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      2019年貴州省黔西南布依族苗族自治州安龍縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019貴州省黔西南布依族苗族自治州安龍縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.佝僂病又稱“軟骨病”,是由于缺乏【】導致鈣、磷代謝異常引起的。

      A.維生素D

      B.維生素C

      C.維生素E

      D.維生素B

      2.送給3個月大小的嬰幼兒玩具時,顏色最好選擇【】

      A.單一的顏色

      B.鮮艷的顏色

      C.灰色

      D.綠色

      3.通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒的心理。這種研究方法被稱為【】

      A.教育實驗法

      B.觀察法

      C.作品分析法

      D.調查法

      4.教師擬定教育活動目標時,以兒童現有發(fā)展水平與可以達到的水平之間的距離為依據。這種做法體現的是【】

      A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論

      B.班杜拉的觀察學習理論

      C.皮亞杰的認知發(fā)展理論

      D.布魯納的發(fā)展教學法

      5.教育學上稱“跳一跳,摘桃子”是說【】

      A.敏感期

      B.轉折期和危險期

      C.關鍵期

      D.最近發(fā)展區(qū)

      6.從記憶的內容來看,兒童最早出現的是【】

      A.形象記憶

      B.運動記憶

      C.語詞記憶

      D.情感記憶

      7.符合我國目前師資狀況以及幼兒園實際,有利于將學習與實踐緊密結合的幼兒園教工隊伍業(yè)務培訓方法是【】

      A.崗位培訓

      B.入崗培訓

      C.職前培訓

      D.脫產培訓

      8.將課程內容看成是學習活動的取向,是把關注點放在【】方面。

      A.兒童學會什么

      B.兒童做些什么

      C.兒童喜歡什么

      D.向兒童傳遞知識

      9.【】是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。

      A.夸美紐斯

      B.裴斯泰洛齊

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      10.通過模仿現實社會中的某種情境,讓幼兒扮演其中相應的社會角色,使幼兒表現出與該角色一致的社會行為的方法是【】

      A.強化評價法

      B.角色扮演法

      C.語言傳遞法

      D.討論法

      11.幾個小朋友開心地表演故事“金色的房子”。這一游戲屬于【】

      A.音樂游戲

      B.聽說游戲

      C.體育游戲

      D.創(chuàng)造性游戲

      12.下列選項【】不屬于幼兒的記憶特點。

      A.形象記憶占優(yōu)勢

      B.有意記憶逐漸發(fā)展

      C.機械記憶占優(yōu)勢

      D.詞語記憶占優(yōu)勢

      13.當幼兒講述一件事或回答一個問題時,如果說話不流利,用詞不當或發(fā)音不準時,教師應當【】

      A.讓他想好了再說

      B.立即糾正錯誤

      C.聽完發(fā)言

      D.耐心聽,鼓勵他說

      14.老師帶著幼兒到戶外觀察果樹,小班時,幼兒東張西望,不能完成老師的要求的觀察任務;到了大班,幼兒能認真完成老師的要求,完整地說出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢是【】

      A.從簡單到復雜

      B.從具體到抽象

      C.從被動到主動

      D.從零亂到體系

      15.幼兒入園后體檢應【】

      A.每月一次

      B.每三個月一次

      C.半年一次

      D.每年一次

      16.幼兒園家庭教育指導中教師要幫助家長認識到家庭教育是國民教育的重要組成部分,這是幼兒教育的【】

      A.尊重性原則

      B.科學性原則

      C.方向性原則

      D.針對性原則

      17.成人在制定幼兒園教育目標時候,往往按照自己的意圖設計藍圖去塑造兒童,兒童成為成人的附屬品,天性得不到發(fā)展。這是因為教育目標時候未考慮到【】

      A.社會發(fā)展的需要

      B.教育目標

      C.教育方針

      D.學前兒童的身心發(fā)展規(guī)律

      18.貫穿杜威教學領域各個方面的基本原則是【】

      A.社會即學校

      B.生活即教育

      C.從做中學

      D.教、學、做合一

      19.根據幼兒氣質不同,教師可采取不同的教育策略。對【】的幼兒,應著重培養(yǎng)其靈敏、自信的心理品質,防止疑慮、孤僻。

      A.膽汁質

      B.多血質

      C.黏液質

      D.抑郁質

      20.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,教師應“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和【】中隱含的教育價值,把握時機,積極引導”。

      A.生活

      B.運動

      C.學習

      D.偶發(fā)事件

      21.幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。

      A.知識、技能、能力、情感、游戲

      B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能

      C.學習、態(tài)度、知識、技能、游戲

      D.情感、態(tài)度、游戲、知識、技能

      22.幼兒園午餐時間一般不少于【】

      A.10—15分鐘

      B.15—20分鐘

      C.20—30分鐘

      D.30—40分鐘

      23.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有:致知、內省、【】、躬行。

      A.慎獨

      B.慎思

      C.慎言

      D.慎行

      24.一般來說,學前兒童的體質發(fā)展,包括體格、體能、心理因素和【】

      A.基本動作

      B.適應能力

      C.身體素質

      D.生長發(fā)育

      25.幼兒學習數學的基本的方法是【】

      A.操作法

      B.游戲法

      C.講解、演示法

      D.討論法

      26.以下屬于大班幼兒科學教育活動目標的是【】

      A.幫助幼兒運用簡單的工具進行測量的方法

      B.培養(yǎng)幼兒接觸周圍生活中的現代科學技術,及其在生活中的運用

      C.引導幼兒用詞語或者簡單的句子描述事物的特征或者自己的發(fā)現,與同伴、教師交流

      D.幫助幼兒學會按照指定的標準,對物體進行簡單的分類

      27.在回答“海因茲偷藥”的兩難問題時,皮皮認為海因茲偷藥是不對的,因為偷東西犯法,要坐牢。這說明皮皮的道德發(fā)展處于【】的階段。

      A.以服從和懲罰為取向

      B.以工具性目的為取向

      C.以“好孩子”為取向

      D.以維持社會秩序為取向

      28.幼兒入、離園的接送人應當是【】

      A.監(jiān)護人或委托的成年人

      B.幼兒的哥哥或姐姐

      C.監(jiān)護人的同事或鄰居

      D.監(jiān)護人的同學或朋友

      29.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中提到,學前教育發(fā)展的任務是【】

      A.普及學前教育

      B.基本普及學前教育

      C.全面發(fā)展學前教育

      D.大力發(fā)展學前教育

      30.公辦幼兒園教師趙某多次申報職稱未果,便認為是幼兒園領導故意為難她。此后,趙某經常遲到、早退,不好好上課。園長對其批評教育之后,趙某仍我行我素,幼兒園遂上報教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】

      A.正確,還應當追究趙某的民事責任

      B.不正確,侵犯了趙某的教育教學權

      C.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘

      D.正確,趙某的行為給教學造成了損失

       

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