2019年山西省太原市小店區(qū)中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.分布在肌肉、肌腱和關(guān)節(jié)囊等處，能感受機(jī)體運(yùn)動和平衡刺激的感受器是【】

A.內(nèi)感受器

B.本體感受器

C.外感受器

D.特殊感受器

2.對腦和長骨的發(fā)育最為重要的激素是【】

A.生長素

B.甲狀腺激素

C.性激素

D.促甲狀腺激素

3.腿部肌肉中，快肌纖維占優(yōu)勢的人較適宜從事【】

A.800米跑

B.1500米跑

C.100米跑

D.10000米跑

4.競賽時或競賽前后，運(yùn)動員對自己的運(yùn)動行為所抱有的能否取得成功的信念稱之為【】

A.認(rèn)知狀態(tài)焦慮

B.軀體狀態(tài)焦慮

C.心理準(zhǔn)備狀態(tài)

D.狀態(tài)自信心

5.小學(xué)體育課中，【】素質(zhì)練習(xí)量應(yīng)該較小，練習(xí)強(qiáng)度應(yīng)該適宜。

A.力量

B.靈敏

C.柔韌

D.平衡

6.女子爆發(fā)力較差的主要原因是【】

A.女子運(yùn)動器官結(jié)構(gòu)和功能的特征所決定的

B.女子體內(nèi)的脂肪貯備較多所致

C.女子肌肉力量和收縮速度較差的緣故

D.神經(jīng)的調(diào)控能力和神經(jīng)興奮傳導(dǎo)速度較慢所致

7.腦部位于顱腔內(nèi)，腦干由延髓、腦橋和【】組成。

A.脊髓

B.中腦

C.神經(jīng)纖維

D.毛細(xì)血管

8.在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，“塑造良好體形和身體姿態(tài)”課程目標(biāo)屬于【】

A.運(yùn)動參與學(xué)習(xí)方面

B.身體健康學(xué)習(xí)方面

C.運(yùn)動機(jī)能學(xué)習(xí)方面

D.心理健康與社會適應(yīng)學(xué)習(xí)方面

9.足球場大禁區(qū)到球門線的距離是【】

A.20.15米

B.11米

C.14.65米

D.16.5米

10.以下哪個不是中華武術(shù)的常用禮節(jié)？【】

A.鞠躬禮

B.抱拳禮

C.持器械禮

D.注目禮

11.以下哪一個不是肌肉的種類？【】

A.骨骼肌

B.平滑肌

C.心肌

D.紅肌

12.適宜的鍛煉強(qiáng)度應(yīng)該在50%~80%，對應(yīng)的脈搏頻率應(yīng)在【】

A.90~130次／分

B.110~150次／分

C.110~160次／分

D.120~180次／分

13.在排球運(yùn)動中，當(dāng)?shù)谝粋€球的接發(fā)球隊(duì)獲得球權(quán)后，該隊(duì)發(fā)球員應(yīng)由【】球員發(fā)球。

A.1號位

B.2號位

C.6號位

D.自由人

14.根據(jù)公式推算，年齡為14歲的初二學(xué)生最大心率為【】

A.205次／分

B.206次／分

C.215次／分

D.216次／分

15.乒乓球雙打比賽時，兩個隊(duì)員應(yīng)該【】

A.連續(xù)擊球

B.交錯擊球

C.不分順序擊球

D.隨意擊球

16.體育教學(xué)設(shè)計(jì)中，學(xué)情分析是非常重要的一個環(huán)節(jié)，其核心內(nèi)容是【】

A.班級的人數(shù)構(gòu)成

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)

C.學(xué)生的興趣愛好

D.學(xué)生的身高體重

17.以下更有利于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔意志品質(zhì)的運(yùn)動項(xiàng)目是【】

A.耐力跑

B.跳遠(yuǎn)

C.鉛球

D.快速跑

18.在羽毛球比賽時，發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時，應(yīng)站在____發(fā)球區(qū)發(fā)球，將球發(fā)到對方的____發(fā)球區(qū)?！尽?/span>

A.左；右

B.左；左

C.右；右

D.右；左

19.“運(yùn)動示范”屬于以下哪種體育教學(xué)方法？【】

A.語言法

B.直觀法

C.預(yù)防與糾正錯誤法

D.游戲與競賽法

20.訓(xùn)練的競賽期中，運(yùn)動負(fù)荷的安排應(yīng)遵循【】

A.量小強(qiáng)度大

B.量大強(qiáng)度大

C.量小強(qiáng)度小

D.量大強(qiáng)度小

二、多選題

21.跳遠(yuǎn)的空中動作一般有【】

A.蹲踞式

B.跨越式

C.挺身式

D.走步式

22.在散打比賽中禁止部位是【】

A.臉部

B.后腦

C.頸部

D.襠部

23.快速跑的全程技術(shù)有【】

A.起跑

B.途中跑

C.快速跑

D.終點(diǎn)跑

24.短跑教學(xué)中，常采用的專門練習(xí)有【】

A.小步跑

B.后蹬腿

C.高抬腿跑

D.后踢腿跑

25.合理的田徑運(yùn)動技術(shù)，在動作形式和內(nèi)容上都必須符合【】的基本規(guī)律。

A.社會學(xué)

B.人體解剖學(xué)

C.運(yùn)動生理學(xué)

D.運(yùn)動生物學(xué)

三、判斷題

26.武術(shù)的基本步型有四種，包括弓步、馬步、仆步和虛步?！尽?/span>

27.動力定型階段也可稱為泛化階段?！尽?/span>

28.排球中“邊跟進(jìn)”防守陣型：固定由6號位隊(duì)員跟進(jìn)防吊球及前區(qū)球，或稱為“6號位跟進(jìn)”防守陣型，這種陣型多在對方采取以扣吊結(jié)合為主的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，解決了“心”空的問題，其優(yōu)點(diǎn)是加強(qiáng)了網(wǎng)前的防守能力?！尽?/span>

29.短跑教學(xué)中，為了達(dá)到理想的步頻，常運(yùn)用的練習(xí)方法是起跑后的加速跑。【】

30.羽毛球比賽中，發(fā)球員做揮拍動作，但未擊中球，球落在地上，應(yīng)判違例?！尽?/span>

31.乒乓球比賽中，運(yùn)動員擊球時允許非持拍手扶在球臺上?！尽?/span>

32.為保證身體健康，游泳時必須強(qiáng)調(diào)個人和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。【】

33.保護(hù)與幫助時，晚一些脫保有利于練習(xí)者提高運(yùn)動質(zhì)量，保證安全?！尽?/span>

34.跨欄跑過欄技術(shù)中擺動腿的動作要點(diǎn)是蹬、展、提，起跨腿的要點(diǎn)是抬、伸、壓?！尽?/span>

35.重復(fù)訓(xùn)練法與變換訓(xùn)練法的區(qū)別之一是練習(xí)條件有無變化?！尽?/span>

四、填空題

36.汗液中主要的電解質(zhì)是____。

37.活動頻率是指參加體育活動的____次數(shù)。

38.神經(jīng)癥患者最好參加____鍛煉活動。

39.空氣污染指數(shù)超過____，即表示當(dāng)日有一種或多種空氣污染物含量高至可能影響健康的水平了，就不宜進(jìn)行戶外活動。

40.開放性軟組織損傷的處理原則是及時處理____，預(yù)防感染。

41.提供機(jī)體熱量的主要營養(yǎng)素是____。

42.神經(jīng)元是由____和____構(gòu)成。

43.為避免或減輕肌肉酸痛，運(yùn)動前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動后要做____或按摩。

44.肌肉拉傷后____小時，視病情換藥、做按摩、理療或者熱敷。

45.運(yùn)動以后，可適當(dāng)飲用低溫飲料，幫助散熱，但飲料的溫度宜控制在____℃左右，不宜過低。

五、名詞解釋

46.體育課堂常規(guī)

47.身體素質(zhì)

48.平衡膳食

49.極點(diǎn)

50.運(yùn)動負(fù)荷

六、簡答題

51.請列舉至少兩種武術(shù)的基本步型，并分別寫出其動作要領(lǐng)。

52.學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？

七、論述題

53.教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用得當(dāng)與否，直接影響教學(xué)質(zhì)量。請根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合當(dāng)下的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫饣蜃龇ā?/span>

八、案例分析題

54.教學(xué)對象：小學(xué)二年級。

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容

(1)游戲：模仿各種小動物。

(2)單腳起跳、雙腳落地。

（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)生能在輕松愉悅的歌舞中做出基本跳躍的動作。

2.學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)的知識進(jìn)行創(chuàng)新活動。

（三）教學(xué)設(shè)計(jì)

讓每個學(xué)生通過“唱中游、游中練”感受到愉悅，在愉悅中初步掌握“單腳起跳、雙腳落地”簡單的動作方法，同時在激活思維、拓展能力過程中體驗(yàn)合作、創(chuàng)新、成功時的心情，從而有效地提高學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的興趣。

（四）片段介紹

1.調(diào)動情緒，激發(fā)興趣。

(1)課堂常規(guī)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。

(2)小游戲：模仿各種小動物，隨音樂跟教師一起跳舞。

2.合作探究，掌握技能。

(1)跳躍：單腳起跳，雙腳落地。

(2)唱兒歌→進(jìn)入情景→探究學(xué)習(xí)→自主學(xué)練→知識技能評價。

(3)學(xué)生在活動過程中掌握技能。

3.激活思維，拓展能力。

(1)小游戲：學(xué)生根據(jù)教師模仿的各種動物的叫聲，對應(yīng)地模仿各種小動物的走路方式，創(chuàng)編各種跳的方法。

(2)唱兒歌→分組游戲→能力拓展→創(chuàng)新能力評價。

(3)學(xué)生展示創(chuàng)編內(nèi)容。

4.穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心。

(1)放松：聽音樂、師生共同舞蹈。

(2)小結(jié)：師生共同講評。

請結(jié)合案例，回答下列兩個問題：

(1)這一教學(xué)案例主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)理念？請結(jié)合案例具體分析說明。

(2)小學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中存在哪些特性？針對這一特性，該教師是如何設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的？

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.請認(rèn)真分析山羊分腿騰越的動作方法，完成下列問題。

(1)山羊分腿騰越由哪幾個緊密動作環(huán)節(jié)組成？

(2)寫出山羊分腿騰越的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。

(3)當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)畏懼心理時，請列舉6種有效的教學(xué)方法幫助改進(jìn)。

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