和骨髓

9.運動解剖學規(guī)定【】為人體的基本軸。

A.垂直軸、矢狀軸、冠狀軸

B.垂直軸、矢狀軸、水平軸

C.矢狀軸、水平軸、冠狀軸

D.垂直軸、水平軸、冠狀軸

10.骨的發(fā)生是指從胚胎時期開始到出生后骨發(fā)育完成為止。骨的發(fā)生方式有【】兩種。

A.骨內(nèi)膜和膜內(nèi)成骨

B.膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨

C.骨外膜和軟骨內(nèi)成骨

D.骨外膜和膜內(nèi)成骨

11.武術(shù)五種步型的組合練習簡稱“五步拳”，動作組合順序是弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打—【】

A.歇步蓋打—提膝仆步穿掌—虛步挑掌

B.提膝仆步穿掌—歇步蓋打—虛步挑掌

C.虛步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步蓋打

D.歇步蓋打—虛步挑掌—提膝仆步穿掌

12.運動解剖學這門學科研究的是【】

A.運動疾病

B.人體生理變化

C.人體生化機制

D.人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及運動規(guī)律

13.武術(shù)套路運動主要內(nèi)容包括：拳術(shù)、器械、對練和集體演練，其中集體演練是【】人以上的徒手或器械集體演練。

A.五

B.六

C.七

D.八

14.自由上肢骨由【】組成。

A.肱骨、橈骨、尺骨及肩胛骨

B.肱骨、橈骨、手骨及肩胛骨

C.肱骨、橈骨、尺骨及手骨

D.肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

15.軀干骨是構(gòu)成中軸骨的重要組成部分，由【】組成。

A.椎骨、肋骨和肱骨

B.椎骨、肋骨和胸骨

C.椎骨、胸骨和肱骨

D.胸骨、肋骨和肱骨

16.肺是呼吸系統(tǒng)的實質(zhì)性器官，根據(jù)肺的功能，肺的組織結(jié)構(gòu)可分為【】

A.導氣部和肺泡

B.導氣部和呼吸部

C.肺泡和呼吸部

D.肺泡和毛細血管

17.新陳代謝是生命現(xiàn)象的基本表現(xiàn)，它包括【】兩個方面。

A.合成代謝和物質(zhì)代謝

B.分解代謝和物質(zhì)代謝

C.合成代謝和分解代謝

D.同化代謝和分解代謝

18.機體對各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)，主要是通過【】三種方式實現(xiàn)的。

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

C.肌肉調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

19.體育游戲主要是以發(fā)展學生的【】為主的游戲。

A.興趣

B.體力

C.技能

D.智力

20.根據(jù)肌肉組織的形態(tài)和功能特點，可將肌肉分為【】三種。

A.骨骼肌、心肌和肌細胞

B.骨骼肌、心肌和平滑肌

C.骨骼肌、肌細胞和平滑肌

D.肌細胞、心肌和平滑肌

二、多選題

21.體育教學目標的功能包括【】

A.健康

B.激勵

C.導向

D.評價

22.決定運動負荷大小的主要因素是【】

A.運動成績

B.運動量

C.運動強度

D.運動心率

23.貫徹體育鍛煉持之以恒原則，應(yīng)該注意【】

A.合理安排鍛煉間隔時間

B.只要有時間就要鍛煉

C.鍛煉要有恒

D.一次鍛煉后要休息幾天

24.【】三級課程管理是體育與健康課程標準貫徹落實的保證。

A.政府

B.國家

C.地方

D.學校

25.運動參與是指學生參與體育學習和鍛煉的【】表現(xiàn)。

A.心理

B.態(tài)度

C.行為

D.能力

三、判斷題

26.我們的身體包括頭、軀干、四肢，這些部位連接在一起，構(gòu)成了一個完整的人體。【】

27.籃球比賽中的帶球跑屬于犯規(guī)?！尽?/span>

28.立定跳遠的預(yù)備姿勢是兩腳自然平行開立，上體稍前傾，兩腿屈膝，兩臂后舉?！尽?/span>

29.“向右轉(zhuǎn)—走”的動令應(yīng)落在右腳上?！尽?/span>

30.籃球雙手持球動作要點：五指自然分開，拇指相對成八字形，掌心空出?！尽?/span>

31.迅速有力地起跳是學生學習支撐跳躍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是教學的重點?！尽?/span>

32.《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》中明確規(guī)定，初級中學、完全中學、高級中學無論班級數(shù)量多少均需匹配400米（環(huán)形）田徑場一塊?！尽?/span>

33.籃球比賽中，如果隊員故意將球投入本方的球籃，應(yīng)判違例，得分無效?！尽?/span>

34.排球正面墊球準備姿勢，應(yīng)將雙手疊起置于腹前。【】

35.踢球技術(shù)包括助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動、腳擊球、隨前動作五個技術(shù)環(huán)節(jié)?！尽?/span>

四、填空題

36.中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)____的人為核心。

37.跑的教學應(yīng)緊密結(jié)合五、六年級小學生的身心發(fā)展特點，多采取____的方式進行教學，以避免枯燥的練習。

38.向左轉(zhuǎn)—走，預(yù)令落在____上，向后轉(zhuǎn)—走，動令落在____上。

39.乒乓球小而輕，擊球距離近、速度快、變化多，有利于提高學生的____和思維的____。

40.基本體操是低年級體操類活動的主要內(nèi)容之一，它包括____（一套模仿操和一套拍手操）和____等項目。

41.四年級韻律活動教材以韻律活動組合為主，主要是培養(yǎng)學生的____和正確的____以及動作的協(xié)調(diào)性。

42.體育教師的專業(yè)素質(zhì)主要包括體育教師的道德素質(zhì)、____和____能力。

43.體育運動的兩大特性是____和____。

44.行進間跳遠的4個技術(shù)環(huán)節(jié)是____、____、____、____。

45.健美操運動可分為____、____和表演健美操三大類。

五、名詞解釋

46.運動動機

47.運動性貧血

48.牽張反射

49.最大吸氧量

50.穩(wěn)態(tài)

六、簡答題

51.簡述足球腳背正面踢球（定位球）的動作要領(lǐng)。

52.簡述“立正”姿勢的動作要領(lǐng)。

七、論述題

53.為什么說小學體育課中，教師廉價的“棒棒棒……你真棒！”不是激勵？

八、案例分析題

54.為提高小學一年級學生的各種跳躍能力，教師在上課前利用廢舊紙張制作了青蛙、袋鼠、兔子等各種動物的頭飾，同時利用網(wǎng)絡(luò)下載了各種動物跳躍的動作視頻。在教學過程中，教師利用iPad向?qū)W生展示各種動物的跳躍動作，然后根據(jù)動物頭飾進行分組與分發(fā)頭飾，每組指定一名體育骨干帶領(lǐng)本組學生根據(jù)頭飾上的動物模仿各種跳躍練習。練習一段時間后，各組交換頭飾，繼續(xù)練習，教師巡回指導。

請根據(jù)上述案例，回答以下問題：

(1)利用動物頭飾進行模仿練習運用了哪種教學法？

(2)簡述運用該教學法的基本要求。

(3)本堂課開發(fā)與利用了哪些課程資源？

九、教學設(shè)計題

55.請認真分析山羊分腿騰越的動作方法，完成下列問題。

(1)山羊分腿騰越由哪幾個緊密動作環(huán)節(jié)組成？

(2)寫出山羊分腿騰越的教學重點和教學難點。

(3)當學生出現(xiàn)畏懼心理時，請列舉6種有效的教學方法幫助改進。

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