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      2018年湖北省荊門市沙洋縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018湖北省荊門市沙洋縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.培養(yǎng)幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活是【】方面的培養(yǎng)目標(biāo)。

      A.人際交往

      B.社會(huì)適應(yīng)

      C.人際交往與社會(huì)適應(yīng)

      D.感受與欣賞

      2.幼兒德育目標(biāo)的入手點(diǎn)是【】

      A.思維

      B.想象

      C.任務(wù)

      D.情感

      3.皮亞杰認(rèn)為兒童在操作實(shí)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗(yàn)是【】

      A.物理經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      B.物理經(jīng)驗(yàn)與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)

      C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      D.動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      4.為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定環(huán)境,讓幼兒在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡狀態(tài),這種教育方法是【】

      A.疏導(dǎo)法

      B.排遣法

      C.發(fā)泄法

      D.環(huán)境體驗(yàn)法

      5.幼兒園教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中,反映了幼兒園教學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)的【】

      A.廣泛性

      B.計(jì)劃性

      C.多樣性

      D.平等性

      6.“視崖”實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定嬰兒的【】

      A.時(shí)間知覺(jué)

      B.大小知覺(jué)

      C.方位知覺(jué)

      D.深度知覺(jué)

      7.“泛智”的教育思想是教育家夸美紐斯在其代表作【】提出來(lái)的。

      A.《大教學(xué)論》

      B.《愛(ài)彌兒》

      C.《教育漫話》

      D.《教育學(xué)》

      8.一名幼兒畫(huà)小朋友放風(fēng)箏,將小朋友的手畫(huà)得很長(zhǎng),幾乎比身子長(zhǎng)了2倍。這說(shuō)明幼兒的繪畫(huà)具有【】的特點(diǎn)。

      A.形象性

      B.抽象性

      C.象征性

      D.夸張性

      9.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》確定的幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本理念不包括【】

      A.師德為先

      B.能力為重

      C.教學(xué)為本

      D.終身學(xué)習(xí)

      10.幼兒園教育是【】的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

      A.學(xué)前教育

      B.早期教育

      C.學(xué)校教育

      D.基礎(chǔ)教育

      11.兒童對(duì)實(shí)詞掌握的順序是【】

      A.動(dòng)詞—名詞—形容詞

      B.名詞—?jiǎng)釉~—形容詞

      C.名詞—形容詞—?jiǎng)釉~

      D.名詞—語(yǔ)氣詞—?jiǎng)釉~

      12.教師應(yīng)利用和創(chuàng)設(shè)各種情境,組織多種多樣的活動(dòng),讓學(xué)前兒童參與其中,這是學(xué)前兒童社會(huì)教育的【】

      A.情感支持原則

      B.生活教育原則

      C.實(shí)踐性原則

      D.一致性原則

      13.幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入策略主要有激趣導(dǎo)入、游戲?qū)?、情境?dǎo)入、【】導(dǎo)入。

      A.情感

      B.問(wèn)題

      C.互動(dòng)

      D.探究

      14.兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是【】

      A.家庭

      B.托兒所

      C.幼兒園

      D.學(xué)前班

      15.幼兒一般從【】開(kāi)始對(duì)顏色有分化反應(yīng)。

      A.3個(gè)月

      B.4個(gè)月

      C.5個(gè)月

      D.6個(gè)月

      16.學(xué)前教育的對(duì)象是接受義務(wù)教育之前的幼兒,其年齡一般在【】

      A.0—3周歲

      B.3—6周歲

      C.2—4周歲

      D.0—6周歲

      17.提出“以兒童的最大利益為一種首要考慮”的是【】

      A.《兒童權(quán)利宣言》

      B.《兒童權(quán)利公約》

      C.《幼兒園工作規(guī)程》

      D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》

      18.對(duì)是非、善惡、美丑的行為準(zhǔn)則及其意義的理解和評(píng)價(jià)是指【】

      A.道德認(rèn)識(shí)

      B.道德意志

      C.道德行為

      D.道德情感

      19.幼兒認(rèn)為物體會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)樗胂丛?,球?huì)從椅子上滾下去是因?yàn)樗辉敢獯谝巫由稀_@種判斷是按【】進(jìn)行的。

      A.直接的邏輯

      B.生活的邏輯

      C.客觀的邏輯

      D.類比的邏輯

      20.玲玲跳舞時(shí),既能使自己的動(dòng)作與音樂(lè)合拍,又能與同伴保持一致,還能配上適當(dāng)?shù)谋砬椋@屬于【】

      A.注意的分配

      B.注意的廣度

      C.注意的范圍

      D.注意的穩(wěn)定性

      21.根據(jù)幼兒動(dòng)力定型的規(guī)律,幼兒教師要【】

      A.不同類型的活動(dòng)交替進(jìn)行

      B.保證幼兒充足的睡眠

      C.培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的關(guān)注

      D.為幼兒制定合理的生活制度

      22.學(xué)前兒童文學(xué)作品應(yīng)具有的特點(diǎn)是【】

      A.教育性、文學(xué)性、淺顯性、趣味性

      B.教育性、文學(xué)性、淺顯性、抽象性

      C.教育性、文學(xué)性、深刻性、趣味性

      D.教育性、文學(xué)性、深刻性、抽象性

      23.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫(huà)技能,然后將這種技能運(yùn)用到美工活動(dòng)中,先用蠟筆畫(huà)好動(dòng)物圖像,然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】

      A.高路遷移

      B.低路遷移

      C.逆向遷移

      D.負(fù)向遷移

      24.下列說(shuō)法不正確的是【】

      A.教師是影響幼兒心理環(huán)境質(zhì)量的決定性因素

      B.家園合作是幼兒園教育工作的重要組成部分

      C.智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲

      D.讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體現(xiàn)了學(xué)前教育的活動(dòng)性原則

      25.提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物【】

      A.糖蛋白

      B.糖脂

      C.葡萄糖

      D.核糖

      26.幼兒園應(yīng)當(dāng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時(shí)間不得少于【】小時(shí)。

      A.2.5

      B.3.0

      C.3.5

      D.4.0

      27.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的【】認(rèn)為,兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),取決于他對(duì)自己成功機(jī)會(huì)的估計(jì),以及他對(duì)成功價(jià)值的評(píng)估。

      A.期望理論

      B.成就動(dòng)機(jī)論

      C.歸因理論

      D.自我效能理論

      28.小明剛上小學(xué)時(shí),課間只顧玩,老忘上廁所。這表明小明在幼兒教育階段缺乏【】

      A.主動(dòng)性培養(yǎng)

      B.獨(dú)立性培養(yǎng)

      C.人際交往能力培養(yǎng)

      D.動(dòng)作培養(yǎng)

      29.清代文人趙翼曾賦詩(shī):“少時(shí)學(xué)語(yǔ)苦難圓,只道功夫半未全。到老方知非力取,三分人事七分天?!边@種觀點(diǎn)是【】

      A.相互作用論

      B.遺傳決定論

      C.環(huán)境決定論

      D.二因素論

      30.學(xué)校中的德育不包括【】

      A.政治教育

      B.思想教育

      C.道德品質(zhì)教育

      D.行為規(guī)范教育

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