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      2018年湖北省荊門市沙洋縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018湖北省荊門市沙洋縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.培養(yǎng)幼兒喜歡并適應群體生活是【】方面的培養(yǎng)目標。

      A.人際交往

      B.社會適應

      C.人際交往與社會適應

      D.感受與欣賞

      2.幼兒德育目標的入手點是【】

      A.思維

      B.想象

      C.任務

      D.情感

      3.皮亞杰認為兒童在操作實物時會產生的兩種經驗是【】

      A.物理經驗與社會經驗

      B.物理經驗與邏輯—數理經驗

      C.邏輯—數理經驗與社會經驗

      D.動作經驗與社會經驗

      4.為兒童創(chuàng)設一個特定環(huán)境,讓幼兒在其中自我疏導其身心的某些不平衡狀態(tài),這種教育方法是【】

      A.疏導法

      B.排遣法

      C.發(fā)泄法

      D.環(huán)境體驗法

      5.幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中,反映了幼兒園教學活動特點的【】

      A.廣泛性

      B.計劃性

      C.多樣性

      D.平等性

      6.“視崖”實驗可以測定嬰兒的【】

      A.時間知覺

      B.大小知覺

      C.方位知覺

      D.深度知覺

      7.“泛智”的教育思想是教育家夸美紐斯在其代表作【】提出來的。

      A.《大教學論》

      B.《愛彌兒》

      C.《教育漫話》

      D.《教育學》

      8.一名幼兒畫小朋友放風箏,將小朋友的手畫得很長,幾乎比身子長了2倍。這說明幼兒的繪畫具有【】的特點。

      A.形象性

      B.抽象性

      C.象征性

      D.夸張性

      9.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》確定的幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本理念不包括【】

      A.師德為先

      B.能力為重

      C.教學為本

      D.終身學習

      10.幼兒園教育是【】的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。

      A.學前教育

      B.早期教育

      C.學校教育

      D.基礎教育

      11.兒童對實詞掌握的順序是【】

      A.動詞—名詞—形容詞

      B.名詞—動詞—形容詞

      C.名詞—形容詞—動詞

      D.名詞—語氣詞—動詞

      12.教師應利用和創(chuàng)設各種情境,組織多種多樣的活動,讓學前兒童參與其中,這是學前兒童社會教育的【】

      A.情感支持原則

      B.生活教育原則

      C.實踐性原則

      D.一致性原則

      13.幼兒園教育活動的導入策略主要有激趣導入、游戲導入、情境導入、【】導入。

      A.情感

      B.問題

      C.互動

      D.探究

      14.兒童受教育的第一個場所是【】

      A.家庭

      B.托兒所

      C.幼兒園

      D.學前班

      15.幼兒一般從【】開始對顏色有分化反應。

      A.3個月

      B.4個月

      C.5個月

      D.6個月

      16.學前教育的對象是接受義務教育之前的幼兒,其年齡一般在【】

      A.0—3周歲

      B.3—6周歲

      C.2—4周歲

      D.0—6周歲

      17.提出“以兒童的最大利益為一種首要考慮”的是【】

      A.《兒童權利宣言》

      B.《兒童權利公約》

      C.《幼兒園工作規(guī)程》

      D.《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》

      18.對是非、善惡、美丑的行為準則及其意義的理解和評價是指【】

      A.道德認識

      B.道德意志

      C.道德行為

      D.道德情感

      19.幼兒認為物體會浮起來是因為它想洗澡,球會從椅子上滾下去是因為它不愿意待在椅子上。這種判斷是按【】進行的。

      A.直接的邏輯

      B.生活的邏輯

      C.客觀的邏輯

      D.類比的邏輯

      20.玲玲跳舞時,既能使自己的動作與音樂合拍,又能與同伴保持一致,還能配上適當的表情,這屬于【】

      A.注意的分配

      B.注意的廣度

      C.注意的范圍

      D.注意的穩(wěn)定性

      21.根據幼兒動力定型的規(guī)律,幼兒教師要【】

      A.不同類型的活動交替進行

      B.保證幼兒充足的睡眠

      C.培養(yǎng)幼兒對活動的關注

      D.為幼兒制定合理的生活制度

      22.學前兒童文學作品應具有的特點是【】

      A.教育性、文學性、淺顯性、趣味性

      B.教育性、文學性、淺顯性、抽象性

      C.教育性、文學性、深刻性、趣味性

      D.教育性、文學性、深刻性、抽象性

      23.幼兒學習了繪畫技能,然后將這種技能運用到美工活動中,先用蠟筆畫好動物圖像,然后再裁剪。這屬于學習遷移中的【】

      A.高路遷移

      B.低路遷移

      C.逆向遷移

      D.負向遷移

      24.下列說法不正確的是【】

      A.教師是影響幼兒心理環(huán)境質量的決定性因素

      B.家園合作是幼兒園教育工作的重要組成部分

      C.智力游戲、體育游戲和音樂游戲屬于有規(guī)則游戲

      D.讓幼兒學會自己的事情自己做,體現了學前教育的活動性原則

      25.提供神經系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產物【】

      A.糖蛋白

      B.糖脂

      C.葡萄糖

      D.核糖

      26.幼兒園應當制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不得少于【】小時。

      A.2.5

      B.3.0

      C.3.5

      D.4.0

      27.學習動機中的【】認為,兒童的學習動機,取決于他對自己成功機會的估計,以及他對成功價值的評估。

      A.期望理論

      B.成就動機論

      C.歸因理論

      D.自我效能理論

      28.小明剛上小學時,課間只顧玩,老忘上廁所。這表明小明在幼兒教育階段缺乏【】

      A.主動性培養(yǎng)

      B.獨立性培養(yǎng)

      C.人際交往能力培養(yǎng)

      D.動作培養(yǎng)

      29.清代文人趙翼曾賦詩:“少時學語苦難圓,只道功夫半未全。到老方知非力取,三分人事七分天。”這種觀點是【】

      A.相互作用論

      B.遺傳決定論

      C.環(huán)境決定論

      D.二因素論

      30.學校中的德育不包括【】

      A.政治教育

      B.思想教育

      C.道德品質教育

      D.行為規(guī)范教育

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