2019年云南省普洱市思茅區(qū)中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.【】動(dòng)作簡(jiǎn)單、易學(xué)，有很大的實(shí)用性價(jià)值，多為武裝泅渡、軍事偵察、救護(hù)溺水者或水中拖運(yùn)物品時(shí)采用。

A.仰泳

B.自由泳

C.蛙泳

D.側(cè)泳

2.搓球是乒乓球運(yùn)動(dòng)中近臺(tái)還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動(dòng)作方法，說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】

A.擊球時(shí)，前臂和手腕向前下方用力

B.在球上升期擊球的中上部

C.同時(shí)配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動(dòng)作，拍形后仰

D.擊球后，前臂順勢(shì)前送

3.乒乓球具有悠久的歷史，是中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。其中，【】是乒壇史上第10位大滿貫選手，同時(shí)也是史上首位超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

A.馬龍

B.張繼科

C.許昕

D.樊振東

4.乒乓球的發(fā)球技術(shù)動(dòng)作中，【】的特點(diǎn)是球速快、弧線低、前沖力大。以攻為主的運(yùn)動(dòng)員用這種發(fā)球方法易發(fā)揮速度上的優(yōu)勢(shì)，能迫使削球運(yùn)動(dòng)員后退接球，利于加強(qiáng)攻勢(shì)。

A.平擊發(fā)球

B.反手發(fā)急球

C.正手發(fā)急球

D.反手發(fā)右側(cè)上（下）旋球

5.下列關(guān)于隊(duì)列隊(duì)形的基本術(shù)語(yǔ)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】

A.間隔是指?jìng)€(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的空隙

B.隊(duì)形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長(zhǎng)

C.隊(duì)列是指所排隊(duì)伍的行列

D.基準(zhǔn)學(xué)生是指位于縱隊(duì)之首或橫隊(duì)右翼的學(xué)生

6.在健美操的基本方向術(shù)語(yǔ)中，“左前”的反方向?yàn)椤尽?/span>

A.右后

B.右前

C.左后

D.左上

7.在排球的教學(xué)中，掌握扣球技術(shù)需要進(jìn)行揮臂擊球練習(xí)。下列關(guān)于揮臂擊球練習(xí)中的“自拋?zhàn)钥邸本毩?xí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】

A.自拋球要穩(wěn)、準(zhǔn)

B.高拋至1米左右

C.應(yīng)保持在頭上方擊球

D.注意拋球與引臂、揮臂擊球動(dòng)作相互協(xié)調(diào)配合

8.在籃球運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)對(duì)方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時(shí)，運(yùn)用【】可打亂對(duì)方的整體防守部署、壓縮防區(qū)，給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

A.傳切配合

B.突分配合

C.掩護(hù)配合

D.策應(yīng)配合

9.下列關(guān)于搶籃板技術(shù)教學(xué)，順序正確的是【】

A.搶球—判斷起跳—搶占位置—移動(dòng)

B.搶占位置—判斷起跳—移動(dòng)—搶球

C.移動(dòng)—搶占位置—判斷起跳—搶球

D.判斷起跳—搶占位置—搶球—移動(dòng)

10.【】運(yùn)動(dòng)歷史悠久，它是世界上開(kāi)展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，深受世界各地人們的喜愛(ài)。

A.足球

B.籃球

C.羽毛球

D.排球

11.“Z”字形跑有利于提高【】

A.隊(duì)員改變跑動(dòng)方向的能力

B.跑動(dòng)中調(diào)整身體姿勢(shì)的能力

C.髖關(guān)節(jié)的靈活性

D.快速轉(zhuǎn)身起動(dòng)的能力

12.在隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，關(guān)于下達(dá)口令的基本要求，表述不正確的是【】

A.下達(dá)口令用胸音或腹音，胸音多用于下達(dá)短口令，腹音多用于下達(dá)帶拖音的口令

B.下達(dá)口令要有節(jié)拍，以使隊(duì)列人員能夠聽(tīng)得清晰

C.下達(dá)口令時(shí)，應(yīng)把重點(diǎn)字的音量加大

D.音色、音量不要平均分配，下達(dá)口令一般起音要高，由高向低降音

13.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人是【】

A.羅格

B.薩馬蘭奇

C.顧拜旦

D.巴赫

14.在小學(xué)體育教學(xué)中，對(duì)于動(dòng)作比較簡(jiǎn)單、學(xué)生可直接模仿的動(dòng)作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

15.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令是【】

A.成二路縱隊(duì)——走

B.成二路縱隊(duì)走

C.成二路縱隊(duì)

D.一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)

16.新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，小學(xué)1~2年級(jí)每周上體育課【】

A.2節(jié)

B.3節(jié)

C.4節(jié)

D.5節(jié)

17.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一周為【】

A.300米

B.400米

C.500米

D.600米

18.走和跑的區(qū)別在于【】

A.跑的速度快，走的速度慢

B.跑時(shí)身體重心起伏大，走時(shí)身體重心起伏小

C.跑的步幅大，走的步幅小

D.跑時(shí)身體有騰空，走時(shí)身體沒(méi)有騰空

19.后滾翻時(shí)，身體依次著墊的部位是【】

A.臀部、腰、后背

B.臀部、腰、后背、頭

C.臀部、后背、頭

D.腰、后背、頭

20.體育最基本、最基礎(chǔ)的功能是【】

A.健身功能

B.教育功能

C.娛樂(lè)功能

D.政治功能

二、多選題

21.體育分為【】，包括體育文化、體育教育、體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽、體育設(shè)施、體育組織、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素。

A.課外體育

B.大眾體育

C.專業(yè)體育

D.學(xué)校體育

22.一般來(lái)講，每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)身體是有好處的，適宜晚飯后20分鐘和臨睡前10分鐘的活動(dòng)有【】

A.籃球

B.排球

C.散步

D.太極拳

23.體育教學(xué)的類型包括【】

A.理論課

B.實(shí)驗(yàn)課

C.實(shí)踐課

D.電教化

24.廣義的體育課程包括【】

A.體育課堂教學(xué)

B.課外

C.體育活動(dòng)

D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

25.體育教學(xué)是教師按照【】有目的、有計(jì)劃、有組織的教學(xué)過(guò)程。

A.教學(xué)規(guī)劃

B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)大綱

D.教學(xué)內(nèi)容

三、判斷題

26.在競(jìng)技體育中，田徑是公認(rèn)的大項(xiàng)。獎(jiǎng)牌最多，素有“得田徑者得天下”之說(shuō)。 【】

27.足球的傳接球方法有很多，包括正腳背傳接球、外腳背傳接球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、頭部傳接球、胸部接球、大腿接球等。 【】

28.標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地球門(mén)高2.43米，寬7.32米?；@球場(chǎng)籃球筐距地面高度為3.05米。 【】

29.馬拉松的全程為42.195公里?！尽?/span>

30.籃球持球突破技術(shù)動(dòng)作主要由蹬跨、側(cè)身探肩、推放球、加速等環(huán)節(jié)組成的?！尽?/span>

31.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的負(fù)荷量達(dá)到最大?！尽?/span>

32.師生活動(dòng)于其中，并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實(shí)踐。 【】

33.在訓(xùn)練中要想取得好的訓(xùn)練效果，必須根據(jù)自身的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，選擇最適宜的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，而運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度則對(duì)訓(xùn)練效果影響不大?！尽?/span>

34.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)時(shí)，口令下達(dá)后，單數(shù)學(xué)生不動(dòng)，雙數(shù)學(xué)生右腳向右后方退一步，左腳靠攏右腳，站于單數(shù)學(xué)生之右側(cè)，并自動(dòng)看齊?！尽?/span>

35.體育評(píng)價(jià)應(yīng)實(shí)現(xiàn)多樣化，將定量分析和定性分析相結(jié)合?！尽?/span>

四、填空題

36.運(yùn)動(dòng)技能的獲得是通過(guò)練習(xí)和____實(shí)現(xiàn)的。

37.訓(xùn)練方法是指為提高某一競(jìng)技能力或完成某一訓(xùn)練任務(wù)采用的____和方法。

38.少年兒童____練習(xí)過(guò)重、次數(shù)過(guò)多可能導(dǎo)致下肢骨化提早完成，有礙身高增長(zhǎng)，還會(huì)引起腿的變形與足弓下降。

39.體育教學(xué)系統(tǒng)的過(guò)程性要素包括____、教學(xué)內(nèi)容、人際關(guān)系、教學(xué)方法手段、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)反饋。

40.《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》中指出，我國(guó)學(xué)校體育課生理負(fù)荷的平均心率標(biāo)準(zhǔn)范圍是____次／分。

41.運(yùn)動(dòng)處方四要素包括運(yùn)動(dòng)形式、____、運(yùn)動(dòng)頻率、持續(xù)時(shí)間。

42.籃球運(yùn)動(dòng)中，右側(cè)滑步的動(dòng)作方法是左腳前腳掌____蹬地、右腳向右跨出，在落地的同時(shí)，左腳緊隨滑動(dòng)向后腳靠近。

43.人體各部位骨的形態(tài)大體可分為長(zhǎng)骨、____、扁骨和不規(guī)則骨四類。

44.排球正面雙手墊球的部位一般是手腕上____厘米左右的平面。

45.傳授技巧“跪跳起”技術(shù)動(dòng)作時(shí)，應(yīng)將擺臂與壓腳背的____配合作為教學(xué)難點(diǎn)。

五、名詞解釋

46.室內(nèi)游戲

47.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)

48.社會(huì)適應(yīng)

49.體能（體適能）

50.體育課堂常規(guī)

六、簡(jiǎn)答題

51.簡(jiǎn)述左右弓步?jīng)_拳的動(dòng)作要領(lǐng)。

52.簡(jiǎn)述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。

七、論述題

53.闡述籃球原地運(yùn)球技術(shù)教學(xué)中易犯錯(cuò)誤及糾正方法。

八、案例分析題

54.（投擲壘球）教學(xué)片段：

老師讓學(xué)生按站隊(duì)的形式進(jìn)行投擲壘球的練習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生站著不動(dòng)，有的學(xué)生把壘球放在地上來(lái)回滾動(dòng)，有的學(xué)生在練習(xí)投的動(dòng)作。

師：你們?cè)趺床煌赌?？你們?yōu)槭裁床话匆笸赌兀?/span>

生：老師，我們不想這樣投！老師我們不會(huì)這樣投！這樣多沒(méi)意思呀，不好玩！

請(qǐng)根據(jù)教學(xué)片段，試分析教師應(yīng)采取哪些策略完成本節(jié)課的投擲壘球?qū)W習(xí)？

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.以蹲踞式起跑為主題，設(shè)計(jì)一堂40分鐘課時(shí)的完整教學(xué)設(shè)計(jì)。

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